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2024-07-28 01:39本頁面
【正文】 友，他告訴我：音樂是最美的。 …… 已經(jīng)退休了卻總不閑著的爺爺告訴我：勞動(dòng)是最美的 …… 4 家庭式 鐘的啟示 我家有四口人，爸爸是高中教師，媽媽在街道辦事 處上班，弟弟念小學(xué)三年級(jí)。爸 爸卻說：“先別急。”說完，爸爸拿起那個(gè)小鬧鐘放到我 們面前。可是不聽也得聽。我一邊想著，手卻不斷地的動(dòng)著，耳朵也聽著外面的電視機(jī)播放的國內(nèi)新聞?！蔽蚁?，高考競爭已經(jīng)夠激烈了，這不又增加了幾個(gè)對(duì)手么？ 考場(chǎng)父子兵 6 自白式 花兒為什么這樣紅？為什么小孩子要聽大人 的？為什么我要如此辛苦，用青春去換取書本 上的文字與符號(hào)？為什么為了高三這三天我 十二年都不能認(rèn)認(rèn)真真地笑一笑？－－誰能 告訴我答案？ 媽媽說， …… 我說 …… 爸爸說 …… 我說 …… 7 對(duì)話式 有一個(gè)問題人們自古便爭論不休，努力說服對(duì)方卻永不能夠。這就是：什么是幸福？ 拿破侖：獨(dú)裁是達(dá)到幸福的唯一途徑 葛朗臺(tái)：只有金子才能給人帶來幸福 佛陀：摒棄物欲，方為至樂 房龍：我卻是人本主義 我：每個(gè)人的幸福只能自己去追求 8 書信式 親愛的弟弟： 你好！ 來信已收到。這一改革是利大于弊還是弊大于利。 反方：這一改革弊大于利。 現(xiàn)在辯論開始。 反方：我方認(rèn)為，高考招生的這一改革，弊大于利。上述改革措施的利弊何在呢？讓我們來看看余小龍的報(bào)道。近年來，我國的教育改革有過許多的舉措，比如，大力開展素質(zhì)教育。 …… 12 新聞發(fā)布式 新聞背景：前不久，教育部宣布：從今年起，將取消對(duì)高考考生的年齡、婚否等限制。有人贊成，有人反對(duì)，有人憂喜參半。 一、“等的就是這一天” 二、“還好，今年，我畢業(yè)！” 三、“我能上體育課嗎？” 編者按：結(jié)束此次采訪，記者們對(duì)此項(xiàng)政策也表達(dá)了各自的不同的看法，見仁見智。我們相信，教育部會(huì)進(jìn)一步推出相關(guān)的措施，使這項(xiàng)工作得到廣大群眾的認(rèn)可。 －－題記 你幸福嗎？ 高考前的某一天，朋友問我：“你幸福嗎？” “當(dāng)然。 的確。 但是，常常，我面對(duì)鏡子反思這一切。我看到
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