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20xx幼兒園教師工作述職報告五篇模版-在線瀏覽

2025-06-02 15:21本頁面
  

【正文】 現(xiàn)了很高的積極性和興趣,通過這一學期的學習,幼兒基本已掌握剪紙的基本方法,并能在此基礎上發(fā)揮想象,創(chuàng)作出具有自己特色的剪紙作品。通過一學期的學習,我班幼兒已掌握寫字的正確姿勢,能闡述故事的基本內容。 每天堅持 1 小時的戶外活動,積極帶領幼兒鍛煉身體,開展了拍球、投沙包、游戲等豐富多彩的體育活動,增強幼兒的體質,大部分幼兒已經(jīng)會投沙包了,不少孩子學會了轉呼啦圈。 提醒幼兒多喝水,每天喝水次數(shù)不少于 4 次,照顧體弱兒童。教育幼兒細嚼 慢咽,保證孩子 30 分鐘的進餐時間。 每日定時喂藥,降低生病率。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人 的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。 做好交接班工作,認真填寫交班內容 在戶外活動時孩子們時時在老師的視線內,及時排查不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,利用游戲對孩子進行安全教育。因此家長對于幼兒園開 展各項工作是否順利也顯的非常重要。我們每天利用家長接幼兒的時間和家長進行簡單的交流,交代幼兒的生活學習情況,及時反映孩子的表現(xiàn)和進步,使家長能隨時了解到孩子的情況。我們還精心組織了一系列家園聯(lián)系活動。 六、不足之處 對幼兒的細致觀察不夠,班 級教師在指導活動區(qū)時指導不過來,活動區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意。在欣喜之余,我們也在反思不足,如:主題活動的產生和開展預設教師干預的多,幼兒生成的少 。活動中教師的觀察注重全面性,個別性、深入性不夠 。個別幼兒的惰性強、依賴性強 。 第二篇: 2020幼兒園教師工作述職報告 作為一名幼兒園教師在工作上面應當專注,認真,那么回顧近期的來工作不妨總結一番。一個學期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責,投 入于工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到。以下是本人這個學年的工作總結: 一、政治思想方面 認真學習《新綱要》的指導思想,貫徹在教育教學活動中。工作中我團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。 積極要求進步。 二、教育教學方面 我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結合園內工作計劃,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。這也是我一直以來堅持的努力方向。 在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區(qū)域活動材料 ,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。利用多種形式提高幼兒學習的積極性,培養(yǎng)幼兒的學習興趣。我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。無論在進行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、身體素質逐步上升。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。本學期我班未發(fā)生安全事故。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表 現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。按時更換家園聯(lián)系欄。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了的支持。并合理安排工作時間及工作內容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。 2020幼兒園教師 工作述職報告范文篇二 回顧一學期以來的工作,我始終是保持著高度的責任感,以積極進取的精神投入到工作中,做到對幼兒耐心、細心、關心和愛心,并能以《規(guī)程》為依據(jù),圍繞園里的中心工作計劃,結合本班的實際情況及幼兒的年齡特點,認真開展各項教育教學活動,較好地完成各項工作任務,現(xiàn)就一學期以來的工作總結如下: 一、前階段工作的不足 ,桌上、地板上掉下的飯粒較多 。 ,和老師的溝通能力較差,常常不能 表達清楚自己的想法和要求 。 二、現(xiàn)階段工作措施及成效 (一 )思想工作 本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。積極參加園內各項活動,做好各項工作,積極要求進步。 (二 )教學工作 在根據(jù)幼兒的年齡特點,認真分析分析的基礎上,認真開展各項教育教學活動。注重對幼兒在技能方面的訓練及大膽表現(xiàn)自我等能力的培養(yǎng),平時認真做好每個活動的觀察記錄及效果分析。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況 。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關系更密切 。 (四 )安全工作 在一日保教活動中,我班教師始終以“安全第一”為原則。從晨間入園到離園,老師都要隨時注意幼兒的安全,并檢查幼兒活動場所的安全隱患。 三、心得體會 古話有云:“學海無涯苦做舟”,對呀,教師更應該如此,中心幼兒園有很多教學經(jīng)驗豐富的老師,有這樣一個良好的環(huán)境。因為剛來實驗園,所以很多事情都得從頭開始學,我虛心向別的教師請教班級管理的心得,認真對待每次的教學調研,爭取上好每節(jié)課。 四、反思和今后改進方向 這一學期來,我的工作中還存在著很多不足,我班幼兒的常規(guī)還不夠好,玩玩具時,不夠愛惜,在收拾玩具和學具時,不能主動將其放回原處,并有隨地亂扔的現(xiàn)象??炭嚆@研新教材、加強理論學習,不斷提高自己的理論水平。調動氣氛。做好課前的物質準備和知識準備工作。根據(jù)他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施?,F(xiàn)在孩子們形成了良好的生活習慣和學習常規(guī)。 結合日常生活中安全進行情景表演,強化幼 兒的安全意識和自護能力。 四 .家長工作 教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關心,共同分擔教育責任。 積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今天誰有進步,誰變乖了,今天誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長在第一時間知道孩子在園的情況。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭,開學初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),實在是讓人感嘆時間的飛逝。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學期轉眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛入園的熱鬧聲,這有半年的群眾、游戲生活。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學期工作做如下小結 教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。用心參加園內各項活動,并認真做記錄。 一、教學方面 從本班幼兒的實際狀況出發(fā),精心安排好每周計劃活動資料,認真組織好每節(jié)活動。在課前的教具準備要充分、資料要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一齊,為幼兒創(chuàng)設一個簡單、愉快的學習環(huán)境。 二、常規(guī)教育方面 禮貌 先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。 課堂活動紀律 從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況,合理設計好每日的戶外體育活動資料和運動量明白清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自我的被褥衣物。 四、家園 溝通 主動親切地與家長溝通。通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。 在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊狀況要冷靜、有條理地進行交流。 結合每月開展的主題教育活動,引導家長關注活動進展,并能主動參與到有關活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼 兒園的良好關系,讓家長和幼兒共同成長。 工作中更嚴格的要求自我努力提高自我分析問題潛力和科研潛力。 珍惜教學機會,加大學習力度:一是持續(xù)工作熱情,繼續(xù)加強自身科學文化知識的學習 。我必須再接再厲,努力工作。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步?;仡櫼粚W期的工作,在幼兒、家長、教師三方面的共同努力之下,孩子們在各方面都有了明顯的進步,特別是在學習習慣方面,幼兒進步很大。如謝舒琪和謝燁航小朋友以前在用餐時不肯獨立進餐而且飯量也很少,總不能把飯吃完,通過這一學期的努力,他們養(yǎng)成了良好的用餐習慣,現(xiàn)在能愉快獨立的進餐了而且?guī)缀醪皇o埐肆?,老師和家長都覺得很欣慰。 二、教學工作: 加強常規(guī)建設,培養(yǎng)幼兒良好的行為習 慣。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調節(jié),我進一步培養(yǎng)幼兒自我服務的能力,為他們的生活和學習打下良好基矗但是常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個性、快樂為代價。 幼兒的獨立意識增強,而且自我服務的愿望和要求日趨激烈,我們抓住孩子這一心理特征,開展了“小組長輪換制”,讓做小組長的孩子負責擦桌子、發(fā)蠟筆、點 人數(shù)??抓住這些細小的機會,既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉盏哪芰Γ叶酱倭撕⒆拥淖月?,潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習慣,從而促進了整個班風班貌的提高。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。 本學期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、 數(shù)數(shù)等各方面的培養(yǎng),充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、練習寫數(shù)字、做數(shù)學操作題等活動。 三、保育工作 我班嚴格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度,堅持晨間消毒和鍛煉、飯前便后洗手。 保證幼兒充足的睡眠, (12: 00—— 2: 20)提 醒幼兒穿適量的衣物午睡,我們兩個老師輪流值班看幼兒午睡。 幼兒飯、菜、湯分開,保證幼兒的進食量,我班幼兒每餐飯都能按量吃完,沒有剩飯的現(xiàn)象。對于吃得快的孩子,老師不斷提醒,要求孩子慢點兒吃,嚼爛了再吞。 四、安全工作 本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育,安全工作是幼兒園工作的重中之重,保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我們做到了以下幾點: 教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自我保護能力。 嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。 加強一日活動各個 環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。 五、家長工作 幼兒園教育是一個家園合作的教育,它需要兩者結合才能取得好的成效。在我們班老師與家長的關系處理的非常好,我的秘訣就是把年輕的家長當朋友,相互尊重,處處為家長著想,家長也就會非常支持我們的工作。以便回去后能對進行交流和輔導。如對家長的半日開放活動,除此之外,我們還通過家長園地、家訪等方式與家長聯(lián)系進行溝通,共同教育好幼兒??傊谶@學期里我們兩位老師兢兢業(yè)業(yè)的工作,辛辛苦苦的勞動,目的就是使幼兒開心,家長安心,幼兒能夠獲得 有益的發(fā)展,這學期我們雖然取得了一些成績,但工作中仍有一些地方需要我們改進,以使得我們的工作再上一個新臺階 七、未來工作 總結了這個學期的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了,工作中我們取得了許多寶貴的經(jīng)驗,增長許多的知識。創(chuàng)設幼兒參與科學小實驗的機會不夠 。創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差 。個別幼兒不夠大方膽小怕事等,在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,不放松任何一個環(huán)節(jié),揚長避短,將本學期做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也繼續(xù)保持,相信經(jīng)過我們三位老師的共同努力,本班工作將會做的越來越好,本班的幼兒也將得到更好的發(fā)展,取得更大的進步。下面和一起來看看 2020 幼兒園教師述職報告。 幼兒園教師述職報告【 1】 回顧過去的一年里,忙但是很充實,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。 二、出勤及職責履行情況 由于我們兩個都是新到這個環(huán)境,為了更快的適應這個新職位,需要我們比別人付出的多一些 !我每天早早的來學校,熟悉孩子和工作環(huán)境 。上班期間,除了倆次突發(fā)的交通事件外,堅持做到了不遲到不早退。如本次繪本演出,我負責音樂舞蹈,她負責語言表演,倆個人共同努力,構建了一個積極向上的班級 ! 教育教學中,關愛每一個幼兒。教學中,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課,我的每一節(jié)課都做到“有備而來”,每節(jié)課都在課前做好充分的準備,并適當?shù)闹谱鞲鞣N吸引幼兒注意力的有趣教具,以課堂教學為核心。課堂中,注意培養(yǎng)幼兒的學習習慣,主要培養(yǎng)幼兒認真觀察事物能力以及完整的語言表達能力,同時尊重幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學習特點 。 每周上好兩節(jié)古詩與兩節(jié)副主課。古詩課堂中我采用師生互動游戲方式讓幼兒更容易的記好詩句,并采用形象的 PPT 讓幼兒更好的了解古詩的大意,以免古詩太過枯燥。 保育工作 : 工作以來一直擔任主班,所以保育方面的工作沒做過。 每
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