【正文】 經(jīng)寫(xiě)好了的短信，上面寫(xiě)著：親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你。醫(yī)生和護(hù)士們都說(shuō)：“這位母親太讓我們感動(dòng)了！” 關(guān)愛(ài)，無(wú)處不在，母親不管如何，都深?lèi)?ài)著自己的孩子。關(guān)愛(ài)，這個(gè)詞意義深刻，記住它吧?? 關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文 6 在這次的“五 大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)一只鉛筆的故事嗎？一個(gè)男孩家里生活費(fèi)用短缺，買(mǎi)不起筆和紙，女孩看見(jiàn)男孩經(jīng)常沒(méi)筆用，心生同情，把自己的半截鉛筆送給了男孩。 畢業(yè)后因?qū)W業(yè)分離，男孩天天盼著能再見(jiàn)到那善良而有愛(ài)心的女孩，因?yàn)槟泻⑹冀K 忘不了那半截鉛筆。 在多年后，男孩如愿的又遇到了女孩，當(dāng)男孩談到了那半截鉛筆的事情讓他無(wú)法忘卻時(shí)，女孩震驚了，那只是自己無(wú)意的一個(gè)小念頭，無(wú)意的一個(gè)小動(dòng)作，卻能有這么大的威力！讓男孩擺脫了那時(shí)的貧困，讓男孩到現(xiàn)在還心存感激，自己用一滴水的力量，換得了別人涌泉的相報(bào)。這讓我想起了一首歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài)，世界將變成美好的明天！” 關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文 7 關(guān)愛(ài)現(xiàn)實(shí)一種動(dòng)力，我們有了前進(jìn)的方向，關(guān)愛(ài)也像是一種精神鼓勵(lì)著我們，關(guān)愛(ài)是一個(gè)無(wú)處不在的影子。那是 20xx 年的寒冷的冬天，媽媽因?yàn)橐恍┬「忻?，所以要去診所看病，畢竟現(xiàn)在到處都是禽流感，媽媽一出門(mén)就把手插在衣袋里，一路小跑，終于到了，媽媽推開(kāi)診所的門(mén)，這個(gè)寬大的診所里很有很多人，這個(gè)診所不同于其他的診所，診所里充滿(mǎn)了青春洋溢的氣息，墻壁上有醫(yī)護(hù)人員親手畫(huà)的圖畫(huà)，也有一些醫(yī)護(hù)人員貼的卡通人物和花草樹(shù)木，不由得讓人產(chǎn)生一種想法：另一個(gè)溫馨的小家。沒(méi)過(guò)多久，一位漂亮的護(hù)士走來(lái)，給媽媽輸液。“對(duì)不起新來(lái)的實(shí)習(xí)生，”護(hù)士緊張的說(shuō)道。”她又開(kāi)始了，這一次她成功了，她對(duì)媽媽說(shuō)，“謝謝您，讓我有機(jī)會(huì)嘗試，謝謝你讓我有了成功。 比如我上興趣班時(shí)快遲到了，只剩五分鐘，此時(shí)正好，有一班公交車(chē)，我一上車(chē)發(fā)現(xiàn)車(chē)上人山和 人海，司機(jī)說(shuō)不好意思，車(chē)子超載了，誰(shuí)能下車(chē)！由于我離車(chē)門(mén)最近所以大家盯著我看，我有點(diǎn)想哭，可是突然一位老爺爺站出來(lái)說(shuō)，我要下次我很感謝這位老爺爺，還有? ... 關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文 8 關(guān)愛(ài)也許是一把傘，也許是一件衣服，也許是一句話(huà)，總之關(guān)愛(ài)是無(wú)處不在。姥爺送我上學(xué)，可是因?yàn)橄掠?，公交?chē)以龜速向前挪著，挪著??眼看時(shí)間正在一分一秒的流失，馬上就要遲到了，我急得真想跳下車(chē)，幫公交車(chē)一把。可是我的姥爺還在一旁無(wú)止境地嘮叨起來(lái)：“放學(xué)后別忘了給我打電話(huà)，如果被留下來(lái)了，也不忘打電話(huà)，到了筧橋也給我打電話(huà)，如果??”聽(tīng)了這些使我變得更加煩躁了。姥爺也就不繼續(xù)說(shuō)下去了。一直沖到了學(xué)校門(mén)口，突然發(fā)現(xiàn)飯盒還在姥爺?shù)氖掷?，我剛想轉(zhuǎn)身去拿，看到姥爺手里拿著飯盒，打著傘，氣喘吁吁地向我跑來(lái)。他斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“怎么??不打傘？這樣??會(huì)感冒的！”我看著姥爺因?yàn)樽肺遥o我送飯盒而累得站不穩(wěn)的樣子，突然明白：原來(lái)公交車(chē)上對(duì)我的嘮叨，不顧惜身體，跑過(guò)來(lái)送飯盒，還容忍我那樣的 .說(shuō)話(huà)態(tài)度，這些都是對(duì)我的關(guān)愛(ài)啊！我怎么可以這么去說(shuō)他，這是我嗎？我難過(guò)得差點(diǎn)掉下淚來(lái)。 我知道了，生活中的關(guān)愛(ài)也許就是這么簡(jiǎn)單，它來(lái)自于我們的親人朋友，老師。 關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文 9 人生，猶如一個(gè)變化無(wú)窮的海洋，有時(shí)會(huì)波浪滔天，有時(shí)會(huì)平平無(wú)奇，有時(shí)會(huì)魚(yú)跳蝦扎。 關(guān)愛(ài)總是無(wú)處不在的，在什么時(shí)間什么地方都可以感覺(jué)得到。 我的媽媽盡管白天要工作，晚上回家還要照顧我和我的弟弟。 有一次，那天是我的一次期末考試。??”媽媽就這樣一邊說(shuō)一邊送我到路口。我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)有一封紅包在我的口袋里。我忽然記起媽媽早上叮囑的：考試細(xì)心不要馬虎??紅包，叮囑，這一切都是關(guān)愛(ài)。那一次，我不停地復(fù)卷，終于考到好成績(jī)。 關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文 10 關(guān)愛(ài)，好像是一種無(wú)形無(wú)色的東西，誰(shuí)都不曾見(jiàn)過(guò)他的廬山真面目，但每個(gè)人都能感受到他的氣息，在我們身邊，也有著許多關(guān)愛(ài)，等著人們的發(fā)現(xiàn)。也隱藏著一個(gè)“關(guān)愛(ài)”的故事。我和李萌趕緊把她扶了起來(lái)，攙著她一瘸一拐地向我們班走去，同學(xué)們看見(jiàn)了，也都沖了過(guò)來(lái)，爭(zhēng)著搶著要扶她，此時(shí)，我終于感受到了“關(guān)愛(ài)”。我 們小心翼翼地向西門(mén)口走去，到了校門(mén)口，等了一會(huì)兒，她爸爸騎著車(chē)來(lái)了，由于車(chē)座太高，楊玉婕的腳怎么也踩不住，李萌急了，她使勁全身力氣把楊玉婕抱上了電動(dòng)車(chē)，她爸爸一個(gè)勁兒地謝李萌。繼續(xù)為運(yùn)動(dòng)員們加油。同學(xué)們，你們知道么？其實(shí)每個(gè)人都有一顆愛(ài)心，但你是否曾經(jīng)付出過(guò)那顆火熱的心呢？也許你從未考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。它不該只藏在你的心底，把它奉獻(xiàn)出來(lái)，無(wú)論給別人還是自己，都會(huì)感到快樂(lè)的！ 關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文 11 關(guān)愛(ài)這個(gè)詞大家一定熟悉，關(guān)愛(ài)就像空氣一樣無(wú)處不在，只要用心去體會(huì)，就能發(fā)覺(jué)它的偉大，只要用身心去體會(huì)，就能知道他的可貴。有一天，張曉鑫給我打電話(huà)，說(shuō)是讓我到他的家去玩，我一聽(tīng)，高興的不得了。也許是機(jī)遇和幾星期不見(jiàn)的朋友一起玩耍的著急心情吧，我感到特別急切。 過(guò)了一會(huì)兒，我和張曉鑫有趣找齊營(yíng)超去了，我們走了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)小巷里有一家食品店，我去買(mǎi)了點(diǎn)零食，邊走邊吃。”“他好像食物中毒了?！饼R營(yíng)超把袋子給我看，然后立刻仍了。我回去吧。“也只能這樣了。他們輪換著背著我，我感到十分快樂(lè)。關(guān)愛(ài)之心無(wú)處不在。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是收集整理的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文，希望能夠幫助到大家。不知不覺(jué)腦海中浮現(xiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間一千七百五十米的情景??于是乎，我循著月光在紙上寫(xiě)下“關(guān)愛(ài)無(wú)處不在”。 時(shí)間倒回比賽時(shí)?? 我邁著酸痛不已的步伐，繼續(xù)奔走在塑膠跑道上，不停向前的步伐已大大消耗了我的體力。我緊緊咬著雙唇，絕不松懈一步。 終點(diǎn)就在眼前，我將僅存的一點(diǎn)力氣貫穿全身，奮力的向前奔跑著。??！這是大千的手，是他那在朋友有困難時(shí)總會(huì)出現(xiàn)的手。我又忍著不摔倒，但每一次蹣跚都給大千以辛辣的扯痛。那兩只手幫了我很多。 患難見(jiàn)真情！當(dāng)我生病感冒時(shí)，會(huì)有他們的親切問(wèn)候，在久別重逢時(shí)，會(huì)有他們的寒噓問(wèn)暖。而他們關(guān)愛(ài)，無(wú)處不在。就比如我們學(xué)過(guò)的課文：《唯一的聽(tīng)眾》中的音樂(lè)教授說(shuō)自己耳聾，《別餓壞 了那匹馬》中守書(shū)攤的殘疾青年說(shuō)自己家需要馬草，雖然他們說(shuō)的都不是真話(huà)，但是他們都是為了關(guān)愛(ài)別人才撒的謊。 因?yàn)槲疫@人有個(gè)規(guī)矩，就是不寫(xiě)完作業(yè)不吃飯，已經(jīng)伴隨我好幾年了。心想：爸爸媽媽怎么不等我就吃飯，我得快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，好好跟他們理論理論為什么不等我。終于，我寫(xiě)完了作業(yè)，氣沖沖的打開(kāi)房間門(mén)，眼前的一幕讓我大吃一驚，桌上的飯菜都用碗扣著。”這一瞬間，我體會(huì)到了愛(ài)的存在，而爸爸騙我也是為了讓我更快寫(xiě)完作業(yè)，早點(diǎn)吃飯。讓我們一起關(guān)愛(ài)他人，讓關(guān)愛(ài)無(wú)處不在！ 關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文 3 關(guān)愛(ài)就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向；關(guān)愛(ài)就像一簇火焰，融化我心中的冰霜；關(guān)愛(ài)就像火紅的太陽(yáng)，給予我向上的動(dòng)力?? 我的生活中，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。碰到一道不 會(huì)的題，久久難以攻下，我不由地?zé)┰锲饋?lái)。實(shí)在不會(huì)就認(rèn)真檢查一下前面的題，不要讓會(huì)的題做錯(cuò)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，認(rèn)真檢查了一遍，決心不辜負(fù)老師的期望?? 老師的關(guān)愛(ài)就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向。外面下著雨，絲毫沒(méi)有停的意思。這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，我的同學(xué)走進(jìn)來(lái)。當(dāng)她清楚我的處境后，她告訴我她家就在附近，讓我 用她的雨傘回家。 同學(xué)的關(guān)愛(ài)就像一簇火焰，融化我心中的冰霜?！皼](méi)關(guān)系，我去給你買(mǎi)。好一會(huì)兒，門(mén)開(kāi)了。但看到爸爸濕漉漉的衣服時(shí)，我開(kāi)始自責(zé)?！甭?tīng)了爸爸的話(huà)，我暗暗下決心：“一定要好好學(xué)習(xí)！” 父親的關(guān)愛(ài)就像火紅的太陽(yáng)，給予我向上的動(dòng)力。如果我們都學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，那么這個(gè)世界將會(huì)成為愛(ài)的海洋。因此，我們常常做出辜負(fù)父母的事。所以，我們要珍惜父母情。當(dāng)我們離開(kāi)父母時(shí)，才會(huì)猛然間領(lǐng)悟，從前是“身在福中不知福”，擁有的一切都對(duì)它視而不見(jiàn)。曾幾何時(shí)，在我取得榮譽(yù)的時(shí)候，一張寫(xiě)滿(mǎn)滄桑的臉露出欣慰的笑容，投出贊許的目光，這是我永遠(yuǎn)的動(dòng)力之源。 當(dāng)離開(kāi)溫馨的家庭，一人在外孤獨(dú)地生活，又會(huì)想到多少個(gè)曾幾何時(shí)，多少次留戀以前的生活，多少次后悔以前的虛度光陰，多少次為之傷心落淚??留給人生的