【正文】 力，但 好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學校發(fā)展的基礎，我為學校的每一個人驕傲。 二○一二年九月十一日篇二：小學教導主任述職報告 九店小學教導主任述職報告呂金會 本學年我繼續(xù)擔任九店小學教導主任工作，教導主任的工作任務很多，事 情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每 一項工作。現(xiàn)將一學期來的工作向領 導和各位老師匯報如下： 我忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī) 范。 真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好；教師需要解決問題， 盡自己的所能去解決。 二、教學工作 本人能牢固樹立以教學為本的思想，時刻不忘我是一名教師，嚴謹教學是 我的風格，追求教學優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學目標，每一節(jié)課我都精心謀劃，精 心準備，經(jīng)常制作課件，使用多媒體教學。平時重視教學方法和教學思想 的探究，注重課堂教學效果，注重減輕學生負擔，嚴格控制學生作業(yè)量，關注 學生的全面發(fā)展。我所 任教的班級人數(shù)多，有許多學生是中途轉(zhuǎn)來的，學困生也多，作業(yè)批改、補差 任務重，但我都能堅持按時認真批改，利用課余時間認真細致地對差生進行個 別輔導。 日常工作 ，如學籍的整理 、統(tǒng)計和上報，建立 學生流動臺帳，學籍管理規(guī)范。 、參加教研和培訓。 教學常規(guī)管理 ，工作目標明確，工作思路清楚，工作要求具體， 對教學具有指導性。 ，是教學工作的核心，因此，本學期平時工作重 點抓課堂教學，組織了聽課，通過看備課是否與上課一致，查備課的有效性。 ，是學校工作的重要目標，期中前，對 各年級的教學質(zhì)量進行了抽測，并進行質(zhì)量分析?？荚嚬ぷ魇羌容^復雜 的系統(tǒng)工程，涉及到方方面面，每個環(huán)節(jié)都不能疏忽，我總精心謀劃、細致安 排。我的工作還存在有許多需改進的地方，如： 路陳舊，缺乏創(chuàng)新精神。 呂金會 2021 年 4 月 6 日篇三：小學教導主任述職報告 尊敬的各位領導、各位老師： 大家好！ 伴隨著 2021 年的到來，一年的工作也即將結(jié)束。雖然工作紛繁復雜，但我能盡自己最大的努力，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。 一、師德修養(yǎng) 本人能擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。 作為學校的一名中層領導，能做到和領導班子成員相互團結(jié)、相互尊重、相互配合，對于 其他部門的工作能夠鼎力相助，大力支持。 二、竭盡所能，細心、耐心、真心地對待工作 細心。安全隱患定期排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。安全宣傳教育長期進行，全 校師生牢固樹立安全防范意識。學籍管理中，新生入學、學生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出以及學生信息的統(tǒng)計與上報，包含著大量的數(shù)據(jù)，并且關系到每 一名學生的切身利益，更要加倍細心來做好此項工作。在學生紀律管理的工作中，我更多的是耐心的教育。 真心。真誠的溝通和相互的尊重是工作順利開展的保證。 三 、出勤情況 在過去的一年中，我很少請假，幾乎沒有遲到早退現(xiàn)象，周末和節(jié)假日到學校加班是常有的事。 四、工作成績 過去一年中，在領導的重視和支持下，在相關教師的努力下，我所負責的各項檢查均得到上級領導的好評，組織學生參加上級各項比賽取得了優(yōu)異的成績。當家長到學校辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)時，我總能熱情接待他們，耐心的為他們講解辦 理轉(zhuǎn)學的程序。 雖然取得了一些成績，但我的工作還存在有許多需改進的地方： 由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致。 我想這些是我在今后的工作中應當改進的問題，也是自己努力的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。在教育示范縣復評的迎檢準備中，領導和教師齊心協(xié)力、不分彼此、早出晚歸、犧牲假日，咬一口面包，塞一根咸菜，手里的筆依舊在“唰唰”飛舞著，老師們不上廁所不挪地方。凡是我能做到的，我絕不麻煩老師們。 一、以身示范，做師生表率。 學生是否能得以健康成長，學校教育是不可缺少的條件之一。我密切關注學生們在課間的言行，發(fā)現(xiàn)一絲安全隱患就及時消除。尤其是徐校長請假期間，我頓時感覺肩上的擔子重了許多。我的行為感染了教 師，他們也力爭早到校，早進班，對學生悉心觀察，諄諄教導，將安全隱患扼殺在萌芽之中。徐校長做學期總結(jié)時，也高興地說，以往每個學期剛開學的時候都要出點事兒，本學期卻一件未發(fā)生，真不錯。運動會成績我校首次取得街道第三的好成績，學生在 Xx市中小學運動會上也獲得理想的名次。 二、身體力行，當學校主人 我在朱旺小學工作 14 年了，跟隨了 4 任校長，不管是誰，我都把朱旺小學看成是自己的家。每學期的課程表安排最費腦子，為了不影響開學后的正常教學，我都是在家中利用晚間的清凈完成這項任務。既考慮到每位教師每天的工作量要勻和，又考慮到學生每天的學習和娛樂協(xié)調(diào)些。因為我校的一年級班主任任課多，很辛苦，我多干點，她就輕快一點。市里組織教研活動，不管是哪個班級缺教師，我都會自覺頂班，按照課程表，根據(jù)學科進度，我與學生一同學習。只要我空閑，我絕不麻煩其他老師。校長有時向我了解各班的情況，我會對答如流，從不同的方面匯報情況。 三、直言不諱，對教師負責 本學年，我校教師取得一次 Xx 市優(yōu)質(zhì)課，七次 Xx 市優(yōu)質(zhì)課，一個綜合實踐活動獲山東省一等獎，一人取得安全工作先進個人，一人取得信息宣傳先進個人，一人取得優(yōu)秀少先隊輔導員和教育科研先進個人，三篇文章收編入在小教會材料中，小課題申報有了嶄新的突破。在我承擔學校工會小組長和計生工作時，高職低聘的獎勵項目中有這兩點，我校的萬老師和楊老師歲數(shù)大，學歷低，擔心自己在競聘中不占優(yōu)勢，和我商量轉(zhuǎn)讓工作，當時，我就毫不客氣地說，轉(zhuǎn)讓行，干得不好可不行 ，得拿出實際行動來看看。萬老師的各種信息發(fā)表了許多，楊老師微機方面有點欠缺，她能邊問邊學，將材料整理得規(guī)規(guī)矩矩。我意味深長地說：“小周，你在朱旺小學支教這一年，把前面十幾年想取得的榮譽都取得了，你得 感謝咱街道的支教政策。”看似玩笑，實則我校有廣闊的發(fā)展空間，只要是有志之士，在我校總會收獲喜悅。但與各位主任相比，我的缺陷還很多。今