【正文】 不出汽水了嗎？”爸爸耐心地回答道。這些汽水的味道可好了，酸酸甜甜的，光是看著就要讓人流下口水！ 我把各式各樣的汽水分別裝入了不同的瓶子中，還在瓶子上寫明了汽水的口味和原料?！澳俏襾韲L嘗看吧！”媽媽說。 這次科學(xué)實驗不但我學(xué)會了怎樣做汽水，還讓我得到了媽媽的表揚(yáng)，科學(xué)實驗太有趣了！ 實驗小學(xué)的作文 500 字篇 5 人的一生中會做無數(shù)次實驗，在實驗前需要準(zhǔn)備各種實驗器材，可我這一次做的試驗很特殊，并不需要準(zhǔn)備任何器材，因為 我這次是在電腦上做實驗。 打開這個程序是一個網(wǎng)格狀的界面，馬上彈出一個菜單讓你輸入網(wǎng)格的比例尺。我選的器材是：一個垂直于地面的圓環(huán)形軌道和一個小球。我按了運(yùn)行按鈕，可奇怪的是小球并沒有像我想像的那樣沿軌道滾下來，而是紋絲未動，我百思不得其解！這時爸爸笑了笑，對我說：“這是沒有設(shè)定地球引力的原故呀！”我恍然大悟，于是增加了重力，然后馬上迫不及待的按了運(yùn)行按鈕，果然小球沿軌道滾了下來，到達(dá) 最低點時它并沒有停下來，而是因為慣性，繼續(xù)向軌道另一邊運(yùn)行，越滾越高，終于滾到了最高的位置，然后又滾落回來，就如同鐘擺一樣，在圓形軌道上往復(fù)運(yùn)動。這一次果不其然，小球果然越滾越慢，最后停在最低位置。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是為大家收集的實驗小學(xué)的作文500 字 5 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 下課后，我、小吳、小鄧組成了一個小組，然后我們分好工，各自帶什么材料。我們就開始七嘴八舌地討論了，一個同學(xué)說：“應(yīng)該把錫紙?zhí)舆@里！” “不，應(yīng)該把這里涂成黑色。當(dāng)然，我們也不順利，有時把錫紙貼錯了，有時涂錯地方了。 回家后，我立刻找出一個相當(dāng)不錯的盒子，然后把瓶子放在 中間，接著把四周貼上錫紙，再小心翼翼地把泡沫填滿剩余的空間，最后拿筆把盒子旁邊涂成黑色，這樣是為了吸熱。哇！同學(xué)們的做法真是令我大開眼界，真是五花八門。我們也把自己的太陽能熱水器打開，陽光可以直射，然后也把太陽能電板放到了陽光直射的地方 ，兩面鏡子放在旁邊，使陽光反射到太陽能電板上面。于是我們趴在地上，眼睛瞪得圓溜溜的，心里都在祈禱：“快點亮吧！”如果有同學(xué)擋住光線，我們就毫不猶豫地把他趕走。 叮鈴鈴，下課了，雖然小燈泡沒亮，可我的冷水卻變成了溫水，看來效果還是有的。 實驗小學(xué)的作文 500 字篇 2 光，真是極具魅力：光的力量集聚在一點，可以在擊中目標(biāo)的同時產(chǎn)生巨大的熱量，光可以產(chǎn)生美麗的景色：晚霞，極光，彩虹，火燒云光，在生活中廣泛利用：醫(yī)學(xué)，照明，顯示，軍事，航空業(yè)光，是萬物之源，沒有光照，植物無法進(jìn)行光合作用，人無法進(jìn)行新陳代謝；細(xì)菌大量滋生，由于沒有光，世界上也不會有寒流、暖流；熱風(fēng)、冷風(fēng)，一切都將凝固。我就想，既然這樣的話，那我就自己做一個“投影儀”。接著，我畫了一個笑臉，將它靠在了我們家的圓框地?zé)羯稀Ｎ业膵屟?！可怕的孩紙?由于我的倔脾氣，我沒有放棄，而是將紙撕了一個大洞，我不經(jīng)意的把紙往上一扎，??！呈現(xiàn)出的，儼然是一個綠色的圓，我不知道這是什么原因，我所猜想的，應(yīng)該是紙中的纖維空隙，是調(diào)皮的光鉆了出去，既然如此，我便將紙剪成一個笑臉型，我知道，這次一定成功。由此，我還發(fā)現(xiàn)，圖案離墻越近，就越清晰，哈哈！真是太奇妙了！ 感謝光。 周五一大早，全校師生都集中到了學(xué)校操場上 ，運(yùn)動場上一下子熱鬧了起來。有的在整理運(yùn)動比賽器材，忙得有序、雜而不亂?。開幕式開始了，伴隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲，各班的運(yùn)動員們排著整齊的隊伍依次入場，他們昂首闊步走向主席臺，等待展示他們的少年風(fēng)采。我參加的是跳遠(yuǎn)和 200 米短跑賽，當(dāng)我站在 200 米短跑的起跑線上時候，仿佛身處槍戰(zhàn)中，既緊張又十分害怕。 .”，裁判員一聲令下，我們像一支支離了弦的箭向終點沖去，此刻四周響起了同學(xué)們吶喊助威的聲音 ，“鄭慶沅加油，鄭慶沅加油??”的助威聲在耳邊回蕩。”。 運(yùn)動會持續(xù)了一天，場場比賽都精彩而令人興奮，同學(xué)們賽出了水平和風(fēng)采，更賽出了友誼。 時間流水，運(yùn)動會雖隨著 夕陽結(jié)束了，但比賽的精神永遠(yuǎn)留在我們心里。盡管家里開著空調(diào)，但是我身上依然熱熱的?！鞍?，汽水沒了！”爸爸焦急地對我說?！澳悄憔秃蕊嬃习?！”爸爸轉(zhuǎn)過頭來笑著說道。突然，爸爸說了一句：“有了！”便把我?guī)нM(jìn)了廚房。不一會兒，檸檬就變成汁了?！澳憧戳司椭懒恕Ｖ灰姲职帜脕砹艘黄堪装椎姆勰?，接著爸爸把整瓶粉末倒進(jìn)了檸檬汁里。我驚訝地問爸爸：“這白白的粉到底是什么呀？”“是小蘇打！”爸爸很肯定地回答我?！耙驗樾√K打碰到檸檬汁會產(chǎn)生二氧化碳，而鹽和檸檬汁放在一起不會產(chǎn)生二氧化碳，不就做不出汽水了嗎？”爸爸耐心地回 答道。這些汽水的味道可好了，酸酸甜甜的，光是看著就要讓人流下口水！ 我把各式各樣的汽水分別裝入了不同的瓶子中，還在瓶子上寫明了汽水的口味和原料。“那我來嘗嘗看吧！”媽媽說。 這次科學(xué)實驗不但我學(xué)會了怎樣做汽水，還讓我得到了媽媽的表揚(yáng)，科學(xué)實驗太有趣了！ 實驗小學(xué)的作文 500 字篇 5 人的一生中會做無數(shù)次實驗，在實驗前需要準(zhǔn)備各種實驗器材，可我這一次做的試驗很特殊，并不需要準(zhǔn)備任何器材，因為我這次是在電腦上做實驗。 打開這個程序是一個網(wǎng)格狀的界面，馬上彈出一個菜單讓你輸入網(wǎng)格的比例尺。我選的器材是：一個垂直于地面的圓環(huán)形軌道和一個小球。我按了運(yùn)行按鈕，可奇怪的是小球并沒有像我想像的那樣沿軌道滾下來，而是紋絲未動，我百思不得其解！這時爸爸笑了笑，對我說：“這是沒有設(shè)定地球引力的原故呀！”我恍然大悟，于是增加了重力，然后馬上迫不及待的按了運(yùn)行按鈕，果然小球沿軌道滾了下來，到達(dá)最低點時它并沒有停下來，而是因為慣性，繼續(xù)向軌道另一邊運(yùn)行，越滾越高，終于滾到了 最高的位置，然后又滾落回來，就如同鐘擺一樣，在圓形軌道上往復(fù)運(yùn)動。這一次果不其然，小球果然越滾越慢，最后停在最低位置。我開始也不相信，雞蛋殼這么薄能承受這么大的壓力？我決定要親自做一次實驗來證明一下。我找來了一塊正方形的木板，就開始做了。這時，我靈機(jī)一動，找來了四塊橡皮分別墊在雞蛋的四周。我把木板平放再四只雞蛋的上面，然后把七本書小心翼翼地放上去，一本，兩本，三本??七本。我想看看雞蛋能不能承受更大的壓力，于是再找來三本語文書放在上面，哇噻！十本書還是平平穩(wěn)穩(wěn)地放著。我的實驗成功了。終于在一本自然書上找到了答案。 我終于知道了雞蛋為什么能承受重物的壓力。今天，我就做了一個與這三樣有關(guān)的一個小實驗。媽媽聞聲趕來，把我臭罵了一頓。我猜這肯定和油一樣浮起來了吧！沒想到洗潔精不但不浮起來，也不沉入水中， 竟然在水中不見了。我想著想著便跑去告訴媽媽。這是因為水把洗潔精給溶解了。那我和不做一個油和洗潔精的實驗?zāi)?！”說著我便開始了：這個實驗是將前兩個杯中同樣多的液體倒入新的一個透明杯子里，結(jié)果水變清了。 生活中，有許多小知識，只要你能用心去發(fā)現(xiàn)、去觀察，就一定能知道其中的奧妙。媽媽說：你就做個實驗吧，三個朝上，兩個朝下，到時候看看到底應(yīng)該怎樣種？ 我就按照媽媽的說法把種子種下去，以為這樣就萬事大吉了，媽媽看見說：這樣不行，你要用一個塑料袋把花盆罩起來。我明白了，就用塑料袋罩起來，我真希望他快快發(fā)芽。 轉(zhuǎn)眼又到了星期五，媽媽把我從爺爺家接回來，一進(jìn)門，我就迫不及待的看我種的葫蘆，哇！花盆里冒出了三顆小嫩芽，它們的莖上分成兩瓣，葉子上還有一些土，它們好像在對我說：小主人，我們好看嗎？你會好好照料我們嗎？ 這時我想起了當(dāng)時種下了五粒種子，卻只有三顆長芽了，那就是說種葫蘆的時候，要把葫蘆