【正文】 家的第二個(gè)家，一個(gè)溫暖親切的家！ 每當(dāng)大家傷心時(shí)，校園就好像春天一縷金色的陽(yáng)光射進(jìn)自己心里一樣，感到無(wú)限溫暖。” 校園，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么美好！一年級(jí)時(shí)，大家在外面嬉戲打鬧，捉蟲(chóng)子，追蝴蝶，撕碎鮮艷的花朵漫天亂撒，還把自己所做的事當(dāng)做“天女散花”。三年級(jí)時(shí)，大家喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，一下課，籃球，毽子，皮筋，長(zhǎng)繩，短繩，沙包。充實(shí)了我們的校園生活，既得到了健康又得到了快樂(lè)。五年級(jí)時(shí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力，書(shū)籍也逐漸不見(jiàn)了，取而代之的是一本本厚厚的習(xí)題。充滿(mǎn)奧秘的六年級(jí)，也漸漸向我們走進(jìn)?，F(xiàn)在，我已是一名五年級(jí)小學(xué)生了，離夢(mèng)想的六年級(jí)僅有一步之遙，但我卻開(kāi)始羨慕一年級(jí)，羨慕他們的自由自在和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。 我的校園生活的作文 500 字篇 9 我的校園生活是豐富多彩的，它讓我快樂(lè)，讓我傷心，讓我充滿(mǎn)了自信。但自從來(lái)到初中之后，我就變了一個(gè)人。但剛來(lái)到這個(gè)班，我的心里就有一種奇妙的感覺(jué)，是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的，是喜悅，是好奇還是別的， 說(shuō)不清楚。就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我深深的愛(ài)上了這個(gè)班集體。由于對(duì)班級(jí)的喜愛(ài)，在我的眼里，每個(gè)同學(xué)都是那么的可愛(ài)。 我的初中生活才剛剛開(kāi)始就遇到了這么多的樂(lè)趣，即使以后會(huì)有苦難和挫折，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)槲抑?，有同學(xué)們的支持伴隨著我。加油！我會(huì)更加努力的！ 第二篇：我的校園生活作文 500 字 我的校園生活作文 500 字 我的校園生活作文 500 字每一個(gè)人心中都有一種美好的愿望，它點(diǎn)綴著我們的人生之路。它在我蒼白的人生路上渲染出了一幅永不磨滅的記憶。校園生活是純真的，一顆顆跳動(dòng)的心，一張張洋溢著青春氣息的笑臉。每當(dāng)老師颯爽英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在那一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略別樣的風(fēng)情。課間是愉快的，到處傳來(lái)一片歡快的笑聲。因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈，照著我無(wú)助的靈魂。因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一條條晶瑩的浪花。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅精彩的人生畫(huà)面。歲月有痕，讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛(ài)痕。 好垃圾啊好嘛 第三篇：【精品】我的校園生活的作文 500 字 【精品】我的校園生活的作文 500 字 9 篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。 我的校園生活的作文 500 字篇 1 學(xué)校生活就像一串百味冰糖葫蘆，有很多很多的味道，比如：甜、酸、苦、辣?? 日復(fù)一日，年復(fù)一年，在一些同學(xué)眼中看似枯燥乏味的學(xué)校生活，其實(shí)同樣充滿(mǎn)著無(wú)數(shù)的精彩。 酸記得有一次，在放學(xué)之際，作為英語(yǔ)課代表的我，要布置英語(yǔ)作業(yè)。因此，我十分著急。第二天早晨到校后，我趕忙和同學(xué)們道清作業(yè)。 有一回做數(shù)學(xué)題，全班同學(xué)都遇到了一只“攔路虎 ”?？粗谆ɑǖ募埍晃耶?huà)得密密麻麻，還滴了幾滴“汗水”的草稿，我心里甜滋滋的。早晨早早到了學(xué)校，經(jīng)過(guò)了 9 節(jié)課的苦干，最后放學(xué)了，可面臨的不是休閑簡(jiǎn)單，而是一堆又一堆的作業(yè)。傷感日志大全看完哭了 辣 “這次考試，總之都不錯(cuò)，但是有一些人，能考上 90 多分的卻沒(méi)考上，其中就有?”哎，我不想聽(tīng)到的名字還是聽(tīng)到了?！? 頓時(shí)，我臉上火辣辣的，后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好檢查，導(dǎo)致考試成績(jī)下降，當(dāng)時(shí)我恨不得找個(gè)地洞轉(zhuǎn)下去，羞死了。甜的如蜂蜜 。辣的如天椒。 我愛(ài)我的學(xué)校生活，我愛(ài)我的學(xué)校 ! 我的校園生活的作文 500 字篇 2 我現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了 15 個(gè)春秋了，在這里面，我就用了 1/2 的時(shí)間在學(xué)習(xí)上，現(xiàn)在我已經(jīng)是初二。在這個(gè)初二里面，我經(jīng)歷了酸甜苦辣的事。 告訴你們一個(gè)秘密吧！從初一到現(xiàn)在，我們的成績(jī)是最差，每一次都是全級(jí)倒數(shù)第一，特別是數(shù)學(xué)，因?yàn)樵谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候，每個(gè)人都不聽(tīng)課，自己顧自己。他總說(shuō)管不了了，管不了了。我就跟他說(shuō)：“你嘛，一站起來(lái)叫他們別吵，是安靜了一會(huì)兒，接著有人就說(shuō)標(biāo)啊，你干嘛啊？那你就笑，接著就坐下來(lái)自己又繼續(xù)說(shuō)話(huà)。”我說(shuō)完，他就點(diǎn)點(diǎn)頭。 還有一次是那個(gè)拔河比賽，我看見(jiàn)了我們班的團(tuán)結(jié)。記得 5 班好像是挺厲害的，我們很久才能分出勝負(fù)。于是我們就一起叫了起來(lái)，最后贏了。最后，校長(zhǎng)公布了結(jié)果，我們贏了。到現(xiàn)在都還沒(méi)有和好。加入了三班是我的甜和酸。雖然一樣都是學(xué)生，一定都在學(xué)校學(xué)習(xí)，但是我覺(jué)得我的校園生活和以前大不相同了。這里的學(xué)習(xí)科目比小學(xué)多了，從小學(xué)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門(mén)科，增加到現(xiàn)在的語(yǔ)、數(shù)、外、政、史、地、生七門(mén)科，作業(yè)當(dāng)然比以前多，要背的，要記的也比以前多。初一的校園生活，好枯燥，好枯燥。站在高高的教學(xué)樓上，等待下一節(jié)課和晚自習(xí)的到來(lái)。 初一的書(shū)很厚，每一本都很厚，初一的書(shū)很難背，每一本都很難背，可偏偏每一本都要背，特別是英語(yǔ)和歷史，幾乎要從頭背到尾。初一的校園生活，真是好苦，好 苦。在街上，雖然大家又餓又渴，可仍然很開(kāi)心。初一的校園生活，好快樂(lè)，好快樂(lè)。 初一的校園 生活就是這樣，有苦有酸，有開(kāi)心，也有不開(kāi)心，但是就是這些事情編織成我們快樂(lè)的初一生涯，讓我度過(guò)了充實(shí)豐富的初一生活。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了，這天，我即將畢業(yè)。 在老師的教導(dǎo)下，我得到了許多。 我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多完美的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。也許有的人會(huì)想到用 啊或《同學(xué)錄》之類(lèi)的來(lái)記載同學(xué)們的事情。你的同學(xué)怎樣怎樣，并沒(méi)有肯定未來(lái)。 這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。還有一個(gè)月，我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校。 我來(lái)到了德育室，和藹可親的老師們熱忱地歡迎了我，給我介紹工作 內(nèi)容。我的心情也一下子閃亮起來(lái)。 學(xué)校真的好漂亮，小花園里美麗的小花盡相開(kāi)放，充滿(mǎn)童趣的小動(dòng)物們?cè)诨▍仓?，草叢里探出身子相互眺望? 中午我很快就用完餐，其實(shí)肚子早已餓得咕咕叫。哈哈，這主要是歸功于我們的辦公室就在 餐廳旁邊，學(xué)校廚房里散發(fā)出來(lái)的香味讓我無(wú)法抵御。來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)是王老師值班，小朋友們正在享用美餐，真是人多吃飯香，吃得好的小朋友胃口可真是好，加湯，加飯。然后看好小朋友排好隊(duì)，有序地放置餐具。哦！以前，豆子會(huì)回來(lái)講老師分飯分湯看小朋友吃飯很辛苦，今天是真有體會(huì)。 我也回到了我的工作崗位，小朋友們是多么可愛(ài)哦，每次進(jìn)門(mén)都會(huì)輕聲地敲門(mén)，非常有禮貌地問(wèn)：“ MayIein？”得到允許后才笑瞇瞇地進(jìn)來(lái)：“老師好！” 一天很短暫，給我的感覺(jué)很充實(shí)。而我的“四季”卻也回味無(wú)窮的！不信，你瞧 ...... 鏡頭之一：春 溫暖而美麗的春天悄然來(lái)到我的身邊，溫馨充滿(mǎn)了我的周?chē)?。我們的友誼不就像春天溫暖著我們每個(gè)人的心窩嗎？ 鏡頭之二：夏 “同學(xué)們，今天中午學(xué)校要進(jìn)行大掃除，會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查，請(qǐng)大家通力協(xié)作，打掃 好衛(wèi)生，向領(lǐng)導(dǎo)們展示我們班的文明風(fēng)貌。經(jīng)過(guò)大家一番熱火朝天的打掃之后，教室煥然一新，變得一塵不染。 鏡頭之四：冬 “梅花香自苦寒來(lái)”沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，一個(gè)學(xué)期眼看就要過(guò)去了，在學(xué)校里，老師給我們的復(fù)習(xí)試卷鋪天蓋地而來(lái)，回家了，成堆的作業(yè)等著我們?nèi)ネ瓿?，我們的手酸了，眼也花了，可卻依然在堅(jiān)持 ......我們堅(jiān)信冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？ 我的校園生 活的作文 500 字篇 7 暑氣漸漸褪去，屋外已是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我忽然意識(shí)到：秋天到了。雖然我在南外的時(shí)間還不到一個(gè)月，但那可愛(ài)的校園、敬愛(ài)的老師和友愛(ài)的同學(xué)給我留下了深刻的印象――校園生活是絢爛多彩的。操場(chǎng)上綠草如茵，花壇中百花爭(zhēng)艷，教學(xué)樓旁的香樟投下片片蔭涼，處處都充滿(mǎn)了生機(jī)?？?，同學(xué)們正進(jìn)行著精彩的課前演講；聽(tīng)，“午間旋律”傳來(lái)陣陣優(yōu)美的歌聲??我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。 校園生活是藍(lán)色的。南外的莘莘學(xué)子們也是這樣，勤奮踏實(shí)、勇于創(chuàng)新是我們的特點(diǎn)。 校園生活是紅色的。 校園生活是白色的，因?yàn)槲覀儐渭?；校園生活是金色的，因?yàn)槲覀冴?yáng)光?? 哦，校園生活是那樣五彩繽紛，那樣絢爛多彩。 我的校園生活的作文 500 字篇 8 校園這個(gè)詞對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生，五年來(lái)校園越來(lái)越美麗，想想五年前，大家初入校園時(shí)，好奇的眼神，掃遍了整個(gè)校園，那時(shí)對(duì)校園的感覺(jué)就是冷漠和陌生。每當(dāng)大家遇到煩心事時(shí)，校園就好像媽媽一樣，用他那無(wú)聲且親切的目光，靜靜的看著我們，好像在說(shuō)：“沒(méi) 關(guān)系，要用快樂(lè)的心態(tài)對(duì)待一切，哪怕這件事很難，也不要放棄。二年級(jí)時(shí)，大家盼望課間，一下課，同學(xué)們便在外面玩起了“老鷹抓小雞”，你追我躲，整個(gè)操場(chǎng)充滿(mǎn)了歡樂(lè)的場(chǎng)面。四年級(jí)時(shí)，豐富有趣的圖書(shū)吸引了我們，不知什么時(shí)候起，書(shū)籍已完全替代了以往的活動(dòng)， 一下課，一本兩本，的圖書(shū)逐漸出現(xiàn)在我們的眼簾。 一種種有趣的游戲，一個(gè)個(gè)豐富的課間，隨著時(shí)間的推移，已伴隨了我們五年。一年級(jí)時(shí)的我，感覺(jué)六年級(jí)時(shí)那樣遙不可及，我盼望六年級(jí)的來(lái)到。 逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的我，體會(huì)到了校園生活的酸甜苦辣，看著逐漸邁向六年級(jí)的我們，我又有種莫明的傷感，隨 著六年級(jí)的到來(lái)，我將會(huì)離開(kāi)溫暖親切的校園，我舍不得。它也使我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友！ 記得我的小學(xué)生活是枯燥無(wú)味的，在我上初中之前，我的小學(xué)生活是很乏味的，從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)校園說(shuō)的美麗、樂(lè)趣。 記得剛來(lái)報(bào)道的那天，天氣很熱，人又很多，太陽(yáng)火辣辣的照著，所以有些手忙腳亂。 接著，我在班上認(rèn)識(shí)了第一個(gè)朋友，她很清純，很可愛(ài)，和她聊天，有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)，對(duì)這里的一切。 在上第一節(jié)課時(shí)，老師上課是說(shuō)要自我介紹，讓大家互相了解，我知道，初相識(shí)，大家心中多多少少都布滿(mǎn)了青澀，我勇敢的舉起手來(lái)，向大家介紹了自己，一個(gè)學(xué)期就是一個(gè)新的自我展現(xiàn)，我要在這班級(jí)里立腳，就跟朋友搞好關(guān)系！ 在接下來(lái)的日子里，我與同學(xué)相處的很融洽，關(guān)系也更是密切了，我把他們都當(dāng)成我的兄弟姐妹，就算會(huì)有一點(diǎn)小摩擦，也很很快就能原 諒對(duì)方。班級(jí)里總是能爆發(fā)出笑聲，因?yàn)榇蠹叶颊业搅俗约旱膶W(xué)習(xí)方法和樂(lè)趣。我對(duì)接下來(lái)的生活充滿(mǎn)了期盼、信心，相信我的人生也會(huì)因初中生活而改變。amp。 在噴水池旁有許多的樹(shù)木，那些像是草原的哨兵一樣，挺立在噴水池旁，筆直筆直的，每天每夜的守護(hù)著噴水池。它們躲躲藏藏，像是在和我玩捉迷藏似的：有的躲到了假山中間；有的躲到了假山的一角；還有的躲到了假山的后面，可 愛(ài)極了！ 在噴水池中間有一座高大的假山，在假山中間有一條小路，像是手牽著手，真像是十分友好的朋友一樣！在假山里有許多精美的造型：有蜿蜒的小路；有精致的涼亭；有玲瓏剔透的寶塔；還有一股水靜靜地往外流，給人帶來(lái)一種涼爽和舒服的感覺(jué)。即使在那里只有像縫隙一樣的泥土，它也能長(zhǎng)得很茁壯、結(jié)實(shí)，給噴水池帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)！ 我喜歡我的校園，但更喜歡我校園那幽靜而美麗的噴水池！五年級(jí) :李秀哲篇一：我們的校園作文作文 我們的校園 我們的學(xué) ?？擅懒?，你不信，那我就帶你去看看吧！ 一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就能看到我們學(xué)校的名字 —— 南肖埠小學(xué)，首先印入眼簾的就是我們的教學(xué)大樓，教學(xué)大樓可漂亮了，教學(xué)大樓可漂亮了，看它披了一層粉紅色的外衣，戴了一頂高高的皇冠，像美麗的公主，周?chē)G樹(shù)環(huán)繞，小草小花點(diǎn)綴在其中，多漂亮??！ 穿過(guò)教學(xué)大樓，來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)前有一個(gè)主席臺(tái)，主席臺(tái)旗桿上紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，臺(tái)前是紅色的塑膠跑道，中間是綠色的球場(chǎng)，像是一個(gè)綠色的小衛(wèi)士系了一條紅色的腰帶，好威武。右邊的墻上是墻報(bào)，平時(shí)用來(lái)張貼同學(xué)的榮譽(yù)報(bào)告和同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)習(xí)作品。教室的兩邊還有已經(jīng)畢業(yè)同學(xué)的書(shū)法作品，我覺(jué)得這些作品很精美，把教室打扮得很溫馨。我不多說(shuō)了，就跟我來(lái)參觀參觀吧！ 走進(jìn)校園平坦大路上，兩邊的草地上有幾棵魚(yú)尾葵，它們非常熱情，只要你一進(jìn)校門(mén)，它就回隨著風(fēng)擺動(dòng)它那魚(yú)尾似的手來(lái)表示歡迎，好像在說(shuō)：“歡迎你來(lái)這所美麗的校園。一進(jìn)去，兩個(gè)高大的衛(wèi)士便進(jìn)入你的眼簾，那是茁壯的鐵樹(shù)，它們“守衛(wèi)”校園很久了，不論風(fēng)吹雨打，不論烈日猛曬，總是那么堅(jiān)強(qiáng)?！卑。≡谀愕挠疫吺且粔K小沙池，那是孩子們玩耍地方。在你的右邊，是一塊又大、又軟、又綠的草地，踩下去軟綿綿的，猶如一塊翠綠的大地毯。在你前面，是一個(gè)圓形的花壇，中間是一棵強(qiáng)壯的日本杜鵑，它長(zhǎng)著粗壯的枝干，嫩綠的葉子，樹(shù)枝上還帶著小刺兒。每時(shí)每刻，它都在保護(hù)孩子們，為他們遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨。每到上課，小學(xué)生們都回到教室里學(xué)習(xí)，學(xué) 校里經(jīng)常充滿(mǎn)著朗朗的讀書(shū)聲，充滿(mǎn)著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。這難道不是孩子們的天堂嗎？在操場(chǎng)，更是充滿(mǎn)著快樂(lè)的氣氛。 我想：“學(xué)生們一定很喜歡這個(gè)天堂、這個(gè)樂(lè)園吧！因?yàn)檫@是有美麗的花壇、高大的建筑物和寬闊操場(chǎng)的校園，給他們帶來(lái)無(wú)比的歡樂(lè)，無(wú)比的幸福，無(wú)比的知識(shí)。 我們的校園 “秀麗的蕪湖黃山路上，美麗的校園是北塘。 校門(mén)口，“北塘小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字，是那么醒目。 一入校園，便是筆直平坦的瀝青路，不寬不窄，恰到好處。左 邊是綠色的塑膠足球場(chǎng)，在陽(yáng)光的照射下簡(jiǎn)直就是綠油油的草地。右邊是籃球場(chǎng)，許多同學(xué)在這里打著籃球，生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)朝氣。