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2025-06-05 19:37本頁面
【正文】 時上交研究心得或反思材料，完成科研任務。我校教師是一個優(yōu)秀的團隊，一直以來為學校不斷發(fā)展做出了杰出的貢獻。因此，每一位教師都要不斷加強合作與交流，各個子課題組要統(tǒng)籌規(guī)劃以項目研究為紐、科組長為核心、中青年骨干教師為中堅力量的研究團隊。良好的科研管理是本課題研究順利開展的保證。在此我們要完善科研組織機構(gòu)和 科研檔案，要統(tǒng)籌安排好課題組成員任務分配，做好人員和資源協(xié)調(diào)，保證課題研究在良性軌道進行。結(jié)合校本課程切實開展課題研究工作，保證課題研究落到實處。第三是課題的重點問題要突破。 最后，希望所有課題組成員按照課題實施方案，實實在在地做研究，創(chuàng)新課題研究工作機制，增長教學智慧，提升自我價值，促進專業(yè)發(fā)展，促進學校教學教研 工作深入開展。剛才朱教授對我校這個課題給予了充分的肯定，并提出了科學的意見和寶貴的建議，這不但是對我們工作的認可，也對我們提出了更高的要求，我們有信心有決心承擔起并完成好這項任務，在課題研究過程中，我們應當做到以下幾個方面。教師參與教育科學研究，是提高教師自身素質(zhì)的一個重要途徑和方法，我們所有老師，應當有探究精神和教育科 研熱情，不斷加強個人科研知識的積累和能力的提高，增加科研知識儲備，為開展科研奠定思想和知識基礎。提升科研意識要善于質(zhì)疑和和設疑，我們要善疑敢疑，才能求實求真，從而獲得科研的突破。 二、要緊密結(jié)合教學實踐。從在深入的研究中，我們也必須將研究實踐與課堂教學、常規(guī)教研緊密結(jié)合起來 ，實現(xiàn)教學科研一體化。教師要結(jié)合自身教學實際，立足課堂，解決課堂中發(fā)現(xiàn)的小問題，有針對性的研究，在研究過程中要根據(jù)課題組要求及時上交研究心得或反思材料，完成科研任務。我校教師是一個優(yōu)秀的團隊，一直以來為學校不斷發(fā)展做出了杰出的貢獻。因此，每一位教師都要不斷加強合作與交流，各個子課題組要統(tǒng)籌規(guī)劃以項目研究為紐、科組長為核心、中青年骨干教師為中堅力量的研究團隊。良好的科研管理是本課題研究順利開展的保證。在此我們要完善科研組織機構(gòu)和科研檔案，要統(tǒng)籌安排好課題組成員任務分配，做好人員和資源協(xié)調(diào)，保證課題研究在良性軌道進行。結(jié)合校本課程切 實開展課題研
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