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學(xué)生周記模板參考五篇范文-在線瀏覽

2025-05-31 07:17本頁(yè)面
  

【正文】 .. 4 我最喜歡的一個(gè)卡通形象 \電影人物 ..... 5 記一個(gè) 怪 人 6 任選一個(gè)人物形象 (蘇軾李白魯迅曹操 曾國(guó)藩宋江林黛玉薛寶釵 孫悟空 ....) 二記事 : 一周記趣 下課十分鐘情景 食堂打飯 (吃飯 )情景 宿舍里的某個(gè)經(jīng)典片段 ╳╳課上一個(gè)別開生面的情景 爸爸 \媽媽或某某人的經(jīng)典臺(tái)詞 最不可思議的一件事情 夢(mèng)醒時(shí)分 生活中的酸甜苦辣 最害怕 \討厭 ..... 第二部分:江山如畫 寫景篇 : 窗外 椰子樹 月亮 海邊 浪花 星星 萬綠園 南渡江 南山 天涯海角 草原 麥田 黃昏 傍晚 黎明 風(fēng) 霜 雨 雪 云 馬蹄 小路 落花 草長(zhǎng)鷹飛二月天 駿馬秋風(fēng)塞外 杏花煙雨江南 試著將 \ 或其他優(yōu)美詩(shī)歌 ,改為一段寫景的文字 第三部分:似水流年 回憶篇 : 童年趣事 放風(fēng)箏 野外郊游 (野炊 ) 溜冰 某年某月的某一天 ╳年前的我 我最有成就感的一件事 我最后悔的一件事 第四部分:心靈之約 傾訴篇 : 1 我想對(duì)╳╳同學(xué)說 2 我想對(duì)╳╳老師說 3 我想對(duì)自己說 4 每當(dāng)我難過的時(shí)候?? 5 我最不想說的話 6 將心事寫給青山聽 7 為什么 ..... 8 我該 ...... 第五部分:馳騁空間 想象篇 : 1 假如我是校長(zhǎng) \老師 \家長(zhǎng) .... 2 我最希望參加戶外活動(dòng) ...3 我想我是一棵樹 \一只鳥 \一條魚 \超人? 4...年后的我 5 我最想要的東西是?? 6 假如時(shí)光可以倒流 7 假如夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn) 8 夢(mèng) 10 假如記憶可以移植 11 假如生活欺騙了你 第六部分:智慧之光 哲理篇 : 1 黑格爾 :我在故我思 笛卡爾 :我思故我在 談?wù)勀愕母惺?. 2 米蘭 .昆德拉 :生活在別處 . 結(jié)合自身經(jīng)歷感受談?wù)? 3 人類詩(shī)意的棲息在大地上 海得格爾 . 以生活中的詩(shī)意為話題寫一段文字 4 生命誠(chéng)可貴 ,愛情價(jià)更高 ,若為自由故 ,二者皆可拋 裴多菲 人生而是自由的 ,但無處不在枷鎖之中 .存在給自由帶上枷鎖 薩特 任選一句 ,結(jié)合自身經(jīng)歷感受 ,寫一段文字 5 同一個(gè)事物 ,同一個(gè)問題 ,不同的人 ,從不同的角度看 ,都有不同的答案 . 以答案是豐富多彩的為話題 ,寫一篇文字 ,體裁不限 . 6 語(yǔ)言可以表達(dá)自己 ,可以產(chǎn)生誤會(huì) ,可以揭露真相 ,可以掩蓋事實(shí) ..... 以語(yǔ)言為題寫一篇文章 . 7 一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來,將一只小羊抓走了 .一只烏鴉看見了 ,非常羨慕,心想:要是我也有這樣的本領(lǐng)該多好??!于是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿 勢(shì)拼命練習(xí) .一天,烏鴉覺得自己練得很棒了,便哇哇地從樹上猛沖下來,撲到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飛,可是它的身子太輕,爪子又被羊毛纏住,無論怎樣拍打翅膀也飛不起來。牧羊人的孩子見了,問這是一只什么鳥 ,牧羊人說:這是一只忘記自己叫什么的鳥。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料的含意作文,不要套作 ,不得抄襲。也有人 說,世界上本來有路,走的人多了,反而沒路了? 請(qǐng)以“人與路”為話題寫一篇作文。渡船開出時(shí)風(fēng)平浪靜,說不清過了多久,風(fēng)起浪涌,小船上下顛簸,險(xiǎn)象環(huán)生。”看年輕人哪一個(gè)都舍不得丟棄,艄公又說:“有棄有取,有失有得。 有胸懷接受無法改變的事情 。周記真實(shí)地記下了你的生活,留下了你的生活,其備忘價(jià)值不可低估,可以使自已終生受用不盡。 寫周記時(shí),有的同學(xué)能寫出內(nèi)容充實(shí)而生動(dòng)的文章,有的同學(xué)卻望著題目咬筆頭,抱腦袋,感到腦子里空空的,沒什么材料好寫,是不是真的沒什么好寫呢?不是!周記是容納面很廣的一種文體。無論記敘、說明、還是議論、抒情,隨你任意表達(dá)。那就是多實(shí)踐,多讀多寫。首先要學(xué)好課本上的課文,學(xué)好課文有事半功倍的效果。加上自已的理解和運(yùn)用,寫周記就會(huì)左右逢源、得心應(yīng)手。機(jī)會(huì)只光顧那些有準(zhǔn)備的人。 第三篇:實(shí)習(xí)周記參考 實(shí)習(xí)周記第一周 我來到了一家電子科技公司實(shí)習(xí),剛到公司第一周進(jìn)行了企業(yè)文化培訓(xùn)和工作的基本要求。正好和我所學(xué)的專業(yè)是有很大關(guān)系的,我學(xué)過 IT故障診斷所以對(duì)電腦的基本故障和解決還是有一定判斷能力的,但是剛到公司也要慢慢熟悉公司的規(guī)章制度和工作流程。 開放心態(tài)就是要把自己的態(tài)度擺正了,因?yàn)槲腋傻氖莻€(gè)服務(wù)型行業(yè),首先要意識(shí)到自己是為顧客服務(wù)的,一定要讓顧客滿意,把心態(tài)放在最正確的位置。注重結(jié)果就是無論你做的過程發(fā)生什么,最后讓顧客的結(jié)果是最重要的,如果顧客電腦有什么問題了,不管你是做了什么最后請(qǐng)給顧客一個(gè)滿意的結(jié)果才是我們做客服應(yīng)該做的工作,所以一定要注重結(jié)果。 企業(yè)文化讓我知道了我已經(jīng)從一個(gè)學(xué)生的身份轉(zhuǎn)成一個(gè)工作的人了,也許從小到大從來就是習(xí)慣被動(dòng)的去學(xué)習(xí),但是工作之后要自己去主動(dòng)學(xué)習(xí)了,現(xiàn)在就是給我一個(gè)去主動(dòng)學(xué)習(xí)的過程,也許實(shí)習(xí)真正的含義就是你不一定在一個(gè)公司里有多大的作為,但是你學(xué)沒學(xué)到東西才是重要的,所以我一開始就要什么不懂就要去問,沒有什么部好意思的,因?yàn)槟闶切氯耍阒挥幸徊揭徊饺柌艜?huì)讓你自己前進(jìn),但是你自己也應(yīng)該有想法,是促進(jìn)你學(xué)習(xí)的想法,要有一些總結(jié)和把自己做過的事情和遇到的問題記錄下來,過一段時(shí)間要看看你這段時(shí)間都干了什么,都學(xué)到了什么,自己是不 是從工作中學(xué)到了你想學(xué)的,看看自己是不是能承擔(dān)好這份工作,讓自己落后的地方去提高,讓自己優(yōu)秀的地方更加優(yōu)秀,這才是一個(gè)職場(chǎng)人應(yīng)該做的事情。 第一部分前臺(tái)接待,一開始經(jīng)理讓我從前臺(tái)做起,首先如果有客戶來維修電腦,我要主動(dòng)和客戶說您好,是這我們的規(guī)定,因?yàn)檫@是最起碼的禮貌,讓后對(duì)客戶的故障問題給以解決,要問清楚客戶的問題,要詳細(xì)一點(diǎn),因?yàn)檫@樣對(duì)故障的判斷 和解決有很大的幫助,一般 問題都是分軟件和硬件,先從軟件入手,如果可以幫客戶解決的可以直接讓客戶拿走機(jī)器,如果是硬件問題學(xué)要進(jìn)一步維修的,只能讓客服填寫華碩維修記錄單,把電腦留下讓后場(chǎng)工程師做進(jìn)一步檢測(cè),當(dāng)在前臺(tái)收機(jī)器的時(shí)候有很多的注意要求,比如說要注意機(jī)器是否過保,檢查機(jī)器是否有人為損傷,檢查機(jī)器是否進(jìn)過液等等,這都是前臺(tái)工程師應(yīng)該注意的。 這一周經(jīng)理讓我把前臺(tái)和后臺(tái)的工作都熟悉清楚,和這個(gè)流程,下周會(huì)讓我去后臺(tái)維修,我認(rèn)真的向經(jīng)理請(qǐng)教了這個(gè)過程中的注意事項(xiàng)和應(yīng)該注意哪些特殊地方。以下是精心準(zhǔn)備的中學(xué)生周記參考范文,大家可以參考以下內(nèi)容哦! 周記 600字新學(xué)期開始了【 1】 又一個(gè)新起點(diǎn)的開始,前面又是一條新的跑道。新學(xué)期開學(xué)習(xí)慣了速度的適應(yīng)新的環(huán)境氛圍。我相信雖然任務(wù)很艱巨,但是依然難不倒我們,只要努力那些東西一定 會(huì)被很圓滿的解決。在哪里跌倒就在哪里爬起來,這可能是塞翁失馬焉知非福吧 !說不定還可以一箭雙雕那。物理,化學(xué)多了更多的實(shí)驗(yàn),不過看起來蠻有趣的,這樣的知識(shí)應(yīng)該比那些枯燥的的課本知識(shí)容易記得多。還有 那個(gè)鐵絲在氧氣中燃燒,比起課本談到的詞語(yǔ)來形容可形象得多。 今年的新書包中不再僅僅是新的課本,還有一摞舊書。生結(jié)業(yè)所給我?guī)淼膲毫Ρ热魏我婚T新課程都令人窒息。地理已經(jīng)成為永恒的污點(diǎn),難道我也要與歷生結(jié)業(yè)的 A 失之交
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