教導(dǎo)處第二學(xué)期教研工作總結(jié)-在線瀏覽
2025-06-02 15:11本頁面
【正文】 學(xué)監(jiān)測考核細(xì)則》，促進(jìn)了教育教學(xué)的全面發(fā)展。教導(dǎo)處對教師的備課每周檢查一次，一學(xué)期抽查 30 多人次，著重對教師的教學(xué)方案進(jìn)行檢查，多數(shù)教師的備課較好，教學(xué)目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出，教案書寫規(guī)范，教 學(xué)方法得當(dāng)，許多教師充分發(fā)揮了自己的教學(xué)特色和優(yōu)勢，充分發(fā)揮集體備課組的作用，采取集體研討方式，重點(diǎn)把握教學(xué)過程中的問題，教研組、同組課任教師互談互評，相互借鑒，做好個(gè)人第二次備課。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。③抓作業(yè)。④抓輔導(dǎo)。⑤抓反饋。中期、期末測試能及時(shí)地進(jìn)行質(zhì)量分析，提出整改措施，極大地促進(jìn)了雙基教學(xué)的落實(shí)，有效地促進(jìn)了質(zhì)量的提升。對教育教學(xué)工作考核優(yōu)秀、成績顯著的教師和表現(xiàn)良好、學(xué)習(xí)進(jìn)步、成績突出的學(xué)生進(jìn)行了表彰，極大地激發(fā)了老師的教學(xué)積極性和鼓舞了學(xué)生 的學(xué)習(xí)斗志。教師之間能互相聽課，一般教師聽課都在 10 節(jié)以上，教研組長、聽課在 15 節(jié)以上，分管教學(xué)副校長、教導(dǎo)處主任聽課都在30 節(jié)以上。在聽課過程中借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，以具體的課例為載體開展教師與教師之間的教研活動 開好教師會、學(xué)生會和學(xué)生家長會。努力營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍 ，培養(yǎng)和樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在家長會上，讓家長代表上臺發(fā)言，一起交流教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和方法。要求科任教師組織興趣小組、科普活動小組。 加強(qiáng)音、體、美學(xué)科的教學(xué)管理，完善體音美的考核標(biāo)準(zhǔn)和評估方案，探索特殊群體成才的策略。并注意安全教育，使音、體、美教學(xué)體現(xiàn)出新的特色。 學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開發(fā)，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、電教室、圖書室的作用。抓好了理、化、生實(shí)驗(yàn)工作，保持實(shí)驗(yàn)室和儀器的衛(wèi)生，為師生服好務(wù)。 三、抓教研，努力提高教學(xué)質(zhì)量 定期開展教研常規(guī)活動。開展形式多樣，內(nèi)容豐富的教研活
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