小學(xué)教師述職報告共5篇-在線瀏覽
2025-06-05 13:51本頁面
【正文】 力下 ,我班的字跡非常工整 ,雖然班級差生較多 ,學(xué)習(xí)非常困難 ,還存在不完成作業(yè)的情況 ,但起碼大部分同學(xué)字跡非常工整 .這樣一來，作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊。通過一番對作業(yè)評價改革的實 踐，讓我品嘗到了成功的喜悅，體驗到教師創(chuàng)造性勞動所帶來的豐碩成果。 四、注重行為養(yǎng)成，狠抓習(xí)慣不放松 我班男孩子比較多 ,學(xué)困生也比較多，有那么幾個皮小子，總會在課間或是其他課余時間或是課上出點小問題。于是我充分利用班級小干部的職責(zé)，讓小組長帶好自己的組員，每個組 長和班干部手中都有評分花名冊，實施加分扣分制，在學(xué)習(xí)方面進(jìn)行星星獎勵，得到五顆星換一個自己喜歡的獎勵，而我也加大了課間突查力度隨時發(fā)現(xiàn)問題處理問題，這樣的做法持續(xù)下來有了明顯的改善，我還將繼續(xù)摸索和努力，不斷完善方法，便于班級的有利發(fā)展。他們跟我的密切配合使我在課堂中能夠很有效的完成教學(xué)，今年在學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)的安排下參加了一項比賽，也在這場比賽中 2021 年和諧杯說課大賽中獲得了二等獎，使我很欣慰。每位教師其實也都是這樣默默付出，不求回報，奮斗在自己的崗位上。 “一分耕耘，一分收獲”，經(jīng)過我不懈地努力和其他老師的幫助下，我在課堂教學(xué)和班級管理方面都學(xué)到了不少的知識與技能。本人還有很多不足之處，今后的工作中，我將 繼續(xù)努力，刻苦鉆研教育教學(xué)工作，以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。有良好的職業(yè)道德，做到教書育人，為人師表。工作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān)，樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù)，并能認(rèn)真及時地完成。 進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化 業(yè)務(wù)知識。積極參加教研活動，并能做到有準(zhǔn)備、有成果、有探討、有反思、有提高。為了調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益，我采取了如下的一些措施和方法： 牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。 探索研究新教法，新課型，全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。 繼續(xù)將“愉快教育”和“情景教學(xué)”模式深入課堂，是學(xué)生真正喜歡語文，學(xué)好語文。 接受班主任工作，上半年在不安排副班主任的不利條件下，也能高標(biāo)準(zhǔn)地完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。 細(xì)心、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。 采用積分制，有意識地提高學(xué)生的參與意識和競爭意識。 加強(qiáng)和其他學(xué)科任課教師的協(xié)作，努力提高各 創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境，全面提高班級科學(xué)習(xí)成效。 “我的一天”征文優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。 輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作在市級以上發(fā)表共計 30 余篇。 充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，進(jìn)一步全面提高自身素質(zhì)能力。 積極認(rèn)真地開展家訪工作，想辦法解決特殊學(xué)生的逃學(xué)曠課難題。 第三篇：小學(xué)體育教師述職報告 小學(xué)體育教師述職報告體育教師職稱述職報告 小學(xué)體育教師述職報告 小學(xué)體育教師述職報告體育教師職稱述職報告 體育教師職稱述職報告 做一名教師是我兒時的夢想，做一名 魅力教師更是我長久的追求。我熱愛這份平凡而偉大的工作，我更愛那些天真可愛的 孩子們。 xx 年取得體育中學(xué)二級教師資格，現(xiàn)已滿 5 年。 一、政治思想。 二、教育教學(xué)工作。雖然有時不是班主任，我也非常注重對學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)誠信自律、自信活潑的學(xué)生。 在平時的工作中，我積極向本教研組的老師學(xué)習(xí)，通過聽課、請教，讓我不斷進(jìn)步。任現(xiàn)職以來，我在積極完成 常規(guī)教學(xué)工作的同時，還認(rèn)真做好課外體育訓(xùn)練工作，訓(xùn)練工作不僅耗精力還很耗時間，但是我能積極克服困難。 2021 年6 月，我和鄭老師合作訓(xùn)練的女籃獲得了市比賽的第三名。 教學(xué)論文《淺談在小學(xué)體育教學(xué)中對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》一文榮獲 xx 學(xué)年平湖市論文評比三等獎。 另外還有平湖市立項課題兩個，其中課
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1