【正文】 動，對學校實施的“自學互助，導學精練”教學模式進行交流探討，發(fā)揮了集體和個人的多重作用，取得了較好的效果。有時還要給帶帶班，給九年級監(jiān)會考，有人可能認為做一個科任教師太清閑了，但是，我覺得自己實在是太充實了。 五、今后努力的方向 對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。 進一步強化教研工作，抓實教研工作，組織好生物實驗教學。嚴于律已、寬以待人，教育思想端正，關心、愛護全體學生，教書育人，具有良好的職業(yè)道德 。 二、教學工作在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材內(nèi)容，了解學生的實際情況 。提高教學質量，關鍵是上好課。①認真鉆研教材，了解教材的基本思想、基本概念 。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。組織好課堂教學，關注全體學生， 注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習生物的興趣。我認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野。所 以，在生物教學中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。 三、今后的努力方向 堅持政治學習和業(yè)務學習，提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務能力。堅持參加學校安排的各種教學活動，不斷提高自己的教學水平的業(yè)務能力。積極投身學校的教學改革工作，認真學習各種教學理論，開展合作式教學模式和研究性學習，積極撰寫教學論文 和教學心得。 初中生物教師述職報告一學年結束了，對于這一年的工作，有喜有憂，為了總結經(jīng)驗，并從經(jīng)驗中取得進步，現(xiàn)將本學期的工作總結如下： 一、教學思想方面：本人思想進步，積極向上，擁護中國共產(chǎn)黨，以黨的方針政策作為指導思想。本人教育思想端正、關心、愛護每一個學生，尊重每一個學生，教書育人，具有良好的職業(yè)道德 。本學期，為提高自己的教育教學水平，并能適應新時期教學工作的需要，本人從各方面都嚴格要求自己，勤勤懇懇，積極向各位教師請教，學習他們的優(yōu)點，克服自己的不足。了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，并能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣教才能更好。制定符合學生的教學方法及教學內(nèi)容。初中生物教師述職報告初中生物教師述職報告。初中學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，我做好學生的思想教育，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，對調(diào)皮的學生我做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。本學期的作業(yè)情況：本人在作業(yè)這一環(huán)節(jié)上也 下了不少工夫?？傊プ〗虒W工作的主動性，作業(yè)布置得有針對性，有層次性。同時，關注國內(nèi)及本地區(qū)敏感事件，認真鉆研這些事件中與初中生物學知識有聯(lián)系的知識，并引導學生掌握這些知識，以題目的形式來加強學生的印象。 為提高自己教學質量，為上好課，我積極參加備課組的主備試講活動。聽其他老師試講共 10 次，也有很好的收獲。老師隨著課程改革的推進，對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。上學期期末考試中我?guī)У?6 個班中有 5 個班排在前十名。另外上個學期寫過一篇論文《在生物教學中如何滲透生態(tài)環(huán)境 的保護》獲三等獎。下學期跟王新華老師編寫整理了七年級上冊的整套習題，這個工作讓我們對課本及課標內(nèi)容有了更深的理解，并豐富了我們的教學資源?？傊?，嚴格遵守勞動紀律，一切以學生為主，一切為了學生的終身發(fā)展。 中學生物教 師個人述職報告作為一名中學生物教師，我自參加工作以來，辛勤耕耘，無私奉獻，矢志教學改革，用強烈的事業(yè)心和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度去履行一個人民教師的職責，在教育教學、教育科研等方面取得了突出的成績。同時，在原來的基礎上又有了較大的進步，也取得了一些成績，現(xiàn)將主要情況小結如下： 一、思想品德，職業(yè)道德“作為一名教育工作者，如何以身正教，以行立教？”這始終是我思考的問題。擁護黨的基本路線、方針和政策。常年滿“負荷”工作，愛生敬業(yè)，勤勤懇懇，樂于奉獻；對學校布置的工作任務無條件服從，不計較個人得失，滿腔熱情地奮斗在教育、教學工作的第一線。我時候以“工作業(yè)務上的高標準，生活享受上的低標準”嚴格要求自己，做到吃苦在前，享樂在后。自己無論教哪個年級、怎樣的班，都能使領導放心、家長滿意、學生歡迎。講課思路清晰，語言表達準確，流暢，教學效果好。所帶班級學生考試成績優(yōu)秀，多次獲得獎勵；。每學期均承擔各種教學公開課。在連續(xù)長達年的班主任工作中，我意識到它是一門深奧的學問，為了做一個好班主任，我是這樣部署工作的： （一）創(chuàng)建班級的標準。如“珍惜，知足，感恩”等。這個時候都是發(fā)動學生討論，民主確定。 （二）嚴字當頭，提高班主任的威信。我在敞開胸懷去愛每一個學生的同時，也會想很多方法，通過眾多的途徑潛移默化地讓班上的同學敬畏我，這樣班主任老師才能很好地管理班級和傳達信息，使班級活而不亂。在班干部的選拔和培養(yǎng)中我著重注意讓他們樹立對上下負責任，更對自己負責任的意識，只有這樣的班干部才能成為班級中真正領頭雁。 （四）抵制不良風氣。每周定期一次主題班會，強化學生看待問題的標準，以及利用任何可以利用的機會不斷地重復灌輸“真善美”的標準，讓學生樹立是非觀念。 篇三：中學生物教師個人述職報告 2021 中學生物教師個人述職報告 2021 作為一名中學生物教師，我自參加工作以來，辛勤耕耘，無私奉獻，矢志教學改革，用強烈的事業(yè)心和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度去履行一個人民教師的職責，在教育教學、教育科研等方面取得了突出的成績。同時，在原來的基礎上又有了較大 的進步，也取得了一些成績，現(xiàn)將主要情況小結如下： 一、思想品德，職業(yè)道德“作為一名教育工作者，如何以身正教，以行立教 ?”這始終是我思考的問題。擁護黨的基本路線、方針和政策。不斷提高自身的思想修養(yǎng)和業(yè)務能力。對學校布置的工作任務無條件服從，不計較個人得失，滿腔熱情地奮斗在教育、教學工作的第一線。教育學生時，做到以身作則，為人師表，嚴出于愛 。我時候以“工作業(yè)務上的高標準，生活享受上的低標準”嚴格要求自己，做到吃苦在前，享樂在后。自己無論教哪個年級、怎樣的班，都能使領導放心、家長滿意、學生歡迎。講課思路清晰，語言表達準確，流暢，教學效果好。所帶班級學生考試成績優(yōu)秀，多次獲得獎勵 。每學期均承擔各種教學公開課。在連續(xù)長達年的班主任工作中，我意識到它是一門深奧的學問，為了做一個好班主任，我是這樣部署工作的： (一 )創(chuàng)建班級的標準。如“珍惜，知足，感恩”等。這個時候都是發(fā)動學生討論，民主確定。 (二 )嚴字當頭，提高班主任的威信。我在敞開胸懷去愛每一個學生的同時，也會想很多方法，通過眾多的途徑潛移默化地讓班上的同學敬畏我，這樣班主任老師才能很好地管理班級和傳達信息，使班級活而不亂。在班干部的選拔和培養(yǎng)中我著重注意讓他們樹立對上下負責任，更對自己負責任的意識，只有這樣的班干部才能成 為班級中真正領頭雁。 (四 )抵制不良風氣。每周定期一次主題班會，強化學生看待問題的標準，以及利用任何可以利用的機會不斷地重復灌輸“真善美”的標準，讓學生樹立是非觀念。 (五 )與任課老師和家長密切配合。站在如果我是孩子的父母的立場上和她們的父母進行交流 是讓家長認同的最佳做法。由于思路正確，我所帶班級班風正，學風濃，學生犯罪率為零。 三、教學研究成果在從事教育教學工作過程中，我始終堅持對于生物教學研究和探索，取得了一定的成績。但我知道，在以后的日子里，我仍應加強學習、不斷進取、勇于創(chuàng)新，一如既往地提高自身各方面的素質，不斷完善自我，超越自我，為促進學生的全面發(fā)展，推動學校和教育事業(yè)的科學發(fā)展貢獻自己應有的力量。 xxxx 年 8 月進入 xxxx 市第一中學任教初中生物教師。本人任現(xiàn)職以來一直從事初中生物教學工作。在教學期間工作認真負責，成績突出。平時認真參加政治學習和教研活動，提高了對共產(chǎn)黨的認識、拓寬政治知識面，提高自身文化素養(yǎng)，并努力向共產(chǎn)黨員學習，用一名共產(chǎn)黨員的標準來要求自己，以身作責，嚴以律己。工作積極主動，勇挑重擔，顧全大局，常常超負荷地工作，始終堅持戰(zhàn)斗在教學第一線，做到了教書育人，為人師表。 二、業(yè)務能力及教科研方面 (一 )教學能力 勤勉教學，成績突出。任現(xiàn)職以來，我要求自己不斷增強業(yè)務素養(yǎng)，深入鉆研教材，認真進行教學研究，堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學方法。在教學方法的設計上，我突出落實激發(fā)學生的主體意識，激發(fā)學生的求知欲望。開展形式多樣的“課前三分鐘活動”，如“生物故事”“生物趣聞”“生物新科技”等，極大的刺激了學生的表現(xiàn)欲，在輕松之中鍛煉了學生的語言表達能力，起了很好的導向作用。其中在 xxxx 年生物會考分數(shù)記入中考成績時，我所教 班級學生的成績優(yōu)秀。任現(xiàn)職以來，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。積極參加教研組的備課活動，與同科組老師一起鉆研教材、教法與學法，共同開發(fā)教學研究專題。積極組織好課堂教學的同時，我還能積極參與指導學生開展有益的 課外活動，在指導學生參加各種大賽中屢獲好成績。 重視實踐，總結提高教科研能力。撰寫的教學論文《 xxxxxxx》在《中學生物學》 xxxx 年 xxx 月 (總第 xxx 期 )發(fā)表，論文《 xxxx》在《中學生百科》 xxxx 年 3 月 (總第 xxxx 期 )發(fā)表，論文《 xxxxx》在 xxxx 年 xxxx省中小學“師陶杯”教育科研論文 評選中獲三等獎，論文《 xxxxxx》在 xxxx 年 xxxx 市青少年科技教育協(xié)會年會論文評比中獲三等獎。 (二 )教育能力作為教師，我深深意識到，教育的過程是創(chuàng)造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的過程，不只懂教書不會育人，不是一個合格的教師，我謹記陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來，不帶半根 草去。對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學，我進行了細致的了解工作，從各方面關心他們，運用中學生心理學相關知識，使學生覺得教師既是一個值得尊敬的師長，又是一個可以與他們談心的朋友。因此，在轉化差生、扭轉班級學風上我做出了突出的成績，德育工作受到學校領導的肯 定。我還及時總結德育工作的以驗，撰寫了文章《 xxxxx》在 xxxx 年學校教師論文 (讀書心得、教案分析等 )評選活動 xx 中獲三等獎。心理輔導尤其適用于青少年，心理輔導為他們提供了一個情景去體驗沖突的情感，探索自我，并由此認識輔導他們與同伴共有這些問題。我于 xxxx 年 5 月至 11 月期間，參加國 xx 家勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心心理咨詢師培訓鑒定點 —— xxxx 市心理衛(wèi)生協(xié)會舉辦的心理咨詢師 (二級 )培訓班，完成培訓課程 720 學時，并通過國家心理咨詢師 (二級 )的統(tǒng)一考試，于 xxxx 年 12 月取得了國家二級心理咨詢師的證書。正參加省、市級的心理課題研究，并擔當課題組的副組長。在 xxxx 年，我指導了 xxxx師范大學的 2 位大學生的班主任工作的教育實習，受到好評。 第三篇：初中生物教師述職報告 初中生物教師述職報告 初級中學生物教師個人述職報告 本人 xxxx， xxxx 年 7 月畢業(yè)于 xxxx 師范大學生物科學（師范教育）專業(yè)，學歷大學本科，學位理學士。 xxxx 年 8 月被評定為中學二級教師，聘任期已滿四年，符合申報中學一級教師的條件。先后擔任過 xxxx 學年初一（ 8）班的副班主任， xxxx 學年初二（ 8）班的副班主任， xxxx學年初一（ 6）班的班主任， xxxx 學年初二（ 6）班的副班主任， xxxx—— xxxx 學年初一（ 1）班的副班主任，同時在 xxxx—— xxxx 學年在學?！靶撵`驛站”開展學生心理輔導一年?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結如下： 一、政治思想素質 作為一名共青團員，我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學習馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想，科學發(fā)展觀和“八榮八恥”，切實貫徹黨的教育方針。 任現(xiàn)職以來，一直堅持 xx 出全勤。 xxxx 度考核評選中被為優(yōu)秀。 作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為已任，把成為學者的教師作為自己的目標，孜孜追求。我在 xxxx 年 8 月?lián)纬醵飳W科備課組組長，在教學工作與常規(guī)管理中熱情投入，力求務實高效創(chuàng)新，團結全組成員，同心同德，齊心協(xié)力，扎實基礎，對課堂教學進行了大膽的改革，并充分 利用信息技術手段為課堂服務。每一節(jié)課都要設計學生參與的問題，來引導和訓練學生學習。 在任職期間，我所任班級的生物成績均排在年級前列。 深入鉆研，大膽創(chuàng)新。不斷鞭策自己，勤奮學習，努力提高自己的理論水平，把握語生物學科最新的改革趨勢，理解課程改革的發(fā)展方向。 主動承擔各級公開課教學， xxxx 年所上的《遺傳現(xiàn)象》得到同行好評， xxxx 年所上的《傳