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教師寒假的培訓學習心得體會推薦5篇-在線瀏覽

2025-06-07 03:07本頁面
  

【正文】 性、不負責任。 經(jīng)過這次師德師風學習周,我受益良多;師德師風的建設對于一個學校是十分重要的組成部分,只有師德師風良好的環(huán)境學生才能健康茁壯成長;老師才能取得更好的教學成果。五’’個人繼續(xù)教育培訓總結(jié) 教師: 教師的使命是教書育人,作為一名教師,除了要有一定的文化 素養(yǎng)和專業(yè)的學科知識技能外,還應當具備奉獻和服務的精神,所以,我們教師應該每時每刻都學習“充電”,通過這次寒假培訓,使我感觸頗多,受益非淺。運用智慧技巧,效率事半功倍;學會總結(jié)反思,留下真實足跡;心中懷有理想,追求就有力量。 隨著時代的進步,教育的改革,當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。”因此,在今后的工作中,我將樹立終身學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。只有不斷的學習,才能有不斷的提升。一個教師,不在于他讀了多少書和教了多少年書,而在于他用心讀了多少書和教了多少書。“做一輩子教師”必須“一輩子學做教師”。使廣大教師牢固樹立終身學習的理念,創(chuàng)造性地開展教書育人工作。寒假期間教師們認真聽取了老師們的精彩發(fā)言,感覺收獲頗多,特別是教學常規(guī)方面給我留下了深刻的印象, 現(xiàn)將體會總結(jié)如下: 教務處鄭主任對我校的教學常規(guī)進行了詳細的解讀,帶領我們重溫了這項常規(guī),對于一些改變之處,鄭主任也是進行了強調(diào)性的解釋,使我對自己該做的一些常規(guī)以及在教學中不該出現(xiàn)的一些問題有了更加清晰的認識,相信在自己的教育教學中我能嚴格的遵守常規(guī)的每一條。我曾經(jīng)一直認為在教學上能教出成績的教師就是好教師。隨著培訓的深入,我深深地意識到:一名優(yōu)秀的教師沒有先進的教學理論充實自己,那么,他的教學在達到一定程度后就難以提高了,而要想成為一名合格的教師,就要努力地提高自身素質(zhì),理論水平、教育科研能力、課堂教學能力,虛心 向身邊那些優(yōu)秀的教師學習。 培訓雖然結(jié)束了,但學習和思考并沒有停止,也不能停止!我將不辜負老師和領導的關(guān)心幫助和悉心指導,在今后的工作中努力改善自身,不斷提高自己。 通過這次培訓學習,全面系統(tǒng)化的學習了教育方面的法律、法規(guī)以及相關(guān)文件精神,加強了教師隊伍的建設,提升了教育教學管理水平,了解到了當前最前沿的教育信息和教育政策,樹立了新的教育管理理念和辦學思想。這次培訓使我 進一步提高了自己的個人素質(zhì)和工作水平,培訓班開闊了我的眼界,讓我更深刻地認識到“如何當好一名稱職的校長”,受益匪淺。下面就我的學習和認識結(jié)合平時的管理經(jīng)驗談幾點心得體會。 通過學習,我真切地體會到優(yōu)秀的管理就是最好的調(diào)動。辦人民滿意的教育,歸根結(jié)底就是要提高教育教學質(zhì)量。從教本、備課、上課、作業(yè)輔導,教育教學活動的開展都要重創(chuàng)新、講實效,積極推進教育改革的方法和教師創(chuàng)新能力、教育教學藝術(shù)的提高,為每一位學生全面的成長和發(fā)展提供最佳的營養(yǎng)“套餐”。 首先要學會管理。要充分發(fā)揮教師的積極性,鼓勵教師積極參與學校管理,積極聽取教師的意見,以寬容的心態(tài)對待教師,念人之功,容人之過。領導要努力在教師中建立一種“有威信、沒架子”的融洽的人際關(guān)系,建立一種彼此尊重,相互信賴的情感關(guān)系。引導教師建立和諧的師生關(guān)系,是創(chuàng)建和諧校園的又一重要因素。教師在與學生的交往中,要理解學生,尊重學生,寬容平等地對待每一名學生。 其次就是要學會調(diào)動。盡管學校工作千頭萬緒、任務繁重,但還是必須要擠出時間,腳踏實地的加強教職員工的政治業(yè)務學習。只有這樣,通過不斷的學習,參加培訓學習的教職工思想覺悟才能進一步提高,才能進一步鞏固已有的良好的學習風氣,在各項工作中的進一步發(fā)揮作用。蘇霍姆林斯基曾說過這樣一句話:“校長對學校的領導,首先是教育思想的領導、業(yè)務上的指導,其次才是行政管理。校長要有良好的服務意識,就要養(yǎng)成三種習慣,這是管理者強身之本,即( 1)鍛煉的習慣;( 2)學習的習慣;( 3)反思的習慣。 通過反思更新管理觀念,不斷提高自身的道德、心理和文化素養(yǎng)。 校長應站起來能當傘,俯下去能做牛,耐得住清貧,忍得住寂寞,鎮(zhèn)守住自己的學校,正確處理好班子間的工作、生活關(guān)系。把握好班子建設、思想建設問題、班子團結(jié)問題、科學決策問題、表率作用問題。校長應多一點人情味;多一點教育渠道,少一點空洞說教。 第三、培訓提供了交流空間,拓展了學員視野。 二、如何制定學校發(fā)展戰(zhàn)略。使我很受啟發(fā),這次的學習我深感到學校與個人均需長遠規(guī)劃、做到可持續(xù)發(fā)展,才能適應形勢要求。要緊緊團結(jié)在班子核心周圍,積極發(fā)揮集體的 力量,同大家共同履行好自己的義務。 第四、培訓告訴我們每一位學校領導,老老實實做人、認認真真做事。第二句:“學校無小事,事事皆教育;教師無小節(jié),處處皆楷?!?。第四句:“校長只有把教師放在第一位,教師才會把學生放在第一位”。堅持走群眾路線,積極推行以人為本的管理思想。對校長來說,做校長不是一輩子的事,要對自己的行為負責,教書做人才是一生的功課,在任職期內(nèi),應該做點成績,在校史中應留下光榮的一筆,有為才有位。樹立一切為教師、學生家長服務的意識?!白隼蠈嵢瞬拍茏龊檬隆笔且幻麅?yōu)秀人大代表的座右銘。
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