【正文】 0 學(xué)生在校打架斗毆檢討書 2020學(xué)生在校打架斗毆檢討書 2020學(xué)生在校打架斗毆檢討書 1 尊敬的老師： 您好！ 那天，我與同學(xué)因一點(diǎn)小事發(fā)生了爭執(zhí)，后因雙方爭執(zhí)到吵架，其次惡化到最后雙方出手傷人。 經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍；人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是不道德的行為 ，雙方動(dòng)手打人更是最愚蠢的一種行為。我們的情緒失控，通常是因?yàn)閮?nèi)心的不良情緒影響著我們，以體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大、成熟、穩(wěn)重；人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多，我要學(xué)會(huì)去認(rèn)真看待、寬容、包容我身邊的一切；學(xué)會(huì)大度、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。對于自己的所作所為，我感到萬分的羞愧與懊惱，同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護(hù)關(guān)懷。最起碼的，我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實(shí)，不做出任何影響他人的事情。 對此，我保證以后絕對不會(huì)再欺負(fù)同學(xué)了，再也不打架了，有對此我作出深刻的道歉。 第二，在班級同學(xué)面前公開認(rèn)錯(cuò)，對于給班級班風(fēng)造成的沖擊，向大家表示歉意，日后積極努力為班級做出貢獻(xiàn)。 我們每個(gè)人都是集體中的一分子。 通過這件事我也感到很幸運(yùn)，今后不管做任何事都要三思而后行，對此我會(huì)通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，以加倍努力的學(xué)習(xí)。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性的嚴(yán)重問題。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做分內(nèi)的事。義務(wù)。 現(xiàn)在，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到后悔。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強(qiáng)化責(zé)任意識 。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。 關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。 我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)： 第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。 第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。對于此事， xx 當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討，本應(yīng)大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使老師擔(dān)心了，而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的 后果。 檢討人： xx 20xx年 xx 月 xx日 2020學(xué)生在校打架斗毆檢討書 3 尊敬的老師： 您好！ 我是 xx 班學(xué)生 xx，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。最后他不服氣，又去找人。我十分后悔，在這里向那 2 個(gè)被我打的同學(xué)道歉！同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出，請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷！ 我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了，我決定親自去醫(yī)院看望那 2 位被我打 的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。希望這次老師能夠給我寬大處理。首先，我對不起我的父母，我辜負(fù)了他們的養(yǎng)育之恩，肆意打人，而這么做會(huì)給父母帶來很多的麻煩。再次，我對不起那個(gè)被打的同學(xué)，暴力手段很有可能會(huì)傷害到它，影響他今后的前途。 自從進(jìn)入學(xué)校以來，學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律對于學(xué)習(xí)的重要性，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的必要條件，而我卻沒有很好的守住紀(jì)律，甚至用打架這種方式嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律。 希望老師同學(xué)給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)，我保證如果再遇到類似的事情我會(huì)三思而后行，不再做那么沒有責(zé)任感的魯莽行徑。 其實(shí)，不管我個(gè)人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的！這幾天我明白了，做 人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，打架最愚蠢的一種行為。我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對，先動(dòng)手打人就更不對了。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真 檢討自己的行為，認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。 其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。 事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對它，解決這件事。 檢討人： xx 20xx年 xx 月 xx日 2020學(xué)生在校打架斗毆檢討書 5 尊敬的老師： 您好！ 非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。 我對因這次打架傷人錯(cuò)誤造成 xx 同學(xué)手臂被我抓傷流血，以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。 回顧我的錯(cuò)誤： 20xx 年 xx 月 1 日星期五下午，我因?yàn)楦?xx 同學(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突，之后是我先動(dòng)手打了王同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了王同學(xué)。所以錯(cuò)誤的大方面還是我的責(zé)任。 此次錯(cuò)誤之后，我深表內(nèi)疚，充分暴露出我存在種種問題： 紀(jì)律意識不強(qiáng)。 脾氣暴躁，缺乏自我控制能力。 經(jīng)過面壁思過、深刻反省，我決心好好改正： 第一，此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，好好地給自己上一天政教課。 第三， 今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理，加強(qiáng)對自身心態(tài)的控制力。 領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我發(fā)誓今后一定從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不敢再犯這類錯(cuò)誤了。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。 我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。 但我不連最基本的也做不到。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。 我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。謹(jǐn)記錯(cuò) 誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。 但我不連最基本的也做不到。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。 我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識。其次也 是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。 此致： 敬禮！ 第四篇：學(xué)生打架斗毆的檢討書 精選范文 :學(xué)生打架斗毆的檢討書 (共 2 篇 )政教處老師：對不起，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯(cuò)也很生氣。這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)?，F(xiàn)在，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到后悔。批評和教育自己，自覺 接受監(jiān)督。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強(qiáng)化責(zé)任意識。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。經(jīng)過兩個(gè)星期的反思和家長的教誨，我認(rèn)識到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。 事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響 ,破壞了學(xué)校的管理制度 .在同學(xué)們中間 [學(xué)生打架斗毆的檢討書 (共 2 篇 )]也造成了不良的影響。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有 一個(gè)良好形象。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么就不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可 推卸的主要責(zé)任。 這次打架的主要原因是對于自己的日常行為的重視不夠。試問：如果我很重視自己的日常行為，我自己會(huì)隨意打架嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有打架的時(shí)候。對于學(xué)校的每一條規(guī)矩都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去 認(rèn)真執(zhí)行 ,并堅(jiān)決不觸犯 .錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我只是由于自己的沖動(dòng)，和一時(shí)的想法，完全沒考慮到此事會(huì)造成多大影響。而且給老師帶來了很大的麻煩，老師們工作繁忙，還要分出心思來處理這件事情，平息影響。是我的沖動(dòng)及心理上的不成熟，讓忙碌的老師們多操了許多心?！? 其次，我打架的行為還是 破壞學(xué)校內(nèi)團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。我不應(yīng)該破壞它。同學(xué)之間本應(yīng)該是團(tuán)結(jié)的，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了