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新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育個(gè)人心得體會(huì)最新[精選多篇]-在線(xiàn)瀏覽

2025-06-03 01:08本頁(yè)面
  

【正文】 核心,黨校 (行政學(xué)院 )工作是黨和國(guó)家事業(yè)的重要組成部分。它是調(diào)節(jié)個(gè)人與祖國(guó)之間關(guān)系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范,也是民族精神的核心?!皭?ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,是新時(shí)代條件下全體公民基本的道德遵循和行為準(zhǔn)則。 實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是中華兒女的共同心愿,實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大夢(mèng)想,就必須弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心 的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。只有堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義相統(tǒng)一,愛(ài)國(guó)主義才是鮮活的、真實(shí)的,這是當(dāng)代中國(guó)愛(ài)國(guó)主義精神最重要的體現(xiàn)。增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,為實(shí)現(xiàn)“兩 個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)智慧和力量,這就是愛(ài)國(guó)主義精神的集中體現(xiàn)。一起來(lái)看看新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)最新 5篇,歡迎查閱 ! 新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì) 1 在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào),要在厚植愛(ài)國(guó)主義情懷上下功夫,讓愛(ài)國(guó)主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根,教育引 導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)和擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,立志聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走,立志扎根人民、奉獻(xiàn)國(guó)家。 國(guó)民,是我們與生俱來(lái)的身份。司馬遷說(shuō),“常思奮不顧身,而殉國(guó)家之急” ??梢哉f(shuō),愛(ài)國(guó)之情是再樸素不過(guò)的情感,強(qiáng)國(guó)之志是再基本不過(guò)的抱負(fù),報(bào)國(guó)之行是再自然不過(guò)的選擇。深沉的愛(ài)國(guó)主義、濃厚的家國(guó)情懷,早已融入民族心,鑄就民族魂。這 3 個(gè)問(wèn)題,是歷史之問(wèn),更是時(shí)代之問(wèn)、未來(lái)之問(wèn)。 新一代的青年,成長(zhǎng)于改革開(kāi)放的歲月,親歷了中國(guó)強(qiáng)起來(lái)的偉大跨越,對(duì)時(shí)代進(jìn)步有著深切的體會(huì),對(duì)國(guó)家發(fā)展有著強(qiáng)烈的認(rèn)同。 2021年,有 100 多萬(wàn)名大學(xué)生應(yīng)征報(bào)名入伍, 1994年出生的北大女生宋璽參與亞丁灣護(hù)航的事跡,更是贏得無(wú)數(shù)點(diǎn)贊。面對(duì)這生機(jī)勃勃的一代,更需以共鳴、共情激蕩他們的愛(ài)國(guó)情懷,以對(duì)話(huà)、溝通引導(dǎo)他們的愛(ài)國(guó)行動(dòng),讓他們?cè)谂c祖國(guó)共奮進(jìn)中,書(shū)寫(xiě)下最動(dòng)人的青春故事。//39。_blank39。//39。_blank39。當(dāng)前,有的愛(ài)國(guó)主義教育,還是流于形式、顯得僵化,存在千篇一律、泛泛而談的問(wèn)題,也存在填鴨灌輸、互動(dòng)不足的問(wèn)題。 新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì) 2 總有一些瞬間,令人真誠(chéng)感動(dòng)。世界女排大獎(jiǎng)賽場(chǎng)地中,國(guó)歌聲驟然響起,正在賽前熱身的中國(guó)隊(duì)隊(duì)員自覺(jué)停下來(lái),昂首挺胸、注視國(guó)旗。 最是情懷動(dòng)人心。在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng) 調(diào),“要在厚植愛(ài)國(guó)主義情懷上下功夫,讓愛(ài)國(guó)主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根”。在學(xué)生內(nèi)心深處播撒下愛(ài)國(guó)的種子,使之生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果,事關(guān)“培養(yǎng)什么人”的深刻命題。對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),源自一個(gè)人的自然情感,但也需要培育和滋養(yǎng)。如果缺乏有效的愛(ài)國(guó)主義教育,愛(ài)國(guó)之“愛(ài)”就可能失去溫度、消解能量。這些,既缺乏尊重與敬畏,也映照著教育的不足。 無(wú)聲的典范說(shuō)服力強(qiáng),身邊的榜樣感染人心。在紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利 71 周年閱兵式上,首先出場(chǎng)的老兵方陣讓無(wú)數(shù)人浸潤(rùn)眼眶,敞篷車(chē)上的浮雕就是生動(dòng)的愛(ài)國(guó)畫(huà)卷。每 一位愛(ài)國(guó)的行動(dòng)者,都可謂無(wú)形的教科書(shū)。 愛(ài)國(guó),貴在心中有國(guó)。原來(lái),他們是曾經(jīng)在美國(guó)打拼的哈佛大學(xué)博士后,先后回到了安徽合肥的“科學(xué)島”,在祖國(guó)大地埋首于科研攻關(guān)。激蕩愛(ài)國(guó)情懷,讓愛(ài)國(guó)的人格坐標(biāo)更加清晰,我們就能獲得強(qiáng)大的前進(jìn)力量,推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)綻放新的光彩?!杯h(huán)顧寰宇,人們不分膚色,都稱(chēng)呼祖國(guó)為母親 。讓我們從歷史深處點(diǎn)亮愛(ài)國(guó)教育的火種,在課堂內(nèi)外接力愛(ài)國(guó)教育的火炬,用生活實(shí)踐燃旺愛(ài)國(guó)教育的火焰,涵養(yǎng)愛(ài)國(guó)之心、激活自信源泉。中國(guó)歷的“圣 學(xué)”“道統(tǒng)”,無(wú)不滲透著愛(ài)國(guó)主義觀念的灌輸和教化 。 中國(guó)共產(chǎn)黨歷來(lái)高度重視愛(ài)國(guó)主義教育。近期我們隆重舉行了慶祝中華人民共和國(guó)成立 71周年系列活動(dòng),給全體中華兒女進(jìn)行了一次愛(ài)國(guó)主義的集中教育,近 14 億中國(guó)人民人心空前凝聚,愛(ài)國(guó)熱情空前高漲,凝聚起再出發(fā)的磅礴力量。 弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,必須把愛(ài)國(guó)主義教育作為永恒主題。 加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),謀好大局大勢(shì)。 充實(shí)教育內(nèi)容,突出主題主線(xiàn)。深入開(kāi)展黨史、國(guó)史、改革開(kāi)放史教育,開(kāi)展國(guó)情教育、形勢(shì)政策教育、祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)教育、國(guó)家安全和國(guó)防教育。 面向全體人民,抓好重點(diǎn)群體。 豐富教育載體,強(qiáng)化儀式禮儀。改進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育基地展示方式,運(yùn)用現(xiàn)代科技手段進(jìn)行立體化展示,提高互動(dòng)性和體驗(yàn)感。依托自然景觀,特別是紅色旅游景區(qū)和國(guó)家重大建設(shè)工程、科研項(xiàng)目開(kāi)展教育,寓愛(ài)國(guó)主義教育于游覽觀光、參觀調(diào)研之中。大力宣傳在革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期,各條戰(zhàn)線(xiàn)各個(gè)領(lǐng)域涌現(xiàn) 出的一批批英雄模范人物,弘揚(yáng)他們身上展現(xiàn)的忠誠(chéng)、執(zhí)著、樸實(shí)的鮮明品格。創(chuàng)作生產(chǎn)愛(ài)國(guó)主義文藝作品,旗幟鮮明樹(shù)立愛(ài)國(guó)導(dǎo)向,生動(dòng)形象講好愛(ài)國(guó)故事。 新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì) 4 在慶祝新中國(guó)成立 71 周年之際,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,深入闡明新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育的指導(dǎo)思想、總體要求、基本內(nèi)容,并就教育對(duì)象和方法、 實(shí)踐載體、氛圍營(yíng)造、組織領(lǐng)導(dǎo)提出明確要求,為加強(qiáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育提供了有力指導(dǎo),對(duì)于引導(dǎo)全體人民弘揚(yáng)偉大的愛(ài)國(guó)主義精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗,具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義?!爸袊?guó)共產(chǎn)黨是愛(ài)國(guó)主義精神最堅(jiān)定的弘揚(yáng)者和實(shí)踐者,始終把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作為自己的歷史使命。黨的十八大以來(lái),以核心的黨中央高度重視愛(ài)國(guó)主義教育,作出一系列重要部署,推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育取得顯著成效。只有著眼培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,加強(qiáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育,使愛(ài)國(guó)主義成為全體中國(guó)人民的堅(jiān)定信念、精神力量和自覺(jué)行動(dòng),才能為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想提供強(qiáng)大動(dòng)力。加強(qiáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育,需要把握好這一時(shí)代主題,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,引導(dǎo)人們深 刻認(rèn)識(shí)中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,凝聚奮進(jìn)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴偉力。要堅(jiān)持愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義相統(tǒng)一,引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)特征、是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì),激發(fā)全體人民愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的巨大熱情,把以貫之進(jìn)行下去。加 強(qiáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育,就要把《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》落到實(shí)處。要在廣大青少年中開(kāi)展深入、持久、生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立國(guó)家意識(shí)、增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感,把愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺(jué)融入實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的奮斗之中。廣大黨員干部要以身作則,牢記初心使命,勇于擔(dān)當(dāng)作為,發(fā)揮模范帶頭作用,做愛(ài)國(guó)主義的 堅(jiān)定弘揚(yáng)者和實(shí)踐者。重整行裝再出發(fā),大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,讓愛(ài)國(guó)主義精神牢牢扎根,我們就一定能走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路,書(shū)寫(xiě)新的奮斗史詩(shī),創(chuàng)造新的更大奇跡。是我們一直在進(jìn)行并將長(zhǎng)期進(jìn)行的思想政治教育的重要內(nèi)容?!斗桨浮诽岢鲫P(guān)于開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的“八大行動(dòng)”,“六大舉措”不僅給全國(guó)高校一個(gè)扎實(shí)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的工作體系,還列出了落實(shí)該行動(dòng)的具體程序步驟和近期重點(diǎn)舉措。 通過(guò)本次學(xué)習(xí),我更深刻的意識(shí)到愛(ài)國(guó)主義教育的作用不僅僅在于對(duì)廣大師生從感性到理性、從自在到自為的思想政治方向的正確引導(dǎo),更重要的是它對(duì)時(shí)代精神和思想文化的銜接作用。 如《方案》所述,與時(shí)俱進(jìn)是愛(ài)國(guó)主義教育必不可少的、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育不僅要有創(chuàng)新思維和模范引領(lǐng),更要有組織保障,要建立落實(shí)到每個(gè)人的機(jī)制體制。因此,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育就不能作為一項(xiàng)任務(wù)去落實(shí)。進(jìn)而才能使愛(ài)國(guó)主義教育不斷深入和推進(jìn)。 最后,相信有教育部印發(fā)的愛(ài) 國(guó)主義教育方案作指導(dǎo),全國(guó)高校一定能更好的開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),更完善的建立愛(ài)國(guó)主義教育機(jī)制體制。 新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)最新 5篇 第三篇:新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育學(xué)習(xí)心得體會(huì) 新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)有哪些 ?全國(guó)高校一定能更好的開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),更完善的建立愛(ài)國(guó)主義教育機(jī)制體制。愛(ài)國(guó)主義是中華民族的民族心、民族魂。面對(duì)這次突如其來(lái)的新型冠狀病毒疫情,打破了2020 年祥和的春節(jié),全體中國(guó)人民齊心協(xié)力、萬(wàn)眾一心居家隔離在家一起抗御病毒,而我們的醫(yī)護(hù)人員為了守護(hù)人民的安全,保護(hù)人民生命,作為逆行者奔赴到最危險(xiǎn)的地方與病毒作戰(zhàn),她們舍小家,保大家精神值得我們所有人學(xué)習(xí),這種精神是對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)人民的忠誠(chéng)。在疫情中還有很多像這樣的愛(ài)國(guó)家,愛(ài)人民的戰(zhàn)士。 新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育學(xué)習(xí)心得體會(huì) 2 2020注定不平凡, 2020注定會(huì)有不平凡之人做著不平凡之事。這一次,也是因?yàn)橛邢耒娔仙胶屠钐m娟這樣的院士,給出了封城等正確的建議,才拯救了全國(guó)人民,讓我們?cè)谝咔楸l(fā)后的 2月后,又呼吸道到了新鮮空氣。 2021 年 12 月 27 日,湖北一醫(yī)生第一次上報(bào)新冠肺炎疫情, 2020 年 1 月 8 日,國(guó)家第一次派遣醫(yī)療組赴武漢調(diào)查,取樣 。2020年 1月 18 日,鐘南山院士親自赴武漢調(diào)研,我永遠(yuǎn)記得在動(dòng)車(chē)餐車(chē)上,記者拍下的他疲憊的身影,作為 84 歲的老人,又一次為國(guó)出征。相信很多中國(guó)人都記得,在一次節(jié)目中,他講到“相信武漢能夠過(guò)關(guān),武漢是一座英雄的城市”時(shí),兩眼噙淚,嘴唇緊緊抿成了一道弧線(xiàn)。鐘南山院士希望:全國(guó)都搭把手,湖北和武漢一定能挺過(guò)來(lái)。 所謂醫(yī)者仁心。鐘南山就是二者完美的結(jié)合。 他們家很有意思,一醫(yī)生,一運(yùn)動(dòng)員的組合。女兒隨媽媽?zhuān)瑥氖麦w育工作 。他教導(dǎo)子女:要永遠(yuǎn)有執(zhí)著的追求,辦事要嚴(yán)謹(jǐn)要實(shí)在。他一生記住的是父親對(duì)他的期望 —— 一個(gè)人對(duì)社會(huì)要有所貢獻(xiàn),不能白活。 “敢醫(yī)敢言”敢醫(yī)敢言是他的天性,是“一個(gè)人要說(shuō)真話(huà),做實(shí)事”的鐘南山用一生踐行的家風(fēng)??茖W(xué)追求真理,如果連講真話(huà)都做不到,談何真理。中國(guó)有個(gè)鐘南山,這將是一個(gè)時(shí)代的記憶 ! 還有一個(gè)讓我佩服的院士,叫李蘭娟,她主張對(duì)武漢封城,減少了疫情的外傳嚴(yán)重性。她是赤腳醫(yī)生出生,后保送上的浙江醫(yī)科大學(xué),是真正的理論與實(shí)踐相結(jié)合的醫(yī)生典范。她對(duì)團(tuán)隊(duì) 里年輕隊(duì)員們說(shuō),每天穿得漂漂亮亮的,病人看見(jiàn)你,心情也會(huì)好一些。好像我們作為老師,穿得干干凈凈得面對(duì)學(xué)生也是應(yīng)該的,為自己喜歡打扮又找到了一個(gè)美麗的理由。培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,首先要培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。在普通中小學(xué)、中職學(xué)校,將愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容融入語(yǔ)文、道德與法治、歷史等學(xué)科教材編寫(xiě)和教育教學(xué)中,在普通高校將愛(ài)國(guó)主義教育與哲學(xué)社會(huì)科學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程有機(jī)結(jié)合,加大愛(ài)國(guó) 主義教育內(nèi)容的比重。 在教學(xué)中,我們要求真務(wù)實(shí)注重實(shí)效。要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向,堅(jiān)持虛功實(shí)做、久久為功,在深化、轉(zhuǎn)化上下功夫,在具象化、細(xì)微處下功夫,更好地體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。 教師是培養(yǎng)祖國(guó)的下一代,所以任重道遠(yuǎn),讓我們共同努力吧,一起加油 ! 新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育學(xué)習(xí)心得體會(huì) 3 自古以來(lái),愛(ài)國(guó)就是中華民族精神脈絡(luò)里流淌著的基因。 大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,讓愛(ài)國(guó)基因永續(xù)傳承,可以不斷提振中華兒女 拼搏奮進(jìn)的精氣神,為新時(shí)代這艘巨輪磅礴的前行動(dòng)力。 對(duì)于新時(shí)代來(lái)講,發(fā)展在每分每秒都在飛速變化著、充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)性,更是充滿(mǎn)了機(jī)會(huì)。 作為新時(shí)代新青年,我們要牢記黨的教導(dǎo),堅(jiān)定理想信念,不忘初心,做新時(shí)代“四有”青年。青年人有自己的一腔熱血,有著對(duì)新時(shí)代向往,面對(duì)當(dāng)下?lián)渌访噪x的世界發(fā)展格局和復(fù)雜的環(huán)境,我們必須堅(jiān)定理想信念,做忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)者 。 文中還強(qiáng)調(diào)了要“堅(jiān)持以立為本,重在建設(shè)”。 愛(ài)國(guó)主義作為凝聚中華兒女精神力量的重要紐帶,在任何情況下都不能弱化,更不能丟掉。 新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育學(xué) 習(xí)心得體會(huì) 4 2020 年 3月,通過(guò)在團(tuán)支部的集體學(xué)習(xí)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》我更加深刻的體會(huì)到要加強(qiáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育,要增強(qiáng) 四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,使愛(ài)國(guó)主義成為自己的堅(jiān)定信念、力量和自覺(jué)行動(dòng)。要堅(jiān)持全員全過(guò)程全方位育人,在廣大青少年中開(kāi)展深入、持久、生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育,讓愛(ài)國(guó)主義精神牢牢扎根?!安徽摌?shù)的影子有多長(zhǎng),根永遠(yuǎn)扎根在土里。愛(ài)國(guó)主義是我們?cè)诩な幍氖澜缰姓痉€(wěn)腳跟的“定海神針”,是我們偉大祖國(guó)的“根”和“魂”。作為青年大學(xué)生,我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心、弘揚(yáng)偉大 的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。 新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育學(xué)習(xí)心得體會(huì) 5 五千年春夏秋冬,季節(jié)輪回,五千年文明鑄造了一個(gè)偉大的靈魂,中華民族屹立于世界的東方,是雄鷹就要翱翔,是巨龍就要騰飛。 祖國(guó),我親愛(ài)的母親,我生長(zhǎng)在一個(gè)擁有十 三億人口的大家庭里,在大的困難除以十三億就不再是困難,再小的愛(ài)心乘以十三億就變成了巨大的幸福,我慶幸我生長(zhǎng)在這個(gè)大家庭之中。萬(wàn)花叢中,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴盡情唱,歌唱親愛(ài)的祖國(guó),祝您繁榮與富饒。 此次審議的《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校 (行政學(xué)院 )工作條例》,為近階段黨校工作指明了方向。不可否認(rèn),在過(guò)去的一段時(shí)間里部分黨校的工作并未按著黨中央的精神嚴(yán)格貫徹落實(shí),管理不嚴(yán),培訓(xùn)工作流于形式,這些都是部分黨校在近階段暴露出來(lái)的弊病。教授與學(xué)生雙方都把黨校培訓(xùn)當(dāng)成了自己的任務(wù)、工作,甚至負(fù)擔(dān),沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)到黨校培訓(xùn)的意義,這使整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程溜為指尖上的形式主義 。 各個(gè)黨校的另一個(gè)工作重心就是加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的愛(ài)國(guó)主義教育。同時(shí)也會(huì)強(qiáng)化其對(duì)工作的熱情
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