【正文】 斷的反思 —— 改進(jìn) —— 再反思 —— 再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展進(jìn)步的，我也將一如既往地盡自己最大的努力，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，自身肯定有諸多不足之處存在，“逝者不可追，來(lái)者猶可鑒”，在今后的工作中我將，繼續(xù)努力?；仡櫛救恕靶∫弧币詠?lái)的工作，現(xiàn)作總結(jié)如下： 一、思想道德方面 任教以來(lái)，我一直擔(dān)任小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作，盡管你教學(xué)、管理都有很大的難度，但我毫無(wú)怨言，時(shí)常勉勵(lì)自 己，專心致志地做好教育教學(xué)工作。 二、教育教學(xué)能力方面 在教學(xué)工作中，做到刻苦鉆研，虛心學(xué)習(xí)，奮斗拼搏，講究實(shí)效。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流 、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。 XXXX 學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)會(huì)考，我所擔(dān)任的六年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)名列學(xué)區(qū)第一名； XXXX學(xué)年度第一學(xué)期五年級(jí)英語(yǔ)縣抽測(cè)英語(yǔ)成績(jī)名列學(xué)區(qū)第一。五年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)名列學(xué)區(qū)第一名； XX— XX 學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)會(huì)考，我所擔(dān)任的六年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)名列學(xué)區(qū)第二名 XX— XX 學(xué) 年度小學(xué)畢業(yè)會(huì)考，我所擔(dān)任的六年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)名列學(xué)區(qū)第二名， 在教學(xué)工作中，我時(shí)時(shí)以“愛心、耐心”這四字方針來(lái)對(duì)待每位學(xué)生。 三、上班出勤方面 我堅(jiān)持不遲到，不早退，按時(shí)上下班。 四、工作成績(jī)方面 我撰寫的英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)《 howdoyougothere？》，在唐山市獲三等獎(jiǎng) 第 10 頁(yè)共 10 頁(yè) 第四屆中小學(xué)素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)論文獲一等獎(jiǎng) 我撰寫的英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)《 afieldtrip.》，獲三等獎(jiǎng) 我撰寫的英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)《 doyoulikepears？》，獲二等獎(jiǎng) 我撰寫的英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)《 whatdoesshedo？》，在唐山市小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選中獲得二等獎(jiǎng) 。 健康教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，我講的《吸煙有害健康》一課，獲二等獎(jiǎng)。 XX． 6 閱讀指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，我講的“走進(jìn)《西游記》”一課獲二等獎(jiǎng)。 XXXX 學(xué)年度被評(píng)為“先進(jìn)教學(xué)工作者”。 XX學(xué)年度獲得嘉獎(jiǎng)。 XXXX 學(xué)年度被評(píng)為優(yōu)秀教師。 XXXX 學(xué)年度被評(píng)為唐山市優(yōu)秀班主任。這種回報(bào)，是領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我工作的一種信任和認(rèn)可，也是對(duì)我今后工作的一種鞭策。無(wú)論今后的路途多么崎嶇，成功與否，我都會(huì)立足崗位，腳踏實(shí)地，不斷進(jìn)取，用自己最真誠(chéng)的心，最實(shí)在的我，腳踏實(shí)地的去追逐屬于我自己心中的那份夢(mèng)想！我愿為我熱愛的教育教學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量?；仡櫛救恕靶∫弧币詠?lái)的工作，現(xiàn)作總結(jié)如下： 一、思想道德方面 任教以來(lái)，我一直擔(dān)任小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作，盡管你教 學(xué)、管理都有很大的難度，但我毫無(wú)怨言，時(shí)常勉勵(lì)自己，專心致志地做好教育教學(xué)工作。 二、教育教學(xué)能力方面 在教學(xué)工作中，做到刻苦鉆研，虛心學(xué)習(xí)，奮斗拼搏，講究實(shí)效。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆 第 13 頁(yè)共 13 頁(yè)研新課標(biāo) 、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。 在教學(xué)工作中，我時(shí)時(shí)以“愛心、耐心”這四字方針來(lái)對(duì)待每位學(xué)生。 三、上班出勤方面 我堅(jiān)持不遲到，不早退，按時(shí)上下班。 四、工作成績(jī)方面 我撰寫的英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)《 howdoyougothere?》，在唐山市獲三等獎(jiǎng) 我撰寫的中小學(xué)素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)論文獲三等獎(jiǎng) 小學(xué)素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)論文獲一等獎(jiǎng) 我撰寫的英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)《 afieldtrip. 》， 獲 三 等 獎(jiǎng) 我 撰 寫 的 英 語(yǔ) 教 學(xué) 設(shè) 計(jì)《 doyoulikepears?》，獲二等獎(jiǎng) 我撰寫的英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)《 whatdoesshedo?》，在唐山市小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選中獲得二等獎(jiǎng) 我撰寫的中小學(xué)素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)論文獲一等獎(jiǎng)。 健康教育 優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，我講的《吸煙有害健康》一課，獲二等獎(jiǎng)。 第 14 頁(yè)共 14 頁(yè) 閱讀指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，我講的“走進(jìn)《西游記》”一課獲二等獎(jiǎng)。 XXXX 學(xué)年度被評(píng)為“先進(jìn)教學(xué)工作者”。 XX 學(xué)年度獲得嘉獎(jiǎng)。 XXXX 學(xué)年度被評(píng)為優(yōu)秀教師。 XXXX 學(xué)年度被評(píng)為唐山市優(yōu)秀班主任。這種回報(bào)，是領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我工作的一種信任和認(rèn)可，也是對(duì)我今后工作的一種鞭策。無(wú)論今后的路途多么崎嶇，成功與否，我都會(huì)立足崗位，腳踏實(shí)地，不斷進(jìn)取，用自己最真誠(chéng)的心，最實(shí)在的我，腳踏實(shí)地的去追逐屬于我自己心中的那份 夢(mèng)想 !我愿為我熱愛的教育教學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。正在經(jīng)歷這種恐怖事件的我，慶幸自己是一名小學(xué)英語(yǔ)教師，還可以年年享受六一節(jié)放假一天的待遇，可以天天和天真無(wú)邪的小朋友在一起，保持一顆童心，起碼心理年齡還是可以保鮮的。下面我從這三個(gè)方面，和兄弟姐妹們分享下過(guò)去一學(xué)年我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。作為老師，我始終把愛放在第一位。一年級(jí)的小朋友雖然很鬧， 有時(shí)候還會(huì)失控，但是小孩子的心靈就像他們的眼睛一樣清澈，透明，他們最清楚誰(shuí)最喜歡他們。一年下來(lái)，一 5，一 6 班的孩子們主動(dòng)地組團(tuán)，自覺地成為了我的鐵桿粉絲，帶了三年的三 2 班就更不用說(shuō)了。有一句話講得挺好的：“對(duì)于學(xué)生，你可以不喜歡他，但是你必須得尊重他。本學(xué)年，我的工作重心更多地是立足于我們的服務(wù)對(duì)象 —— 學(xué)生的身上，我總是在思索著，我能為孩子們做點(diǎn)什么，我該怎么做。一學(xué)年來(lái)，一周一次的錄音作業(yè)，三個(gè)班的孩子，家長(zhǎng)和我都堅(jiān)持下來(lái)了。本學(xué)期，我還讓孩子們嘗試做更多的特色作業(yè)：例如制作每課的單詞卡，自己做繪本故事等，孩子們的表現(xiàn)有時(shí)候真的會(huì)超乎你的想象。（本文出自范文先 .生網(wǎng)）自然拼讀法的學(xué)習(xí)對(duì)于三年級(jí)的孩子，可以說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨，掌握了拼讀規(guī)律，為他們記單詞掃清了大大的障礙。我和家長(zhǎng)們事先溝通好，為了孩子，我們要站在同一戰(zhàn)線上，在家監(jiān)督好孩子的聽，讀以及作業(yè) 的完成，只要他們看到自己孩子的進(jìn)步，他們就會(huì)覺得配合老師就是最正確的選擇。我和孩子們，家長(zhǎng)們一起的努力不會(huì)白費(fèi)，孩子們不單止學(xué)得開心，還學(xué)有所成，三年級(jí)和一年級(jí)的學(xué)生成績(jī)都能排在年級(jí)前茅。 立家 立家就是對(duì)自己的家庭承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。經(jīng)營(yíng)婚姻是重點(diǎn)， 教育幼兒是難點(diǎn)。有了安定，融洽的家庭環(huán)境 第 17 頁(yè)共 17 頁(yè)做堅(jiān)強(qiáng)后盾，我更放心，更舒心地投入到我所熱愛的工作中。三十而立，是一種考驗(yàn)，經(jīng)得起考驗(yàn)，到了四十，便能不惑了。我在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己，有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展教育教學(xué)工作。 一、思想方面 本人熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，以《成都市中小學(xué)（幼兒園）教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》來(lái)要求自己，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，盡力做好自己的本職工作。在開學(xué)時(shí)，我制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，按照學(xué)校要求書寫教案，在教學(xué)中，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā)，認(rèn)真上好每一節(jié)課。在師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中，我虛心向師傅學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)師傅備課、上課的經(jīng)驗(yàn)，積極聽課，學(xué)習(xí)其他英語(yǔ)老師的上課經(jīng)驗(yàn)。 三、其他方面 在副班主任的工作中，我嚴(yán)格執(zhí)行《桂林小學(xué)副班主任工作考核細(xì)則（試行）》，積極配合班主任開展班級(jí)管理工作。在本學(xué) 期的師德師風(fēng)、教學(xué)常規(guī)、德育工作和安全、衛(wèi)生工作的月考核中均獲得了優(yōu)、良、合格的成績(jī)。作為一名新崗教師，我發(fā)現(xiàn)自己在如何高效的設(shè)計(jì)、實(shí)施課堂教學(xué)上還存在很多問(wèn)題，還需要多向師傅和有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，還需要多進(jìn)行反思、總結(jié)、實(shí)踐。 第四篇：小學(xué)英語(yǔ)教師年終述職報(bào)告小學(xué)英語(yǔ)教師年終述職報(bào)告 第 19 頁(yè)共 19 頁(yè)時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼有一學(xué)年過(guò)去了。回顧這個(gè)學(xué)期，感覺自己已然成熟了許多。在教學(xué)方面，首先按常規(guī)做好課前備課，認(rèn)真鉆研教材，努力創(chuàng)設(shè)適合高年級(jí)教學(xué)的活動(dòng)形式，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中。認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，對(duì)作業(yè)嚴(yán)格要求，對(duì)學(xué)生做錯(cuò)的題，做到及時(shí)糾正。 二、虛心學(xué)習(xí) 教學(xué)中我遇到了眾多問(wèn)題。開拓自己的思維，汲取別人的優(yōu)點(diǎn)，不斷的完善自己的教學(xué)。 同樣，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法也是靠長(zhǎng)時(shí)間積累起來(lái)的。 三、勤奮工作 第 20 頁(yè)共 20 頁(yè)作為一名青年教師，我時(shí)刻保持一顆平常心，力求做到無(wú)欲而剛，遵守教師職業(yè)道德，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并記好學(xué)習(xí)筆記，心得體會(huì)，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在這一年中，我做到了不遲到，不曠課，不早退，嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，課時(shí)足，滿工作量，圓滿地完成了本學(xué)年的各項(xiàng)任務(wù)。我知道，任何事情都是在不斷的反思 —— 改進(jìn) —— 再反思 —— 再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展進(jìn)步的，我也將一如既往地盡自己最大的努力，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，自身肯定有諸多不足之處存在，“逝者不可追，來(lái)者猶可鑒”，在今后的工作中我將，繼續(xù)努力?；仡櫛救恕靶∫弧币詠?lái)的工作，現(xiàn)作總結(jié)如下： 一、思想道德方面 任教以來(lái)，我一直擔(dān)任小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作，盡管你教學(xué)、管理都 第 21 頁(yè)共 21 頁(yè)有很大的難度，但我毫無(wú)怨言，時(shí)常勉勵(lì)自己，專心致志地做好教育教學(xué)工作。 二、教育教學(xué)能力方面 在教學(xué)工作中，做到刻苦鉆研，虛心學(xué)習(xí)，奮斗拼搏，講究實(shí)效。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。 XXXX 學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)會(huì)考，我所擔(dān)任的六年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)名列學(xué)區(qū)第一名； XXXX學(xué)年度第一學(xué)期五年級(jí)英語(yǔ)縣抽測(cè)英語(yǔ)成績(jī)名列學(xué)區(qū)第一。五年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)名列學(xué)區(qū)第一名； XX— XX 學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)會(huì)考，我所擔(dān)任的六年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)名列學(xué)區(qū)第二名 XX— XX 學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)會(huì)考，我所擔(dān)任的六年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)名列學(xué)區(qū)第二名， 在教學(xué)工作中，我時(shí)時(shí)以“愛心、耐心”這四字方針來(lái)對(duì)待每位 第 22 頁(yè)共 22 頁(yè)學(xué)生。 三、上班出勤方面 我堅(jiān)持不遲到，不早退，按時(shí)上下班。 四、工作成績(jī)方面 我撰寫的英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)《 howdoyougothere？》，在唐山市獲三等獎(jiǎng) 我撰寫的中小學(xué)素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)論文獲三等獎(jiǎng) 小學(xué)素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)論文獲一等獎(jiǎng) 我撰寫的英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)《 afieldtrip.》，獲三等獎(jiǎng) 我撰寫的英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)《 doyoulikepears？》，獲二等獎(jiǎng) 我撰寫的英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì) 《 whatdoesshedo？》，在唐山市小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選中獲得二等獎(jiǎng) 。 健康教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，我講的《吸煙有害健康》一課，獲二等獎(jiǎng)。 XX． 6 閱讀指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，我講的“走進(jìn)《西游記》”一課獲二等獎(jiǎng)。 第 23 頁(yè)共 23 頁(yè) XXXX 學(xué)年度被評(píng)為“先進(jìn)教學(xué)工作者”。 XX學(xué)年度獲得嘉獎(jiǎng)。 XXXX 學(xué)年度被評(píng)為優(yōu)秀教師。 XXXX 學(xué)年度被評(píng)為唐山市優(yōu)秀班主任。這種回報(bào)，是領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我工作的一種信任和認(rèn)可，也是對(duì)我今后工作的一 種鞭策。無(wú)論今后的路途多么崎嶇，成功與否，我都會(huì)立足崗位，腳踏實(shí)地，不斷進(jìn)取，用自己最真誠(chéng)的心，最實(shí)在的我，腳踏實(shí)地的去追逐屬于我自己心中的那份夢(mèng)想！我愿為我熱愛的教育教學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。因師資緊缺， 3 位老師都要兼任語(yǔ)文課。每位成員的工作量都非常大。 梁 xx：身為骨干教師，一直積極、踏實(shí)、上進(jìn)、努力鉆研；教研意識(shí)非常強(qiáng)，經(jīng)常主動(dòng)申請(qǐng)外出聽課、培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，教研教學(xué)能力一年比一 年強(qiáng)。 何 xx：尚不太適應(yīng)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)，按照自己的理解授課，比較少和英語(yǔ)老師切磋交流。偶爾會(huì)跟其他英語(yǔ)老師交流。課后大家就教學(xué)理念、教學(xué)方式、學(xué)生能力培養(yǎng)等方面進(jìn)行了深入探討與研究，各抒己見、暢所欲言，收到了良好的效果。 以上是團(tuán)隊(duì)建設(shè)指導(dǎo)教師情況。 第二篇：小學(xué)英語(yǔ)教師述職 小學(xué)英語(yǔ)教師述職小學(xué)英語(yǔ)教師年終述職報(bào)告 小學(xué)英語(yǔ)教師述職 小學(xué)英語(yǔ)教師述職小學(xué)英語(yǔ)教師年終述職報(bào)告 小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告 本學(xué)期，我教一年級(jí)三個(gè)班以及六年級(jí) (6)班的英語(yǔ)學(xué)科工作。 一、嚴(yán)格注重小學(xué)生英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程的管理，強(qiáng)調(diào)采用先進(jìn)教學(xué)方法和理念。小學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中啟蒙階段是非常重要的，教學(xué)方法和教學(xué)成功 與否會(huì)對(duì)學(xué)生的終身英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。通過(guò)英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí)，豐富社會(huì)生活經(jīng)歷、開拓視野、樹立學(xué)習(xí)的自信心。在實(shí)踐過(guò)程中應(yīng)該明確以下幾點(diǎn)： ，重興趣、重成就感、重自信心的培養(yǎng)。有了成就感，就有了自信心，學(xué)生就會(huì)渴望學(xué)習(xí)英語(yǔ) 。教學(xué)中特別強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，充分利用和開發(fā)電視、錄音、錄像、光碟等多種媒體，豐富教學(xué)內(nèi)容、活躍教學(xué)氣氛、創(chuàng)設(shè)生 動(dòng)和真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境。在語(yǔ)言教學(xué)目標(biāo)上，重語(yǔ)感、重語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)、重交流能力。語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的學(xué)習(xí)包括發(fā)音、重音、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏和語(yǔ)流等多方面，教學(xué)中要求教師防止以單音準(zhǔn)確為目的的教學(xué)，通過(guò)多聽、多模仿，在有意義的語(yǔ)境中進(jìn)行訓(xùn)練，奠定語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的基礎(chǔ)。 ，重體驗(yàn)、重實(shí)踐、重參與、重創(chuàng)造。教學(xué)內(nèi)