【正文】 標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。 二、本班 學(xué)生現(xiàn)狀分析 我共有學(xué)生 44 人，其中男生 18 人，女生 26 人，男女人數(shù)失衡。 具體情況分析如下： 品德方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極 ，作業(yè)美觀大方。家長大多是農(nóng)民。班級特點，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。女生文靜、可愛，不愛張揚。 三、班級工作重點及目標(biāo) 班級教育工作重點 加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。他們活潑可愛，樂觀向上，自尊心很強，但由于他們年齡偏小，又大都是獨生子女，存在著一些普遍的問題，如害怕困難，不能團結(jié)協(xié)作，有點自私，集體主義觀念不強等等。 二、工作目標(biāo)： 根據(jù)班級情況，本人決心開展行之有效的班級工作，吸收上學(xué)期班級工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，充分利用晨會課、班隊課、思品課等途徑教育和幫助學(xué)生尊敬父母、尊重他人，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛 祖國，熱愛中國，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神，樹立“勞動光榮”的觀念，全面推進班風(fēng)班紀(jì)建設(shè)，培養(yǎng)“合格加特長”的人才，爭創(chuàng)文明班級，完成學(xué)校下達的各項目標(biāo)，使我班成為先進班集體，無安全事故，學(xué)生在校鞏固率100%。 利用晨會、班會、思品課等各種途徑向?qū)W生進行有的放矢的主題教育。 充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用，指導(dǎo)他們協(xié)助班主任及任課 老師搞好班級紀(jì)律，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 重視家訪，及時全面了解學(xué)生。 重點教育學(xué)生注意安全，如不玩電玩火，不做危險游戲等等。 開展“一日常規(guī)”比賽活動。 組織部分學(xué)科作業(yè)評比活動。 二、工作措施： 培養(yǎng)隊員良好的道德品質(zhì) 教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻”等道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。將規(guī)范教育與“每周三項競賽”評選活動有機結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生對自己講儀表，對他人講禮貌，對學(xué)習(xí)講勤奮，對社 會講公德，對長輩講孝順。 增強中隊組織自身建設(shè) 積極開展監(jiān)督崗活動，讓每個隊員參與活動，感受中隊的活力。 (1)加強中隊小干部隊伍建設(shè)。并實行班級值周制度，利用建隊節(jié)，開展少先隊員光榮感教育。 (2)樹立良好班風(fēng) .保證中隊陣地功能限 度的發(fā)揮。 (1)繼續(xù)抓好衛(wèi)生、紀(jì)律、紅白藍佩帶、兩課一操活動，學(xué)生的禮儀常規(guī)教育 ,努力使每個學(xué)生行為規(guī)范達到合格。并且評選每周陽光學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。結(jié)合各種重要節(jié)日、紀(jì)念日，開展主題教育，積極培育和弘揚民族精神。開展豐富多彩的中隊活動。以主題隊會等形式組織少先隊員開展“集成愛國優(yōu)良傳統(tǒng)”、“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題隊日等活動，深化“小公民道德建設(shè)計劃”。 通過開展以上中隊活動，教育引導(dǎo)少年兒童從我做起、從現(xiàn)在做起 、從點滴小事做起，積極構(gòu)建和諧中隊，和諧校園。 二、指導(dǎo)思想 根據(jù)目前班級的實際情況和當(dāng)前的教育事態(tài)，從學(xué)校工作和學(xué)生的思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德修養(yǎng)，努力培養(yǎng)學(xué)生道德素質(zhì)，使班主任工作再上新臺階。 大膽鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，積極參加學(xué)校班級的活動。 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。 關(guān)愛留守學(xué)生，為他們創(chuàng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。 努力做好家訪工作，加強與家長的交流溝通。 形成良好的班 班紀(jì)班風(fēng)，加強班級管理， 四、方法措施 利用晨會時間認真學(xué)習(xí)小學(xué)生一日常規(guī)。 利用班會做好學(xué)生的思想工作，提高學(xué)生的思想素質(zhì)。 定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。 定期進行家訪，采用各種方式保持與家長的信息溝通。 五、活動安排 組織學(xué)生報到，檢查寒假作業(yè) 向?qū)W生進行安全教育，提高安全意識。 開展做文明學(xué)生活動，定期評選文明學(xué)生。 開展語文實踐活動，定期出版中隊小報。 第三篇：大班春學(xué)期班務(wù)工作計劃 春學(xué)期班務(wù)工作計劃 大二班 一年之際在于春，當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期，本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期 ,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期 .再過幾個月 ,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在小學(xué)的天空里自由飛翔。 一、班級情況分析 本學(xué)期本班幼兒 50 名，舊生 4８名，新生２名。他們的身體狀況與 34 歲幼兒相比有了明顯不同，精力旺盛，爆發(fā)力強，對體育活動充滿興趣，他們喜愛游戲，游戲活 動的水平更高了，他們好學(xué)多問。本班幼兒活潑好動，在語言表達能力方面，通過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng)，孩子們的語言表達能力有了很大的提高，但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達。本學(xué)期，我們將根據(jù)他們的具體情況，有針對性地制訂班級計劃，因材施教，努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生。 ，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求，教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改進和提高教學(xué)質(zhì)量。設(shè)置有特色的游戲環(huán)境，開展受幼兒歡迎的游戲活動。 ，促進幼兒發(fā)展。 三、幼小銜接實施方案： 1．學(xué)前思想準(zhǔn)備：請畢業(yè)生回園與幼兒座談，讓幼兒知道為什么要上小學(xué)，小學(xué)與幼兒園有 什么不同，激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望，同時也幫助他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問題”。 （ 3）在日?；顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。 3．獨立生活能力的準(zhǔn)備： （ 1）通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力。 （ 2