【正文】 好的人生舞臺(tái)。 20 幼兒園教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃 (二 ) 9 月，新一學(xué)期又開始了，已經(jīng)工作近 5 年的我，如往每學(xué)期一樣，開始給自己制定一份新學(xué)期的計(jì)劃，計(jì)劃讓我清楚地認(rèn)識(shí)自己的目標(biāo)，目標(biāo)是人生規(guī)劃中最重要的過程，它能夠幫助我認(rèn)清奮 斗方向。 第一、勤奮刻苦努力學(xué)習(xí)，豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)。 ，不斷追求，積極上好公開課。 ，要充分利用課余時(shí)間，堅(jiān)持每天一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。理論的學(xué)習(xí)，交流的碰撞，為更好地認(rèn)識(shí)自己，反思自己，改變自己打下基礎(chǔ)，明確自己在課改中的責(zé)任和角色，懂得把專家的理念變成課堂的實(shí)踐。 第二、善于思考，把教學(xué)工作與反思結(jié)合起來。 在自己的教學(xué)過程中，時(shí)刻做到三個(gè)反思，從幼兒的能力著手，拓展教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)過程，教學(xué)中反思，及時(shí)自動(dòng)的在行動(dòng)中反思，培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控的習(xí)慣。通過反思，不斷更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為，提升教學(xué)水平 。通過反思，不斷更新 教育觀念，改善教育行為，提升教學(xué)水平，同時(shí)，形成自己對教育現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解。 (2)本次活動(dòng)自我有哪些體會(huì) 。 (4)本次活動(dòng)的學(xué)習(xí)使我或孩子們的生活有什么影響。多總結(jié)自己的教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)工作中的不足，加以調(diào)整和整合，使自己的教學(xué)充滿激情，讓活動(dòng)更有效，讓孩子學(xué)得開心，生活得快樂。 燃?xì)獍踩ぷ饔?jì)劃 (三 ) 為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩a(chǎn)管理，加快建立燃?xì)獍踩[患排查治理工作長效機(jī)制，全面提升燃?xì)鈴臉I(yè)單位的安全生產(chǎn)水平，嚴(yán)厲打擊非法經(jīng)營等違法違規(guī)行為，堅(jiān)決消除事故隱患，杜絕燃?xì)獍踩鹿拾l(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》、國務(wù)院《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《省燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》等法律法規(guī)和市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的實(shí)施意見》結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制訂燃?xì)獍踩O(jiān)管工作實(shí)施方案。 二、目標(biāo)任務(wù) 深化專項(xiàng)治理整頓，嚴(yán)厲打擊非法違法行為 。 三、整治重點(diǎn) (一 )推進(jìn)隱患排查治理工作長效機(jī)制的建立。定期進(jìn)行隱患排查，建立隱患排查治理工作臺(tái)賬，形成隱患排查治理長效機(jī)制。查處充裝不合格鋼瓶、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規(guī)行為 。查處銷售不合格鋼瓶等違法行為。取締不符合規(guī)劃、無證照小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn) 。查處超范圍經(jīng)營、擅自在未經(jīng)核準(zhǔn)場所經(jīng)營、非法改裝液化石油氣鋼瓶、超量存放實(shí)瓶等違法行為。查處使用不合格燃?xì)夂筒缓细袢紵骶?、不符合安全?guī)范的瓶庫使用行為 。 四、職責(zé)分工 各相關(guān)職能部門根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé)，認(rèn)真組織、有效開展燃?xì)庑袠I(yè)違法違規(guī)行為的查處。查處液化氣運(yùn)輸超載行為 。負(fù)責(zé)?；愤\(yùn)輸車輛的清理整治工作 。協(xié)助質(zhì)監(jiān)、行政執(zhí)法中隊(duì)做好對運(yùn)輸途中的氣瓶檢查工作。加強(qiáng)應(yīng)急救援管理，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。 行政執(zhí)法中 隊(duì)：負(fù)責(zé)依法查處未取得燃?xì)饨?jīng)營許可證或不按照燃?xì)饨?jīng)營許可證的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營活動(dòng)的違法行為 。 消防中隊(duì)：負(fù)責(zé)對賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等場所消防安全的監(jiān)督檢查，對不符合消防安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、存在消防安全隱患的提出整改意見，對嚴(yán)重危害公共安全的單位和經(jīng)營者，報(bào)發(fā)證機(jī)關(guān)依法吊銷經(jīng)營許可證和工商營業(yè)執(zhí)照。在營業(yè)執(zhí) 照有效期內(nèi)被依法吊銷、撤銷燃?xì)饨?jīng)營許可證或者燃?xì)饨?jīng)營許可證有效期屆滿的。開展燃?xì)獍踩[患排查，每月配合執(zhí)法中隊(duì)開展燃?xì)獍踩[患專項(xiàng)整治，重點(diǎn)整治賓館、飯店、小餐飲、小液化氣供應(yīng)站等經(jīng)營場所 。 五、工作要求 (一 )提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)政府成立燃?xì)獍踩O(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組 (組成人員名單詳見附件 )，各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬有關(guān)單位要抽調(diào)精干人員成立監(jiān)管工作機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對安全監(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo)。新學(xué)期，新期望，在這大班的第一學(xué)期中，我要一如既往地全身心投入到教育教學(xué)中去，使自己在各方面再次提高，特修訂本學(xué)期的個(gè)人成長計(jì)劃如下： 一、個(gè)人發(fā)展常規(guī)工作目標(biāo)： 每天以飽滿的精神狀態(tài)步入工作狀態(tài)，迎接每一天 。帶著學(xué)習(xí)的心，通過聽課、評(píng)課、反思等活動(dòng)，使上課的教學(xué)質(zhì)量有所提高 。認(rèn)真做好班主任工作，培養(yǎng)幼兒各方面良好習(xí)慣。積極投入科研工作，要有研究課，并認(rèn)真作好自己研究的個(gè)人小課題。 1 本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《 3— 6 歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以外 ，還計(jì)劃閱讀幾本專業(yè)類書籍，寫出自己的心得，本學(xué)期爭取寫讀書體會(huì) 2 篇，不斷豐富自己的文化素養(yǎng)。 ，積極吸取他人的長處。 ，并參與評(píng)博。 ，通過課堂聽課，勇于 提出自己的問題或不同觀點(diǎn)，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步。 ，認(rèn)真對待公開課，熟悉內(nèi)容，分析透徹，把握好活動(dòng)過程，以最有效的教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 (三 )勤練功。 ，培養(yǎng)幼兒的同時(shí)也練習(xí)自己的口語表達(dá)能力。 (四 )共發(fā)展。 ，使兩人得到共同的進(jìn)步。 以上就是我本學(xué)期制定的個(gè)人成長計(jì)劃，我將努力去做好。立足崗位，終身學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素質(zhì) 。下面就是給大家?guī)淼母咧薪處焸€(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，希望能幫助到大家 ! 高中教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃書 (一 ) 遠(yuǎn)景愿望描述時(shí)光飛逝，歲月如梭。大學(xué)畢業(yè)兩年，已經(jīng)徹底的由一個(gè)學(xué)生角色徹底轉(zhuǎn)換成為了教師角色，自己已經(jīng)慢慢適應(yīng)了現(xiàn)在的生活，基本進(jìn)入了很好的狀態(tài)。但是自己一直努力進(jìn)步著。雖然很多東西目前看來離自己還是很遠(yuǎn)，但是我相信，只要有心就會(huì)成功。所以制定以下教師生涯發(fā)展規(guī)劃 。用自己的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力，贏得學(xué)生的信任，點(diǎn)燃學(xué)生的興趣，促進(jìn)學(xué)生的健康、快樂成長。用新的理念指導(dǎo)自己的課堂教學(xué)，讓我課堂動(dòng)起來，成為學(xué)生施展才華的主陣地。通過自己的教學(xué)藝術(shù)，吸引學(xué)生的追求，讓我的課堂成為沒有一個(gè)不學(xué)習(xí)的孩子，沒有一個(gè)無收獲的孩子。發(fā)揚(yáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、科學(xué)探索的進(jìn)取精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)科專業(yè)理論知識(shí)，提升自我的專業(yè)水平和處理教育、教學(xué)實(shí)際問題的能力。教育教學(xué)過程中，不斷反思，不斷創(chuàng)新，不斷總結(jié)，積累知識(shí)，自我發(fā)展。還要與學(xué)生一塊成長，是謂教學(xué)相長，這樣才能成為學(xué)生的老師。四、是增強(qiáng)科研意識(shí)，為專業(yè)化發(fā)展提供強(qiáng)大的源動(dòng)力。時(shí)代在創(chuàng)新，要求教師也要?jiǎng)?chuàng)新。 專業(yè)發(fā)展條件分析優(yōu)勢分析：做為 80 后的新教師，我面對的是一批 90 后的高一新生，年齡上的差距不是很大，因此遭對待事物額的感知和認(rèn)同上存在著很多共同點(diǎn)，換言之，年輕讓我們更好的理解學(xué)生，了解學(xué)生并且走進(jìn)學(xué)生。最后一點(diǎn)是，我計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力強(qiáng)，在課上更多地會(huì)利用多媒體， ppt 等教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。 階段性目標(biāo)分解弱勢分析 通過兩年的教學(xué)和班主任工作管理，我發(fā)現(xiàn)了自己身上不不足的地方。我對高中教學(xué)模式的見解難免收到大學(xué)模式的影響，比如說，大學(xué)階段教師的職責(zé)就是教課傳授知識(shí)，而高中階段教師要更多的關(guān)注學(xué)生接受知識(shí)的能力，畢竟他們學(xué)習(xí)吸收知識(shí)的能力還沒有達(dá)到大學(xué)生的水平。其次作為新教師，我缺乏教學(xué)以及班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，其中包括如何處理課堂上的突發(fā)事件。舉例來說：即使自 己課前認(rèn)真準(zhǔn)備的課程內(nèi)容，面對課堂上突發(fā)的教學(xué)疑問，我還是會(huì)不知所措。在班級(jí)管理的過程中，面對學(xué)生的各種復(fù)雜情緒和錯(cuò)誤，在處理上總是感覺力不從心，捉襟見肘。畢竟剛剛踏出大學(xué)校門的我還透著點(diǎn)學(xué)生氣，需要經(jīng)過一段時(shí)間的歷練才能成熟穩(wěn)健起來。 控制措施第一階段： 目標(biāo)：轉(zhuǎn)變角色，確立目 標(biāo) 措施： ，完成從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)變 ，積極聽課，學(xué)習(xí)老教師經(jīng)驗(yàn) ，樹立主人翁精神 第二階段： 目標(biāo)：注重發(fā)展，積極進(jìn)步 措施： 1，繼續(xù)參與專業(yè)學(xué)習(xí)和技能培養(yǎng) ，并且結(jié)合實(shí)踐提高教學(xué)水平 ，形成一定的教學(xué)風(fēng)格。 相信在田中我會(huì)展開全新的人生篇章，收獲難忘的人生經(jīng)歷。我以張廳長的這段話來審視自己：我離這樣的要求太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。通過省廳五年的針對性培養(yǎng)，我相信自己在職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力與學(xué)術(shù)水平等方面都會(huì)穩(wěn)步提高，教育教學(xué)實(shí)踐能力和研究能力也會(huì)日漸增強(qiáng)，我也會(huì)努力形成自己的教學(xué)特色和風(fēng)格，并帶出五名有教學(xué)特色的語文教師。作為一名教育工作者，我要思考：面對未來，學(xué)生該如何去學(xué)習(xí) ?我該如何去學(xué)習(xí) ?從 20 年開始的新一輪課程改革，將走進(jìn)第九個(gè)年頭，這也需要作為教師的我去審視過去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，然后從經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)中汲取營養(yǎng)，讓這“營養(yǎng)”作為自己開拓創(chuàng)新的源泉。省教育廳委托“山東省教師教育網(wǎng)”，為每位名師人選開設(shè)“名師工作室”，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為名師人選高效地開展學(xué)習(xí)、研究、幫攜活動(dòng)，提供了廣闊的平臺(tái)。 二、自身?xiàng)l件分析 我雖然畢業(yè)于中師，但一畢業(yè)就融入了和諧積極向上的文登教師隊(duì)伍中，文登教師隊(duì)伍給了我一個(gè)最好的發(fā)展平臺(tái)。作為一名業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，我又注重以“課例研究”為核心來提升我校教師隊(duì)伍的素質(zhì)，特別是從 20 年起，“匯報(bào)課、展示課、示范課”為載體，開展了“創(chuàng)特色、展風(fēng)格”、“抓實(shí)教學(xué)基本環(huán)節(jié)”、“四步八問”等系列課堂研究活動(dòng)，不只是使我校教師的課堂教學(xué)水平不斷提升，更讓我不斷地更新對課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí)。 三、自我定位與總目標(biāo) 自我定位：認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、扎扎實(shí)實(shí)做事、堂堂正正做人， 作為一名齊魯名師人選，我應(yīng)該樹立以人為本的教育觀，關(guān)注學(xué)生需求和個(gè)性化特征，促進(jìn)學(xué)生幸福成長。不斷審視過去，增強(qiáng)教育實(shí)踐的行為覺知、質(zhì)疑和挑戰(zhàn)意識(shí) 。努力形成愛崗敬業(yè)、任勞任怨、淡泊名利、嚴(yán)以律己、寬厚容人的人格魅力 。提升勤于學(xué) 習(xí)、樂于思考、善于領(lǐng)悟、精于表達(dá)的業(yè)務(wù)水平。我會(huì)關(guān)愛生命，不斷增強(qiáng)心理調(diào)控能力 。貫徹黨的教育方針，履行育人職責(zé)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 。重視教育規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的統(tǒng)一 。 (二 )學(xué)識(shí)目標(biāo) 作為一名齊魯名師人選我應(yīng)該自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)，我準(zhǔn)備像張廳長所要求的那樣，讀一些教育哲學(xué)方面的書、讀一些史書 (學(xué)科史、學(xué)科教育史、學(xué)科教學(xué)史、中外教育家傳記 )、初中生愛讀的書、讀一些經(jīng)典、讀一些教育、教學(xué)理論的書??以此來豐厚自己的底蘊(yùn)，以此用科學(xué)理論武裝頭腦，指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。我會(huì)特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的習(xí)得。多向互動(dòng)，通過師生之間、個(gè)體之間、小組之間的學(xué)習(xí)、交流使課堂氣氛活躍、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。 過去我嘗試了幾種模式，在當(dāng)時(shí)的歷史條件下，還是比較成功的，但是模式是死的，而一切都在變化之中，我決定通過五年的學(xué)習(xí)努力讓自己的課堂達(dá)到那種無形但有神的境界。 我會(huì)堅(jiān)持工作在教育教學(xué)一線，我工作室的成員同研一節(jié)課。我和我的成員會(huì)拿出一些原創(chuàng)的課例和研究成果，課例和成果會(huì)及時(shí) 通過“山東教師教育網(wǎng)”的“名師工作室”展示。我會(huì)組織他們定期舉行沙龍、送教下鄉(xiāng)、專題報(bào)告會(huì)等活動(dòng)。五年后，我會(huì)寫出總結(jié)性個(gè)人發(fā)展報(bào)告，我工作室的其他成員也會(huì)寫出總結(jié)性個(gè)人發(fā)展報(bào)告。 我要樹立正確的課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀 。對課程、教科書、教學(xué)過程等有自己的理解 。教育思想先進(jìn)，符合新課程要求 。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和個(gè)體差異，符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律 。重視學(xué)生參與、體驗(yàn)和探究，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和綜合實(shí)踐能力。 。所以，我給自己定位：在教育教學(xué)中要隨時(shí)隨地有體驗(yàn)、有反省，做一個(gè)反思能力的教師。不斷進(jìn)行實(shí)踐反思和改革探索，及時(shí)把教改成果引入教學(xué)。五年后，我要結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，撰寫不少于 10 萬字的反映個(gè)人教育思想、教學(xué)主張和教學(xué)特色的總結(jié)論文，我也要求我工作室的其他成員撰寫不少于 2 萬字的論文。 作為一名齊魯名師人選，我必須具有引領(lǐng)和指導(dǎo)意識(shí)和無私奉獻(xiàn)精神 。我會(huì)在促進(jìn)自我發(fā)展的同時(shí)引領(lǐng)教師共同成長 。 我校的“名師工作室”由我擔(dān)任主持人，由我負(fù)責(zé)制定活動(dòng)計(jì)劃，明確任務(wù)目標(biāo)和成員分工，組織研修活動(dòng)，帶動(dòng)成員按時(shí)完成任務(wù)。我市會(huì)拿出 1 萬元作為市級(jí)名師的培訓(xùn)費(fèi)，我校會(huì)拿出 5 千元作為對校級(jí)名師的培訓(xùn)費(fèi)。并根據(jù)省教育廳統(tǒng)一安排，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展“名師導(dǎo)教”等活動(dòng)，對 公開課的備課、聽課、評(píng)課活動(dòng)進(jìn)行拓展、延伸。學(xué)會(huì)思考教育問題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的行為，從反思中提升教學(xué)研究水平。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。審視今天 ——在審視中甄別 。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考。 燃?xì)獍踩ぷ饔?jì)劃 (三 ) 為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩a(chǎn)管理，加快建立燃?xì)獍踩[患排查治理工作長效機(jī)制，全面提升燃?xì)鈴臉I(yè)單位的安全生產(chǎn)水平，嚴(yán)厲打擊非法經(jīng)營等違法違規(guī)行為，堅(jiān)決消除事故隱患，杜絕燃?xì)獍踩鹿拾l(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》、國務(wù)院《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《省燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》等法律法規(guī)和市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng) 燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的實(shí)施意見》結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制訂燃?xì)獍踩O(jiān)管工作實(shí)施方案。 二、目標(biāo)任務(wù) 深化專項(xiàng)治理整頓，嚴(yán)厲打擊非法違法行為 。 三、整治重點(diǎn) (一 )推進(jìn)隱患排查治理工作長效機(jī)制的建立。定期進(jìn)行隱患排查，建立隱患排查治理工作臺(tái)賬，形成隱患排查治理長效機(jī)制。查處充裝不合格鋼瓶、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規(guī)行為 。查處銷售不合格鋼瓶