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描寫(xiě)校園的生活的作文700字[范文大全]-在線瀏覽

2025-06-02 00:24本頁(yè)面
  

【正文】 組員說(shuō):“報(bào)數(shù)。其他組也報(bào)完數(shù)了。第一個(gè)報(bào)數(shù)的是朱欣桐,只見(jiàn)他用嘹亮的聲音報(bào)了數(shù)。我昂著頭,挺著胸,一邊敬 禮一邊認(rèn)真地說(shuō):“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),迎春花小隊(duì)原有12 人,實(shí)到 12 人,報(bào)告完畢?!蔽亿s緊敬禮,跑向隊(duì)組說(shuō):“稍息,請(qǐng)坐。這時(shí)候其他組也報(bào)完數(shù)了。他們主持的聲音非常清晰,口吃非常伶俐。只聽(tīng)到姚老師一聲令下:“預(yù)備,開(kāi)始。主持人大聲地喊:“加油,加油!”不一會(huì)兒,第三組的全部組員都穿好了。第三組獲勝。 接下來(lái),是單人比賽了。我們這組最快的當(dāng)然是坐在后面的吳奕樺了。其他組最快的同學(xué)也來(lái)了,第二組最快的是包益銘,第一組向日 葵小隊(duì)最快的是高和若,第四組最快的同學(xué)我忘了。 比賽開(kāi)始了。講臺(tái)上的代表自信地把衣服穿好,把紅領(lǐng)巾系好?!卑パ?,我們組輸了。 哎,這次失敗了。 描寫(xiě)校園的生活的作文 700 字篇 2 課堂上,我們努力學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里遨 游。操嘗樓道無(wú)一不是我們的樂(lè)園,打球、跳繩、躲貓貓??,都是我們的游戲,我們總能替自己找到樂(lè)子。 踏著輕松的節(jié)拍,我們終于又迎來(lái)了期盼已久的課間十分鐘。有的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)诖蛴鹈颍械膭t在打籃球,有的在走廊看風(fēng)景,美麗的校園作文《校園生活作文 500》。規(guī)則是這樣的:四五個(gè)人一只手插著腰,圍成一個(gè)圈,另外四五個(gè)數(shù)量相同的自由人,每人找一個(gè)對(duì)應(yīng)的“柱子”,將紅領(lǐng)巾系在“柱子”的手臂上。如果前面那個(gè)自由人沒(méi)打好自己的結(jié),就會(huì)被后面的人抓住,那就只好和自己的“柱子”交換,把自己變成了“柱子”。 “一二三,開(kāi)始 !”號(hào)稱“系結(jié)女王”的劉苗紅果然厲害,才一眨眼的工夫,就系好了一個(gè)結(jié),大步流星的朝前面的熊櫻菲奔去。眼看劉苗紅離熊櫻菲只有咫尺之遙,我真為熊櫻菲捏了一把汗,熊櫻菲奮力一搏,居然逃過(guò)了“魔抓”。在第二個(gè)“柱子”前她最終沒(méi)能逃過(guò)一劫,還是被抓,只得乖乖地站在一邊擔(dān)當(dāng)“柱子”。我真是很羨慕她,可我目前只是菜鳥(niǎo)級(jí)別,很想有她那樣的“技術(shù)”,于是 我一有空就偷偷練習(xí),努力鉆研。上課了 !“唉,今天我這根“柱子”還沒(méi)上場(chǎng)呢 !”帶著期待,大家陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了教室。這就是我五年校園學(xué)習(xí)的某一個(gè)課間生活,是那么開(kāi)心刺激,而又令人充滿期待。而云消霧散,這個(gè)從始至終都冷冰冰的詞語(yǔ),它包孕了太多沒(méi)法說(shuō)出口的無(wú)奈和舍不得。然后,釀成回想,被咱們深埋心底。三年的初中生存,這么快就將被咱們拋在死后。 只一眨眼,記憶流年便流轉(zhuǎn)出離散,散落 1 地,開(kāi)出一場(chǎng)凄美毅然的落漠兇年。只剩下咱們,執(zhí)著的堅(jiān)持銘心鏤骨。終究,這些霧氣漸漸集合,構(gòu)成一滴一滴的淚珠。是,這三年的初中生存給我留下了太多太多不可淹滅的記憶。行將辭別,這三年的初中生存?!笨晌曳穸诉@類說(shuō)法,由于我曉得,咱們行將面對(duì)辭別。咱們行將面對(duì)辭別,辭別那陪同依已久的初中生存,和這初中三年生存的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。揮 1 揮手,算是告其它施禮,算是定格了永世的回想。在這為數(shù)不多的日子里,再高興拼搏拼搏。 再見(jiàn)了,我那行將收?qǐng)龅某踔猩妗? 初中生的學(xué)習(xí)是緊張的,但也不乏味。如果老師布置的作業(yè)少,不用說(shuō)下課鈴一響,大家都忙著往外跑,參加各項(xiàng)活動(dòng)。如:綜藝節(jié)??粗簜?cè)谫悎?chǎng)上拼搏的樣子,便想到他們?cè)谧约旱膶W(xué)習(xí)上,也應(yīng)該有這樣的拼搏精神,真是為他們感到驕傲。 太陽(yáng)升到頭頂,這是中午的休息。沒(méi)辦法,老師說(shuō)出來(lái)了,于是大家就急急忙忙地跑到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備著打友誼賽。老師卻說(shuō),沒(méi)什么,為的是交流,下次再來(lái)。 還有一些同學(xué)不愛(ài)體育的,就去徐主任那里借書(shū)看,或是幾個(gè) 同學(xué)在一塊兒,談天說(shuō)地,談學(xué)習(xí),談人生,談祖國(guó)。但也有些貪玩的同學(xué),還留在學(xué)校里踢足球,直到天黑了,他們才提著書(shū)包走出校園。只有小鳥(niǎo)還在不停地叫,花苞裹得緊緊的,待到明天,它又將開(kāi)放。校園啊,一道獨(dú)特的風(fēng)景。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是幫大家整理的描寫(xiě)校園的生活的作文 700字 10篇,希望對(duì)大家有所幫助。那些生活上的零碎瑣事,課下與同學(xué)們歡愉的畫(huà)面,精彩有趣的課堂,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在了我的腦海里。剛剛獲得精神的盛宴,又要飽餐真正的盛宴,一天 的學(xué)習(xí)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束,再睡一個(gè)美美的覺(jué),何樂(lè)而不為呢? 初中雖然功課增加了,知識(shí)面擴(kuò)大了,但是這更使我們對(duì)探索新知識(shí)有了學(xué)習(xí)的興趣。課下,我們又廣泛搜集資料,擴(kuò)充課外知識(shí)。 最令我難忘的是語(yǔ)文和英語(yǔ)的課前三分 鐘小演講,同學(xué)們個(gè)個(gè)多才多藝,幽默故事、哲理故事,聽(tīng)后讓我們受益多多。 還有那幽默風(fēng)趣的外教老師,更是讓我們的口語(yǔ)課堂笑聲不斷,讓我們和外教親密接觸,仿佛走進(jìn)了異國(guó)他鄉(xiāng)。隨著放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們有的拿著羽毛球拍,有的拿著乒乓球拍,有的抱著足球,有的抱著籃球??,三五成群、眉飛色舞地直奔操場(chǎng)。加油聲、助威聲此起彼伏,活動(dòng)一下筋骨,出了身透汗, 再進(jìn)進(jìn)入那沒(méi)美味的餐廳飽餐一頓,美哉美哉。我們需要把生活安排的有條理。 比如說(shuō),床上被子不會(huì)疊,夜里睡覺(jué)把被子蹬掉地上??很多很多,數(shù)不勝數(shù)。 總而言之,初中生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)新鮮而又刺 激。 描寫(xiě)校園的生活的作文 700 字篇 2 每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。課間是愉快的,到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵?;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn) 候。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。 歲月有痕,讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛(ài)痕。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏,去奮進(jìn),去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),去開(kāi)創(chuàng)我們美好的明天。在大家心中,它可能就是一束束的鮮花,一縷縷的陽(yáng)光,也可能就是一句句暖暖的祝福。 童年的桃花總就是燦爛的;童年的日子就是不知憂愁的;校園生活就是純真的。 每當(dāng)老師颯爽的英姿出此刻三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一齊在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情,一齊去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。天涯地角有穿時(shí),只有師恩無(wú)盡處。 友誼就是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活就是甜蜜的。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一齊分享每一份成功的果實(shí);一齊用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌,樹(shù)葉的沙沙聲時(shí),我的心越來(lái)越充實(shí)。 我的校園生活似一條潺潺流淌 的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽(yáng)光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。 描寫(xiě)校園的生活的作文 700 字篇 4 光陰似箭,日月如梭,我們上學(xué) 已經(jīng)六年了,在今年九月有份我們就要成為一名中學(xué)生了。六年的小學(xué)生活,有酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)??現(xiàn)在,我擷取幾雜小學(xué)生活中的浪花,回味那難忘的過(guò)去。等人數(shù)滿了后,老師就站在講臺(tái)上自我介紹:“大家好,從今天開(kāi)始,我們就是一個(gè)集體了,我姓唐,你們以后可以叫我唐老師??”我一開(kāi)始還是一無(wú)所知,是老師你,教會(huì)我們 aoeIuǖ??是數(shù)學(xué)老師一個(gè)個(gè)數(shù)字教我們,讓我們認(rèn)識(shí)了123456??老師,你這么精心地培育我們,我們又怎能把你遺忘? 我們不知不覺(jué)地長(zhǎng)大了,班上獲得了許多榮譽(yù),不知有多少面流動(dòng)紅旗長(zhǎng)“住”在我們教室,在一次跑步比賽中,運(yùn)動(dòng)員當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)槍聲一響,就像離弦的箭,飛奔出去,我們六(一)班遙遙領(lǐng)先,明顯占了上風(fēng),其它班的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,有兩個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員好像快超過(guò)我們班的運(yùn)動(dòng)員了,我的心像十五只吊桶打水 —— 七上八下。我終于松了一口氣,懸著的心 ,也終于放了下來(lái)?;氐浇淌?,我們都?xì)g呼雀躍,每個(gè)人都顯然表達(dá)了一個(gè)心迅捷,六(一)班是最棒的! 當(dāng)然,有成功的喜悅,也有失敗的悲傷 一次,學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生檢查,我們班以前次次都是第一名,相信這次也不例外,我們認(rèn)真打掃,卻疏忽了一點(diǎn) —— 窗戶沒(méi)擦。我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣、像打了敗仗的將軍,沒(méi)精打采,有的還掉下了豆大的眼淚。忘不了,我心心相印的伙伴;忘不 了,我和藹可親的老師;忘不了,我金色快樂(lè)的童年。 描寫(xiě)校園的生活的作文 700 字篇 5 假如人生是一艘逆流而上的小船,那么在學(xué)校生活的日子就是小船的帆和舵;假如人生是一個(gè)色彩繽紛的萬(wàn)花筒,那么在學(xué)校的生活就是萬(wàn)花筒里那些五彩斑斕的圖案;假如人生是一條幽長(zhǎng)而又靜寂的小道,那么在學(xué)校的生活則就是幽靜的小道上照亮前方的路燈。 在陽(yáng)光的照耀下,“濱江小學(xué)”四個(gè)銅字顯得十分耀眼,而我,也不斷鼓勵(lì)著自己:新的一天我要比昨天做得更好! 走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上,不管是主科還是副科
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