【正文】 中閃現(xiàn)的應(yīng)當(dāng)是他們兒女的年齡吧？微風(fēng)輕輕吹起，仿佛吹散了清晨的霧，陽(yáng)光突地灑下，也照耀在我的心田上空的露珠上，堆積多了便摔落在這清幽的小路邊，折射出這種經(jīng)歷，也映照出我所收獲的母親溫柔的愛(ài)?，F(xiàn)在的我喘著粗氣，喉嚨干干的，以至于不得不咽幾口唾沫來(lái)緩解。而且樣子非常狼狽，汗水在額頭上不住地向下流，鼻梁上的汗水早已把眼鏡弄濕， T 恤緊緊地貼在身上，很不舒服?！蔽彝Ｏ聛?lái)，半彎著身子，兩只汗珠布滿的手扶著腿，朝面前大喊道：“不跑了，跑不動(dòng)了。只聽(tīng)爸爸心平氣和地說(shuō)道：“孩子，現(xiàn)在累很正常，但我不常給你說(shuō)‘勉強(qiáng)成習(xí)慣，習(xí)慣成自然嗎？’你現(xiàn)在需要的是去適應(yīng)它。 我抬起頭，覺(jué)得父親說(shuō)得挺有道理的，心想：既然我不適應(yīng)那就要訓(xùn)練，有個(gè)成語(yǔ)說(shuō)得好，叫笨鳥(niǎo)先飛。 我再一次跑了起來(lái)，爸爸在我身后跟著我。汗珠再次滾落下來(lái)，我隨手一甩，但并沒(méi)有放慢腳步。 “到了！”我內(nèi)心在高興地歡呼。我看看他，只見(jiàn)他臉上露出月牙般的笑容，頭上的白發(fā)在燈光下閃閃發(fā)光。 雖然這一路是痛苦的，但決心與努力促使我成功。決心和行動(dòng)永遠(yuǎn)都是困難的克星，下定決心并付出努力，再大的困難也只能乖乖讓道。”成功的人必定是個(gè)有毅力的人，成功源自堅(jiān)持。 經(jīng)歷是一種收獲作文 8 陽(yáng)光暖暖的灑下，照亮了舞臺(tái)中央的我。原因吧，老師竟讓我參加演講比賽，聽(tīng)到這個(gè)消息，我很是驚訝，我還沒(méi)有參加過(guò)這類比賽呢！ 頭一天晚上，我便回家寫(xiě)演講稿，經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲琢磨老師又修 改了幾次，才最終定稿。第一次，我拿著演講稿戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺(tái)，脖子上像掛著一個(gè)鉛錘，久久低著，怎么也不敢抬頭。”老師鼓勵(lì)道，我鼓起勇氣緩緩抬頭看著臺(tái)下一雙雙眼睛緊盯著我，頓時(shí)臉上燥熱，雙腿打顫，仿佛隨時(shí)可以倒下。終于，我張開(kāi)了嘴，聲音顫顫巍巍地發(fā)出。我像逃 兵一樣逃到自己的座位上，我埋下頭，甚至不敢看大家的眼睛。我猛然抬頭，正好碰上老師欣慰鼓勵(lì)的眼神，仿佛在說(shuō)：我知道你行的！頓時(shí)我心中充滿了力量。我從一開(kāi)始的畏懼害怕，表情僵硬，到后來(lái)的自信滿滿，面帶微笑。 站在露天的舞臺(tái)，面對(duì)話筒，看著臺(tái)下黑壓壓的人群，竟又久久發(fā)不出聲來(lái)。 起初有些顫抖的聲音逐漸平穩(wěn)，激情澎湃的情感自然流露。 我沐浴在暖暖的陽(yáng)光下，清風(fēng)徐徐吹動(dòng)發(fā)絲，樹(shù)葉兒在“沙沙”地為我伴奏，鳥(niǎo)兒“唧唧啾啾”地為我鼓勁。 成績(jī)公布了，雖然沒(méi)有拿到名次，但我已滿足，我享受著準(zhǔn)備的過(guò)程，享受演講時(shí)萬(wàn)眾矚目的驕傲，享受著經(jīng)歷第一次的新鮮感。 “是非經(jīng)過(guò)不知難”，經(jīng)歷過(guò)后，收獲良多！ 經(jīng)歷是一種收獲作文 9 經(jīng)歷，是用懵懂和渴望釀造的永留腦海的溫馨記憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是快樂(lè)的回憶；經(jīng)歷，是用勤奮和努力播撒經(jīng)歷風(fēng)雨的種子顆顆粒粒都是堅(jiān)強(qiáng)的磨礪；經(jīng)歷，是用行動(dòng)和創(chuàng)造蘊(yùn)含夢(mèng)想的神秘寶藏，風(fēng)風(fēng)雨雨都是奮進(jìn)的樂(lè)曲。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：螃蟹問(wèn)青蛙怎么走才能到達(dá)河邊，青蛙讓他一直 39。向前走準(zhǔn)能到達(dá) 39?？墒?，螃蟹爬呀爬，怎么也大不了河邊。39。39。但是，后來(lái)，螃蟹靜下心來(lái)，冷靜地分析自己個(gè)青蛙的不同視覺(jué)，積累經(jīng)驗(yàn)，對(duì) 39。前面 39。做出準(zhǔn)確判斷，最終成功到達(dá)河邊。成長(zhǎng)，是疼痛的美麗，像小小的蠶蛹，在繭里掙扎，他在成長(zhǎng)的同時(shí)也經(jīng)歷著成長(zhǎng)的痛楚和煎熬，沒(méi)有誰(shuí)知道這是怎樣的一種痛。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)，所以換來(lái)的收獲是最終的美麗。也許，你不甘平庸，卻又沉浮與世俗中的一切瑣事 。也許，你想把事情辦得出色，卻還是毫無(wú)頭 緒?? 太多的努力與心思編成一張大網(wǎng)，卻網(wǎng)不住一點(diǎn)成功的歡悅。39。39。39。39。 但，生活的苛刻不足以讓我們頹廢，雖然我們沒(méi)有美好的得到，但我們擁有最精彩的經(jīng)歷。我呢，卻無(wú)意品嘗飯菜的美味，只管把自己的肚子填飽之后和同學(xué)一起玩手機(jī)。我三步并成兩步向那里快速奔去，像離弦之箭一般。那些數(shù)字在我眼里一團(tuán)模糊，為什么不寫(xiě)大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)呢？不知道我是近視眼嗎？我心中很是著急，一邊用力地瞇著雙眼，一邊上身用力 地向前探去。 誰(shuí)料這時(shí)，自己的上身因?yàn)閮A斜度過(guò)大，竟然猛地不受控制一樣向前一傾，差點(diǎn)摔倒！柜臺(tái)里的女服務(wù)員還是看到了狼狽的我。哦，終于解決了！我松了一大口氣，道了一聲謝謝，尷尬地離開(kāi)了。沒(méi)有近視的時(shí)候，我從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到一雙健康的眼睛多么重要，它讓我看到了世上的萬(wàn)物、世 間的美好，而我卻漸漸傷害了它，讓它的身體變了形。 人們常說(shuō)：“失去了才懂得珍惜。生活總是在不經(jīng)意中教會(huì)我許多東西，感謝生活，感謝這些尷尬的經(jīng)歷。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是收集整理的經(jīng)歷是一種收獲作文，希望對(duì)大家有所幫助。 憶小學(xué)時(shí)，吾仍言語(yǔ)不清，至六年級(jí)時(shí)，嘗講于全校之上，面一千有余人，甚是慌張，昔吾伴多以勉勵(lì)，方才定神。似講時(shí)，正值秋日，吾卻大汗淋漓，面千人之眾，無(wú)自然之象，僵直一動(dòng)不動(dòng)，見(jiàn)吾眼大而圓睜，直盯校門(mén)，似無(wú)演講之意。 值小升初之暑，吾閱《三國(guó)》《水滸》，喜講于慈母，二月之久，吾口齒已清，積累鮮有，吾好翻閱史書(shū)，自以為大有所益，何時(shí)多務(wù)，但讀之。今日難憶當(dāng)初之講甚，卻思初見(jiàn)同學(xué)，看那一個(gè)個(gè)正頭正身，瞳孔似大非大，悚之吾矣，惟能盡吾力，以即興以爭(zhēng)吾之望矣。又思初之掌聲，又憶小學(xué)之聲，千人之聲與現(xiàn)的班級(jí)之聲皆倍感鼓勵(lì)，此給予吾日后之勇也。但后，吾三夜三稿，終得益章。 近日，吾往江門(mén)，以致以省之賽，而吾準(zhǔn)備一月之久，而兩日之秋，為吾充分發(fā)揮，憑己身口才，自備者，流利完整；答辯者，對(duì)答如流，已爆發(fā)出己身最佳，神情自然，手勢(shì)自如，盡我所能，后摘一等而歸，甚喜。是的。 不到八點(diǎn)，我們一群人便浩浩湯湯的來(lái)到了學(xué)校西區(qū)田徑場(chǎng)，準(zhǔn)備登上后山。當(dāng)然，我們此行的主要目的并不是單純的爬山鍛煉，而是要沿途撿起被人們隨手對(duì)丟棄的垃圾。 環(huán)保是我們 的宗旨，是我們的要宣傳的信念。 在這個(gè)旅程中，我們耳邊時(shí)常響起老師的那句話“一個(gè)人不僅要有想法，還要有身體力行的行動(dòng)”，所以我們像是打了雞血似的“身體力行”著。然而老師告訴我們，一個(gè)人內(nèi)心的豐富不是看你是在學(xué)生會(huì)上擔(dān)任何種職位，而是看你的經(jīng)歷。 不管以后你是在何種職位上，與人打交道才是生活的重點(diǎn)。我想，我只要記住 這句話，并能很好的領(lǐng)悟這句話，我以后的道路一定可以越走越暢通，我堅(jiān)信著。 這次的收獲還是很豐富的嘛！ 經(jīng)歷是一種收獲作文 3 經(jīng)歷是一種收獲 有的人，每一天都有所收獲。 有的人，對(duì)她來(lái)講，所有戰(zhàn)勝自己的方面，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，他也會(huì)保持下去，把它當(dāng)作一種意外的收獲。他不愿意有額外的收獲，只是安守本分，滿足于得到自己那點(diǎn)可憐的午餐。 有的人，可以把握住收獲的機(jī)會(huì)，找好時(shí)間，好條件，甚至好地點(diǎn)，來(lái)給自己的收獲加碼。 有的人，為了播種收獲可以改掉自己的懶惰。 關(guān)于收獲。 有 的人虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，有的人認(rèn)為自己才是正確的。 有的人用死腦筋，事倍功半。 兩種不同的收獲，兩種不同的人。 在于你怎樣看待收獲，怎樣努力收獲。如果你沒(méi)有努力，只靠別人，即使你收獲，也不是你自己的收獲，不是你自己的成績(jī)。想象一下，你像哪一個(gè)？ 經(jīng)歷是一種收獲作文 4 陽(yáng)光撲棱棱地穿過(guò)玻璃窗，像鉆石撒了一地，擲地有聲，指尖穿過(guò)柔和的光，似乎聽(tīng)到指縫中淙淙水聲，有回憶流淌的聲音。 我看向窗外，窗外薔薇花笑得格外肆意，仿佛．道玫紅色的閃電，蘸著雨水將灰暗的天空撕開(kāi)一道口子?！八⑺⑺ⅰ?，鉛筆不停地在紙上旋轉(zhuǎn)舞蹈，描述一個(gè)灰白的世界。不像，一點(diǎn)兒也不像，“刺啦 —— ”一下子撕開(kāi)了那張紙。那一夜，雨下個(gè)不停。突然，被什么東西吸引住了目光 —— 一朵含苞待放的薔薇。葉子被洗得翠綠，花瓣也分外妖嬈。” 心情忽地明朗，看看昨天撕下的那張畫(huà)紙，畫(huà)得不像又怎樣，只要努力，總比原來(lái)的自己強(qiáng)！篤定心中的夢(mèng)，像雨中薔薇那樣回?fù)裘\(yùn)一記重拳！ 這是我所經(jīng)歷的。它好比是一條彎道，曲曲折折，坎坎坷坷，望不穿盡頭，轉(zhuǎn)彎之后，或許是一個(gè)春天。 暑假的某一天下午，天氣非常炎熱，太陽(yáng)光照耀在大地上，大地?zé)岬米屓耸懿涣恕Ｄ窃俏覂簳r(shí)那樣到處跑。她帶了一瓶水，頭上頂著草帽，雙手握住耙，她那黝黑的臉上有著豆般大的汗珠。我問(wèn)她在那干什么?！逼鸪跬馄挪豢?，說(shuō)我力氣太小，干不了這活。到田里，我也戴著一頂草帽，拿著鋤頭，學(xué)著外婆的樣子，在那往地上鋤?？刹荒苓@樣鋤！”這時(shí)我不敢再鋤下去，怕自己在幫倒忙。 這次的經(jīng)歷讓我不再害怕做事做得不夠好，讓我學(xué)會(huì)做事要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，并不懈努力就會(huì)成功！ 經(jīng)歷是一種收獲作文 6 如果說(shuō)人生是一棵幼小的樹(shù)苗，那么經(jīng)歷就是滋養(yǎng)哺育它的春雨；如果說(shuō)成長(zhǎng)是汪洋大海里的一片孤舟，那么經(jīng)歷就是助他揚(yáng)帆 起航的海風(fēng)??經(jīng)歷是一種收獲，更是一筆財(cái)富。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，自己走夜路回家簡(jiǎn)直就是一件連想都不敢想的難事。 一天傍晚，在征得父母同意的情況下，放學(xué)后，我懷著緊張又興奮的心情，踏上了這條充滿未知的探險(xiǎn)之路。隨著夜色的降臨，路邊不少店鋪和樹(shù)上的夜燈亮了起來(lái)，在原來(lái)看著 五顏六色、絢麗多彩的樣子，如今卻全都變了味。道路兩旁光禿禿的大叔，在風(fēng)的作用下，沙沙作響，好像一個(gè)個(gè)骨瘦如柴的魔鬼一般，不一會(huì)兒便看到了那個(gè)熟悉的地方，就在剛準(zhǔn)備踏入小區(qū)的那一刻，一道黑影“咻”的一下，從我眼前穿過(guò)，令我不禁大叫起來(lái)。 經(jīng)歷是人生不可或缺的重要組成部分，不論是好是壞。這次經(jīng)歷，猶如我成長(zhǎng)歷程中的一顆寶貴的明珠，在今后的生活中，他將永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光，為我照亮前途的道路，助我?jiàn)^力 向前，不畏險(xiǎn)阻！ 經(jīng)歷是一種收獲作文 7 清晨的陽(yáng)光似被誰(shuí)輕輕攆碎，透過(guò)時(shí)間，穿過(guò)窗面，飄落在桌前，一陣清風(fēng)，擾亂了光的思緒，睜眼間，化為一片虛無(wú)，消失不見(jiàn)。抬眸一眼，卻讓我的心也落了一拍，完了完了，時(shí)鐘上赫然顯示著七點(diǎn)半，離上課只剩下半個(gè)小時(shí)！ 我的大腦瞬間清醒了，穿好衣服，飛奔著下樓，口中還殘留著剛起床時(shí)的苦澀感。風(fēng)襲面而來(lái)，撲打在我的身上，估計(jì)我隨手扎的發(fā)型也快被風(fēng)吹散了吧，但此時(shí)也顧不得這么多了。 放下書(shū)桌，一直堵在嗓子眼的氣也隨之松了一口。 時(shí)間像是被按 上了暫停鍵，水滴慢慢地滑落，比蝸牛還慢，老師的腳步停下了，我沒(méi)看清他的表情，只記得他的臉色很沉重，很沉重 知錯(cuò)了嗎？我在心里一次又一次地問(wèn)自己。 經(jīng)歷是一種收獲作文 8 我們都經(jīng)歷過(guò)喜、怒、哀、樂(lè)，卻不曾想收獲過(guò)什么。 經(jīng)歷是一種收獲，可卻時(shí)常忽略了它；經(jīng)歷是一種收獲，應(yīng)該以更長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算去擁有它， 經(jīng)歷就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，那么他同樣不可忽略，反而以更清醒的頭腦去感受、去擁有著。就是一個(gè)午后的陽(yáng)光下，父親大聲斥喝著：“為什么補(bǔ)了課，成績(jī)還是那么差！我的錢(qián)簡(jiǎn)直是打了水漂！有你這么浪費(fèi)的嗎？”我站在陽(yáng)光暴曬的 .日光下接受父親的指責(zé)，臉上的暈紅遲遲不能褪去，那是羞恥還是炎熱？是羞恥，可我沒(méi)有留下過(guò)一滴眼淚，不是麻木，而是 我堅(jiān)定的認(rèn)為我下次一定能考好。 這就是收獲，雙方的收獲，難道不珍貴？難道這沒(méi)有用？ 我把它收入了囊中，每次收獲，我都會(huì)想：哈哈，我的腦子里又多了知識(shí)。而這又驗(yàn)證了一個(gè)事實(shí)：經(jīng)歷就是收獲。 經(jīng)歷是一種收獲作文 9 每一種或大或小的收獲，都伴隨著每 一次在生活中我們進(jìn)行的事情中。 各種各樣的經(jīng)歷組成了我們的一生，它帶給我們的收獲，讓我們更理智、更成熟，在今后的成長(zhǎng)道路上，為我所用。 在寒假的日子里，我參加了下學(xué)期的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班。最基礎(chǔ)的才剛聽(tīng)懂，稍深一點(diǎn)的內(nèi)容我直接轉(zhuǎn)暈了頭腦，如聽(tīng)天書(shū)一般。不過(guò)就在放棄時(shí)，寒假前自己曾在心里默默下定決心努力提升數(shù)學(xué)時(shí)的情景仿佛歷歷在目的呈現(xiàn)在眼前，心中的斗志與信心不知何時(shí)被悄悄燃起。 經(jīng)歷，帶給我們新的感受 和體驗(yàn)；經(jīng)歷，促使我們進(jìn)步和提高；經(jīng)歷，使我們走向成熟，帶給我們無(wú)盡的收獲！ 經(jīng)歷是一種收獲作文 10 經(jīng)歷是人生旅程中最值得回味的部分，是生命組成必不可少的零件。 回想起去年月考，我經(jīng)歷了失敗。 而后，班主任似乎發(fā)現(xiàn)了我學(xué)習(xí)狀態(tài)的不佳，經(jīng)常上課打瞌睡，于是將我叫到了辦公室 了解情況。我抿著嘴，微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。 我不再變得頹廢，開(kāi)始反復(fù)地查看之前的錯(cuò)題，認(rèn)真思考，不懂就問(wèn)，不斷糾正、總結(jié)、提高，不知 不覺(jué)中，期末到來(lái)了。 經(jīng)歷，是一種收獲，它是人生道路上的一盞指明燈，讓你反省自己，改進(jìn)不足，收獲成功的果實(shí)！ 經(jīng)歷是一種收獲作文 11 今天語(yǔ)文課，老師給我們上了一節(jié)很有趣的課，主題是：＂遨游漢字王國(guó)＂。我們小組是響當(dāng)當(dāng)?shù)牡谝幻?，身為副組長(zhǎng)的我很高興。 老師說(shuō)：＂在古時(shí)，古人用結(jié)繩記事，大事打一個(gè)大記號(hào)，小事記一個(gè)小記號(hào)＂。過(guò)了幾百年，在漢朝漢武帝時(shí)期，錄書(shū)開(kāi)始流行，直到唐代，人們開(kāi)始用 _草書(shū)、行書(shū)以及狂草。老師驚訝地看了我一眼，露出了贊嘆的目光。 這節(jié)課非同尋常，它讓我收獲了更多的知識(shí)。??！我們的祖先真?zhèn)ゴ?，真聰明? 那 一次活動(dòng)，學(xué)校為了提高我們的人際交往能力，于是讓我們賣(mài)報(bào)紙，可對(duì)于我這種本來(lái)就很難與陌生人交流的人，別說(shuō)賣(mài)出十份報(bào)紙，估計(jì)連一份都很難賣(mài)出。 這時(shí)，一位教練看見(jiàn)我失落地走出來(lái)，開(kāi)玩笑地問(wèn)我：“你賣(mài)出幾份了？”可我的心中也十分地清楚手