【正文】 ，醉漢一樣猛喝幾口，然后不管三七二十一一股腦兒把水噴到了鐘鵬身上。鐘鵬似乎生氣了，也拖出了自己的水杯，硬灌兩口，卻被水嗆著了，他捂著喉嚨“嗚嗚”叫著，半死不活，任小擺出了勝利的手勢(shì)。面對(duì)大家向他投來(lái)的刀子一般尖銳的目光，他連忙解釋道：“我早飯沒(méi)吃！”結(jié)果一口油條噴到了離他最近的陳寧身上。放眼望去，還有馬莉和趙萌在“張家長(zhǎng)，李家短”地扯來(lái)扯去，任小和周杰玩紙飛機(jī)大戰(zhàn)，劉思對(duì)張欣怒吼“還我筆袋！”??真是一片熱鬧景象?。? “同學(xué)們，要上課了，請(qǐng)回 到教室，安靜地坐好??”伴隨著上課鈴，美術(shù)課開(kāi)始了。一支“ 2b”從張欣那兒飛來(lái)，趙輝如獲至寶，急忙接住，一看竟是禿的?！安挥每蜌?！”張欣像扔飛鏢一樣扔了回來(lái)。果然，“你們倆去那邊扔去！”全班哄堂大笑。我們每個(gè)人都坐得筆直 ，因?yàn)橐伎荚嚦煽?jī)了?！崩蠋熜Σ[瞇地走進(jìn)教室。 第二篇：校園生活的作文 700 字：校園生活 校園生活，風(fēng)光獨(dú)特。一但老師布置的作業(yè)多了，下了課，同學(xué)們?nèi)月裨谧鳂I(yè)堆里，甚至老師趕他們到操場(chǎng)上去玩，都不愿意。 學(xué)校為了提高大家的學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)設(shè)了各種各樣的課程和一些活動(dòng)。我是第一次參加像今年這隆重的活動(dòng)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，他們從不輕易地浪費(fèi)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，抓緊一分一秒，為了自己的學(xué)習(xí)夢(mèng)想去奮斗努力。時(shí)間若是在周六，班主任老師還要組織同學(xué)們與同年級(jí)別班的同學(xué)打比賽，說(shuō) :是為了讓同學(xué)之間更加了解、交流、溝通，也叫友誼比賽。經(jīng)過(guò)一番激烈地拼搏后，哎 !我們又輸了。既然老師都這樣說(shuō)了，我們也就沒(méi)什么說(shuō)的了，只能看書(shū)了。 頭頂上的太陽(yáng)漸地移到西 方，放學(xué)了，幾個(gè)家住得遠(yuǎn)的同學(xué)，背上書(shū)包，歡呼著走向車(chē)站。太陽(yáng)落山了，校園中恢復(fù)了寧?kù)o。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉搖晃著，鳥(niǎo)兒驚醒了，嘰嘰喳喳，像同學(xué)們的歡笑聲。 第三篇：校園生活的作文 700 字 校園生活的作文 700 字三篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。 校園生活的作文 700 字篇 1 “零零零”，一陣刺耳的零聲把可兒吵醒了?！薄鞍?？”可兒失望的聲音又傳了過(guò)來(lái)?！眿寢屨f(shuō)：“要是你不愛(ài)吃的話，我的包里有 3 塊錢(qián)，你自己拿去學(xué)校買(mǎi)飯吧。 剛剛跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，小真就走了過(guò)來(lái)。 可兒連忙追問(wèn)：“快說(shuō)，她倆發(fā)生了什么事？”小真不慌不忙地說(shuō)：“急什么嘛，聽(tīng)我慢慢說(shuō)??”聽(tīng)小真這么說(shuō)，可兒更急了：“快！我沒(méi)時(shí)間聽(tīng) 你慢慢解釋?zhuān)　毙≌孢@才說(shuō)出口：“前天上自習(xí)課時(shí)，小夢(mèng)不小心把墨水倒在了雪兒的裙子上，然后就誰(shuí)都不理誰(shuí)了。 一進(jìn)教室門(mén)口，眼前的 39。我又不是沒(méi)說(shuō)，我不是故意的！你這么兇干什么？”“哼！”兩個(gè)人同時(shí)“哼”了一聲，就扭過(guò)頭去，不出聲了。以前下課的 時(shí)候，小夢(mèng)和雪兒就會(huì)手牽手地在走廊上散步，可現(xiàn)在，她們一個(gè)去洗手間，一個(gè)在座位上看書(shū)。我聽(tīng)小真說(shuō)，前天的自習(xí)課上，小夢(mèng)不小心把墨水倒在了雪兒的裙子上，雪兒生氣了，然后就誰(shuí)都不理誰(shuí)了?！辈＼姺嵌贫攸c(diǎn)點(diǎn)頭。以前放學(xué)的時(shí)候，小夢(mèng)和雪兒就會(huì)手牽手地走回家。 “唉！”躲在角落看著她們的可兒，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一 口氣，隨后也背起書(shū)包走了。 校園生活的作文 700 字篇 2 在與老同學(xué)舉行過(guò)那個(gè)傷感而又難忘的分別儀式后，我?guī)е瘸錆M憧憬而又忐忑不安的心情來(lái)到了這個(gè)新環(huán)境 —— 市一小南校區(qū)五 (3)班。首先映入我眼簾的是一幢高大巍峨、充滿了現(xiàn)代化氣息的教學(xué)樓。黑板上是老師寫(xiě)下的幾個(gè)大字：緊握你的手，朋友 !看到這些，我頓時(shí)感覺(jué)到了班級(jí)這個(gè)大家庭的溫馨。 就這樣，在新校園我開(kāi)始了新的生活。他高高的個(gè)子，瘦瘦的，看上去才二十多歲。 教數(shù)學(xué)的嵇老師也是個(gè)好老師。有一次，一位同學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)出了錯(cuò)誤，老師重新講解后讓他訂正，結(jié)果他還是錯(cuò)了，老師再一次耐心地講給他聽(tīng)，并讓他重新訂正。那種耐心讓我們看了很感動(dòng)。就像人們常說(shuō)的：“有難同當(dāng)，有福共享。 當(dāng)初我們五 (3)班的入學(xué)成績(jī)?cè)趯W(xué)校里并不突出，但是我們團(tuán)結(jié)、拼搏、向上，今天，我們正在全力以赴，爭(zhēng)取獲得優(yōu)秀的成績(jī)。我相信在各位老師的悉心培養(yǎng)下，我們班級(jí)里一定會(huì)涌現(xiàn)出優(yōu)秀的人才，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。但是，我們每個(gè)人都喜愛(ài)校園生活。第一節(jié)課下課，“吼王”張欣便拍著本子大叫：“是人的交語(yǔ)文作業(yè)，不是人的滾蛋！”他又“河?xùn)|獅吼”了。“你怎么又不寫(xiě)作業(yè)？”看，原來(lái)是第一組組長(zhǎng)在欺負(fù)可憐的李哲榮同學(xué)?！磅搿辈恢l(shuí)在噴水，我向那兒看去，原來(lái)是“搗蛋鬼”任小挑戰(zhàn)“搗蛋王”鐘鵬。鐘鵬被噴成了落湯雞，旁人笑得東倒西歪。突然，一股油條香味撲鼻而來(lái)，誰(shuí)下課吃東西?。吭瓉?lái)是“暴食族”孫昊。陳寧雷霆大怒，撲到他身上和他打成一團(tuán)?！巴炅?，我沒(méi)帶 2b！”是“天真哥”趙輝失聲大叫，“張欣借支 2b 鉛筆！”他對(duì)他的鐵哥們叫道?！皬埗d欣！”趙輝火了，把鉛筆扔了回去?！爱?dāng)我收垃圾的啊？”又扔了回去??這一折騰可惹惱了美術(shù)老師，看來(lái)他們要遭天打五雷“批”了?！?同學(xué)們，要上課了，請(qǐng)回到教室，安靜地坐好??”上課鈴又響了，這是語(yǔ)文課?！斑@次我們班考得非常好?！耙比嗳她R聲歡呼，有人擺出了勝利的 v 形手勢(shì)，有人仰天大笑，有人躲在下面獨(dú)自開(kāi)心去了，有人顯得迫不及待，臉上樂(lè)開(kāi)了花，有人捂著肚子笑得天昏地暗人事不知，有人笑得噴出了中午飯，有人趴在桌子上忍住不讓肚子笑痛，有人笑得比吃了蜜還甜?? 看，這就是我們班一個(gè)放得開(kāi)，收得回的集體，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，編織了多姿多彩，妙趣橫生的校園生活。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是為大家收集的校園生活的作文 700 字 4 篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 報(bào)名的那天早晨，我背著嶄新的書(shū)包踏進(jìn)了新校區(qū)的大門(mén)。校園的地面上鋪著一塊塊淺白色的瓷磚，一座座盛開(kāi)著鮮花的花壇錯(cuò)落有致地排列著，在陽(yáng)光的映照下煞是可愛(ài) ! 我迫不及待地沖進(jìn)屬于自己的教室，猛地一看：雪白的墻壁，白得不能再白 !干凈的地面，干凈得讓我不忍心去踩 !我仔細(xì)地觀察：這里桌椅整齊漂亮，窗明幾凈，還配備著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。我那顆忐忑不安的心也漸漸平靜下來(lái)。 我的班主任姓丁，教我 們語(yǔ)文。他總是神情嚴(yán)肅，我有點(diǎn)怕他，不過(guò)上課時(shí)，他講的課卻生動(dòng)有趣，讓人有如沐春風(fēng)的感覺(jué)，把我們一次又一次帶進(jìn)了課文中的美好意境。他非常負(fù)責(zé)任，每當(dāng)同學(xué)們作業(yè)中有錯(cuò)誤時(shí)，他總是一遍又一遍地講給同學(xué)們聽(tīng)。就這樣，那位同學(xué)前后共訂正了三次，老師始終不厭其煩地講解。 雖然我們的班級(jí)是個(gè)全新 的集體，同學(xué)們過(guò)去都是陌不相識(shí)，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，我們彼此之間非常融洽和友愛(ài)