【正文】 ，因為飯菜問題與食堂員工發(fā)生語言上的沖突，由于言語不快使我失去了理智，從而升 級為肢體上的沖突并出手打人。一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦，遇到談不攏的人，一定要學會以理服人，如果真的無法溝通，自己就采取回避的辦法，決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上，我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。 XXX 打架檢討書篇 5 尊敬的學校領(lǐng)導、老師們： 大家好！ 對不起，我深深得知道錯了。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。而且我這種行為在同學們中間也造成了不良的影響。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境 ，工作總結(jié)但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。 對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。 自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。 犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。 相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的 悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。同學 有了矛盾，自己解決不了可以找老師，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分。 我知道我應該認真檢討自己的行動： 第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。 第二，我也應該團結(jié)有愛。同學在 其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。 事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。學習，是靠 平時的積累和刻苦才獲得收獲的。 打架檢討書篇 8 尊敬的老師： 您好 ! 我是 XXX 班的 XXX，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。作為一名在校學生，打架斗毆 實屬不對。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學關(guān)系，失去老師信任。在此，寫此書以示悔過。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。作為一個學生，學會學習，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情。學生要有學生的責任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實在是不應該在學校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。有什么事情第一時間報告學校老師，不 會在私下處理。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動手打人就更不對了。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。其次，我還應該團結(jié)同學。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該積極的面對它，解決這件事。 知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。我有決心、有信心改正 ! 下課后，我把這兩個同學請到辦公室，讓他們說說是怎么一回事。第三節(jié)我還有課，他們是體育課，我就讓他們回去分別寫說明書。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。而我們 作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。 這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。 早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。 請老師原諒我吧！ 第二篇：打架檢討書模板錦集 【精選】打架檢討書模板錦集 5 篇 在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討，在寫檢討書時要表明改錯的決心。 打架檢討書篇 1 尊敬的政教處： 我懷著深深懊悔的心情向政教處遞交我的檢討書，以反省我年少魯莽犯下的打架錯誤。 我總結(jié)了一些改過措施，希望老師與同學們監(jiān)督我執(zhí)行： 第一，我要鄭重地跟趙琴琴同學當面道歉，表示誠摯的慰問。 第三，我從今往后一定要學好調(diào)節(jié)自己的情緒，控制自己的脾氣，做一個溫柔、嫻熟、 有禮的學生。我真的覺得很對不起打架，此次打架，我遭到了學校政教處的記過處分，這讓班主任老師的顏面掃地，讓班主任在教學工作上造成了領(lǐng)導批評。 經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思 過。 最最不應該的是因為一些口角沖突就跟同學發(fā)生肢體沖突，這樣的打架事件影響惡劣，打架也是那種極壞的學生才有的事情，不應該發(fā)生在我身上。 老師，我決定今后再也不打架了。希望老師與同學們監(jiān)督我 ! 特此檢討 ! 打架檢討書篇 3 敬愛的什么領(lǐng)導：您好 ! 今天，我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。 早在我們剛踏進這個工廠的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)：全廠同事有了矛盾，自己解決不了可以找我，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分。 而語言上的遲緩，思想上的麻 bi 更是有我身上體現(xiàn)無疑。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的 錯誤讓我脫離了領(lǐng)導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。我有決心、有信心改正 ! 這次事件引起了不小的負面影響，我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉，最主要的，我要對被我打傷的 xx同事說聲對不起。如果可能，我希望和 xx 同事重新做朋友。 此番在公司打架，著實的 39。在此我向您遞交這篇檢討書，以深刻反省我自身存在的錯誤，向您與當事人作出道歉。這也是我從踏入社會以來與人產(chǎn)生這么大的矛盾沖突，后果是嚴重的，影響是惡劣的。 經(jīng)過這次事情，我深刻的認識到自己的錯誤，在這個以和諧為主題的社會里，人與人，就應該和諧相處，和諧發(fā)展，而不應該因為一些小事而大動干戈，特別是在公司里，作為辦公室一員，不但有損公司形象，而且對其他員工也會產(chǎn)生不良影響，此刻，后悔莫及，從小，老師就教導我們，要心胸寬廣，認認真真工作，不受其他事物干擾，要學會忍讓，典故有韓信受胯下之辱亦不怒，和我相比，我的事真是微不可及，再有凡事以和為貴，和氣生財，工作也一樣，和諧了，才能更有效的工作。 人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。 對于這件事情，無論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我，都不會有任何意見。我懇請您的原諒 ! 此致 敬禮 檢討人： xxxxxxx 年 xx月 xx 日 打架檢討書篇 5 尊敬的班主任老師： 今天上午課間體息時，我仗著自己身強力壯，欺負同班同學。此事在同學們中造成極壞的影響，也違反了校紀校規(guī)。我身為少先隊員，卻欺辱弱小同學，這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑，自己臉上也 無光彩。我認識到了事件性質(zhì)的嚴重性，也從反面深刻地教育了我，觸動了我。今后。老師和同學們，請看我的實際行動吧！ 學生： 年月日 第三篇：【精華】打架檢討書模板錦集大全 【精華】打架檢討書模板錦集 6 篇 在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，為此要寫檢討書來自我反省，要注意檢討 書不能寫成流水賬。 打架檢討書篇 1 尊敬的老師： 您好 ! 我是 XXX 班的 XXX，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。作為一名在校學生，打架斗毆實屬不對。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學關(guān)系，失去老 師信任。在此，寫此書以示悔過。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。作為一個學生，學會學習，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情。學生要有學生的責任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實在是不應該在學 校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。學習，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。 成為一名優(yōu)秀的學生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn)，上課認真聽講，聽老師的教導，爭取在中考拿到理想的成績，我會用實際行動來證明，請老師和同學們相信我，認證考慮撤銷我的處分！請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧！ 打架檢討書篇 3 敬愛的領(lǐng)導： 您 好！我是 x 班學生 xxx，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。 最后他不服氣，又去找人。導致了今天的結(jié)果。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我也明白，一個學生不就應違反校規(guī)、違反紀律，就應認真學習，做自我分內(nèi)的事。 但我不連最基本的也做不到。我指的我就應以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自我的錯誤。我要明白羞恥并喚醒我的警覺。 我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。其次也是不愛護同學的表現(xiàn)，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都就應得到一份尊重。我為我 因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我脾氣真的不好，我不冷靜，就應透過這次事件我清楚地了解了自我的錯誤，今后必須用心改正。我今后不但不和同學打架，而且還就應與同學有愛互助。 此致： 敬禮！ 打架檢討書篇 5 尊敬的老師： 對不起，老師 !關(guān)于我此次在學校打架。我知道學校明 文規(guī)定學生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。 現(xiàn)在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過此次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。我要將此次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。關(guān)于此次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。 我知道我應該認真檢討自己的行動： 第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的 39。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過此次事件我清楚地了解了自己的缺 點，今后一定積極改正。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。 此次犯錯誤，自己想了好多東西，反省了好多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，因為自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。 由于我一個人的犯錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了好多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，在此錯誤中應 負不可推卸的主要責任。向?qū)W校老師領(lǐng)導保證以后不在發(fā)生打仗斗毆事件。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正