【正文】 就做得很好，她即是學(xué)?；@球隊(duì)的隊(duì)員，又是學(xué)校書法小組的成員，但她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是名列前茅。 我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么 ,也不應(yīng)該向明天祈求什么 ,最重要的是怎樣對(duì)待今天 !在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí) ,抓緊今天的分分秒秒 ,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙 ,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想 .。而在這一天快要結(jié)束的時(shí)候 ,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。在上自習(xí)課時(shí) ,你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?。在周 末 ,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書本。我們非畢業(yè)班的同學(xué)們 ,也應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí) ,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。愚蠢的人 ,哀嘆昨天 ,揮霍今天 ,夢(mèng)幻明天 .。金錢買不到它，地位留不住它?！泵總€(gè)人的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。雖然它限制了人們的生命，但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟?。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因?yàn)楸е?做一天和尚敲一天鐘”的思想得過(guò)且過(guò)，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的，而當(dāng)他們回過(guò)頭之后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊 ! 古往今來(lái)，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長(zhǎng)嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”?！拔磥?lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐：“未來(lái)”，憂郁地接近 ?！斑^(guò)去”，永遠(yuǎn)地停止。在無(wú)限的長(zhǎng)河里，人生僅僅是微小的波浪。只因常立明日志 ,一生事業(yè)付子孫。下面是給大家整理的珍惜今天國(guó)旗下勵(lì)志講話稿，僅供參考。四月，是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)。想著怎么在學(xué)校“苦熬”呢 ?人們一定很想往明天，因?yàn)槊魈焓俏粗模蠹乙欢〞?huì)把這個(gè)未知量想的特別完美，特別隨心所欲。 我們每天匆匆的走進(jìn)教室，走出教室，然后再走進(jìn)教室，反復(fù)往返，我們到底在干什么呢 ?初三的同學(xué)一定會(huì)感覺得到，一天天怎么這么快啊，還沒等我把作業(yè)做完，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一個(gè) 月了，還沒等我開始復(fù)習(xí)，離中考就僅剩不到七十天了，在校時(shí)間還不到 50 天了，還沒等我到辦公室問題，這一周已經(jīng)悄然逝去了?？墒钦嬲搅诉@一天，又會(huì)這樣想，今天我還沒投入進(jìn)去，明天一定會(huì)好的，一定會(huì)學(xué)到知識(shí)的，可是這一天有沒有做，那么你不禁又會(huì)感慨，今天的時(shí)間又被我浪費(fèi)了，今天好好 休息休息明天一定去學(xué)習(xí)，可是明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。親愛的同學(xué)們，既然今天已經(jīng)來(lái)了，就讓我們果斷的放下明天，微笑面對(duì)今天，勇敢的憧憬明天，因?yàn)?—— 抓住了今天，明天會(huì)更好。 我的講話完畢，謝謝大家。今天我在國(guó)旗下為大家演講的題目是“珍惜今天，勤奮學(xué)習(xí)“。但我說(shuō) ,人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的 ,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人 ,既不會(huì)感懷昨天 ,也不會(huì)憧憬明天 .。悲觀的人，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)。生命是寶貴的 ,它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的 ,所以珍惜今天就是珍惜生命 ,荒廢了今天就是荒廢了生命 .。一天一個(gè)驛站 ,一天一處風(fēng)景。我們班的陳曉晴同學(xué)就做得很好，她即是學(xué)?；@球隊(duì)的隊(duì)員，又是學(xué)校書法小組的成員，但她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是名列前茅。 我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么 ,也不應(yīng)該向明天祈求什么 ,最重要的是怎樣對(duì)待今天 !在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí) ,抓緊今天的分分秒秒 ,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙 ,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想 .。而在這一天快要結(jié)束的時(shí)候 ,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。在上自習(xí)課時(shí) ,你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?。在周末 ,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書本。我們非畢業(yè)班的同學(xué)們 ,也應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí) ,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。愚蠢的人 ,哀嘆昨天 ,揮霍今天 ,夢(mèng)幻明天 .。金錢買不到它，地位留不住它?！泵總€(gè)人 的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。雖然它限制了人們的生命，但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟Ｎ矣X的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^(guò)且過(guò)，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的，而當(dāng)他們回過(guò)頭之后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴，可謂“少壯 不努力，老大徒傷悲”啊 ! 古往今來(lái)，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長(zhǎng)嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”?！拔磥?lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐：“未來(lái)”，憂郁地接近 。“過(guò)去”，永遠(yuǎn)地停止。在無(wú)限的長(zhǎng)河里，人生僅僅是微小的波浪。有這樣一個(gè)童話故事：在美麗的草原上，曙光剛剛劃破夜空，一群羚羊從睡夢(mèng)中驚醒。“時(shí)間就是生命”“時(shí)間就是金錢”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。然而我們當(dāng)中的很多人都忽略了時(shí)間的存在，我們需要做的是學(xué)會(huì)管理好自己的時(shí)間，雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，但是我們可以充分利用時(shí)間。那樣我們才有可能去完成更多的事情，才能取得成功、實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，也才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期又即將接近尾聲了，希望每一個(gè)同學(xué)都能夠珍惜時(shí)間，充分利用時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取一個(gè)值得自己驕傲的成績(jī)！ 2021年 12 月 14 日 1 篇二：關(guān)于珍惜時(shí)間國(guó)旗下講話 演講稿關(guān)于珍惜時(shí)間國(guó)旗下講話演講稿親愛的老師們同學(xué)們，大家早上好，今天我國(guó)旗下講話的題目是：珍惜時(shí)間東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：”盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！蓖瑢W(xué)們 ，時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都 24 小時(shí)。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間，勤奮努力，練 就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺，為完成實(shí)驗(yàn)，常常徹夜不眠。人的一生只有三天：昨天，今天和明天。