【正文】 策，統(tǒng)一思想，加強組織領(lǐng)導，切 實抓好此項工作。 實行宣傳公示制度，透明享受補助人的情況 幾年來，我校公示工作流程，通過對這一政策進行大力宣傳， 利用早操、集會、廣播、主題班會和全體師生大會等形式進行宣傳資助政策，并在校內(nèi)張貼有關(guān)文件宣傳相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶曉。做到了公開、公正、公平的原則，確保補助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟最困難的學生。 設(shè)有資助辦公室專人負責 辦公室設(shè)有 專門的檔案柜存放資料，檔案資料齊全，有宣傳專欄，專欄里公示有工作流程，宣傳專欄有農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生資助政策。資金發(fā)放流程：學校派專人管理，按要求有序地操作，足額付到學校食堂并及時發(fā)放到學生的就餐卡中，沒有挪用或事物抵頂?shù)惹闆r，也沒有冒領(lǐng)代領(lǐng)錯發(fā)的 現(xiàn)象。 我校在家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助工作上，組織學生申請資助程序及受助名單符合規(guī)定。然后讓學生確認補助資 金已到位。 學生資助工作自查報告 4 學校嚴格執(zhí)行 x 縣義務(wù)教育學校家庭經(jīng)濟困難學生生活補助經(jīng)費管理辦法的文件精神及相關(guān)工作要求，求真務(wù)實，探索創(chuàng)新，使該項工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進，使家庭經(jīng)濟困難學生因享受政府的補助而安心學習并健康成長。學生數(shù)是 224 人，受資助比例約為 %，貧困資助金額是每人 625 元，特困資助金額是每人 1000 元，資助金額合計是 143750 元。家庭經(jīng)濟困難學生生活補助發(fā)放工作，是省政府幫助貧困家庭學生解決實際困難的重要惠民之舉。按照上級要求，為了公平、公正地高效開展該項工作，我們成立了家庭經(jīng)濟困難學生生活補助發(fā)放工作領(lǐng)導小組，由劉德儉校長任組長，程訓領(lǐng)、陳令軍、張為民三位年級主任為副組長，各班班主任為組員的領(lǐng)導小組。 二、廣泛宣傳，嚴格流程 為使家庭經(jīng)濟困難學生生活補助發(fā)放工作的政策家喻戶曉，學校通過校務(wù)公開欄公示，及學校年級會、各班班會等形式對貧困生資助政策及工作流程情況進行全方位、多角度的廣泛深入宣傳，讓廣大貧困學生、家長、社會各界全方位了解省政府的惠家惠學政策，熟悉學校資助工作的流程： 教育局資助中心分配名額下達； 學校開領(lǐng)導 班子會成立資助領(lǐng)導小組商定學校分配方案； 各年級召開年級會傳達資助政策、要求和學校分配方案； 各班班主任召開班會傳達資助政策、要求和學校分配方案； 學生個人自愿申請； 審核評定； 享受資助的學生名單公示； 申請資料上報； 發(fā)放助學金存折； 發(fā)放材料上報。在資助評審工作開展中，由 學校校長、學校行政人員和班主任組成評審工作小組，先由年級召開班主任會，對本班貧困生的申請表逐人進行審核，確認該生家庭貧困狀況，審核無誤后蓋章擬定受補助學生名單。在審核中，嚴格按照程序辦事，做好記錄，嚴把個人申請關(guān)、補助條件關(guān)、信息錄入關(guān)、審核簽字關(guān)，對審核的結(jié)果予以負責認同。 四、強化監(jiān)管，感恩成長 要求班主任協(xié)管到位，叮囑監(jiān)護人接管到位，節(jié)源長流，保證學生安心生活學習。同時，我們引導受助學生牢記黨恩，學會感恩，并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學習成長的動力，是資助工作的出發(fā)點和落腳點，是我們在補助工作中不可忽略的一項重要工作。 總之，學校家庭經(jīng)濟困難學生生活補助發(fā)放工作得到了很好的落實，達到了預期效果。 學生資助工作自查報告 5 根據(jù)《 x 省教育廳關(guān)于開展民辦中等職業(yè)學校國家助學金資金管理情況檢查的通知》 (x 教民辦發(fā) [20xx]84 號 )，按實際情況，現(xiàn)特將我校中職助學金工作自查匯報如下： 一、指導思想 自 20xx 年底國家開展中職學生助學金工作以來，在 x 市教育主管單位的關(guān)心和支持下，我校認真貫徹財政部、教育部制訂的關(guān)于《中等職業(yè)學校國家助學金管理暫行辦法》 (財、教【 20xx】 84 號 )、《省財政廳省教育廳貴州省中等職業(yè)學校國家助學金管理實施細則 (試行 )》(黔財教〔 20xx〕 94 號 )等文件精神，加強學校國家助學金資金監(jiān)督管理，確保國家財政資金安全使用，發(fā)揮有效作用。且已于 20xx 年開始按照市財政局、市教育局文件精神，將每次國家助學金全部及時發(fā)到學生銀行卡中。 二、學生助學金的評審 我校凡享受國家助學金的學生均符合國家助學金的申請條件。屬于殘疾人家庭的 。居委會、街道辦事處或父母單位出具家庭貧困證明的。 三、我校國家助學金管理與發(fā)放工作基本情況 一 )、 20xx— 20xx 年度報告 20xx— 20xx 年度成立助學金工作領(lǐng)導小組 組長：彭 x(監(jiān)督、管理 ) 副組長：李 x(指導、審核、監(jiān)督、組織、管理 ) 組員： 張 x(具體負責全國中職學生信息管理系統(tǒng)工作及信息、資料收集、審核、上報工作 ) 田 x、黃 x(學校財務(wù)人員負責資金領(lǐng)取及發(fā)放 ) 一、二年級中職各班主任： 06 級 (1)班羅 x、田 x、 06 級 (2)班朱 x 07 級 (1)班劉 x、 07級 (2)班孔 x、 07 級 (3)班盧 x 20xx— 20xx 學年的助學金發(fā)放情況 1)、 20xx20xx 學年初，我校中等職業(yè)學校全日制在校生共 x 人，其中 20xx 級 x 人、 20xx 級 x 人、 20xx 級 x 人。 3)、第二次上報應(yīng)得國家助學金人數(shù) x 人 (每人共三個月 x0 元 )，收教委撥款 1x， x 元，實際支付人數(shù) x 人，付款金額 105， x 元，本次結(jié)余 x 元。 20xx— 20xx 學年第一學期，受國家助學金資助對象為 07 級、 08 級 (共 271 人 )，具體情況如下： 2)、 20xx20xx學年度第一學期的助學金：第三次 (20xx年 7月份 )，上報應(yīng)得國家助學金人數(shù) x 人 (每人 x 元 )收教委撥款 x， x 元 (本期應(yīng)收撥款 1x， x 元，除去上期結(jié)余 x 元 )實際支付人數(shù) x 人，支付金額 x，x 元，本次結(jié)余 4， x 元，兩次共結(jié)余 5， x 元。實際發(fā)放學生人數(shù) 261 人，發(fā)放金額 1x 元。第五次 20xx 年 12 月至 20xx 年 1月受助國家助學金學生人數(shù) x 人 (每人 x 元 )，教委撥款 x 元。 三 )、 20xx— 20xx 年度報告 (格式如上面 ) 四、我校國家助學金管理程序 根據(jù) x 市教委、 x 市財政的指導精神， 我校對國家助學金的管理實行申請、審批、報送、發(fā)放等嚴格程序，明確規(guī)定國家助學金發(fā)放到學生本人銀行儲蓄卡中，一律不得以實物等形式抵頂或扣減國家助學金。由于中職學校學生流動性比較大，為了解各班當月享受國家助學金的學生人數(shù)，每月由班主任把本班受助學生的名單報送到校資助管理中心，資助管理工作人員根據(jù)班主任所報的名單，到班級逐個確認。 20xx 年開始發(fā)放形式為銀行卡，為盡量減少學生負擔，我校積極與銀行協(xié)商，在為學生辦理國家助學金的存放銀行卡時，免收手續(xù)費和年費共計 10 元，讓利于學生，為學生提供盡可能多的優(yōu)惠政策。 學生資助工作自查報告 6 為了認真貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生資助政策，我校根據(jù)上級有關(guān)政策的通知，全面落實義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學生享受生活補助費政策。 加強組織領(lǐng)導，提高思想認識 為規(guī)范學校對家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助資金發(fā)放管理行為，對家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助工作能按上級文件貫徹落實，對獲得家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費的學生建立檔案，實行專人管理。 （一）是學校成立了家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助工作評