【正文】 個學期快要結(jié)束了。但縈繞心 頭更多的，卻是對同事馬海影老師、任雅貞老師、魏文英老師的深深謝意以及對馬云書記的景仰和感激之情。正是馬書記的言傳身教以及手把手的攜帶，才讓我沒有在新參加輔導(dǎo)員工作的半年里跌跟頭。我為自己能在這樣一個團結(jié)務(wù)實、友愛溫暖的集體中工作而慶幸，誠摯而謙恭地向身邊的一位位經(jīng)驗豐富的老師學習著，我衷心地希望，通過自 己不懈的努力，終有一天我也能像她們那樣成為一名出色的思想政治輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員工作是一個系統(tǒng)性很強的工作，對于學校人才教育工作水平的提高具有十分重要的意義。 在過去的一年里，我們本著“以 人為本，為學生服務(wù)”的宗旨，以學生的思想教育，學風建設(shè)、科研能力提升為工作重點開展工作。通過不斷地與學生磨合與了解，我們已經(jīng)能夠基本了解學生們在黨校的思想狀況與學習生活情況。現(xiàn)將我們具體工作總結(jié)如下 : 一、抓好自身理論學習，提高政治工作水平 輔導(dǎo)員工作首先要在政治思想方面給與學生以積極的引導(dǎo)，保證同學們在思 想上政治上有良好的表現(xiàn)，輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。堅持在工作中以黨的各項方針政策，以總書記各項講話精神及相關(guān)重要思想為指導(dǎo)。對工作實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事，對工作精益求精，不應(yīng)付。 4 月 17 日，我們邀請到菱塘鄉(xiāng)鄉(xiāng)長薛元金同志走進同學們的課堂中，為大家作了關(guān)于“宗教政策與事務(wù)管理”的講座報告。 9 月初我們再次召集 17 級的同學，通過課堂教學、日常交流等方式引導(dǎo)其畢業(yè)論文 的寫作， 10 月初我們邀請到 15 級付玉蓮?fù)瑢W為哲學研一同學作了一次經(jīng)驗的介紹會。 在日常生活工作中，我們還通過微信、面詢、進課堂、下寢室等方式積極了解同學們的思想近況和生活狀態(tài)，并與同學們積極開展對話交流。我們外出參會帶回來的禮物也會分享給他們， 9 月 31日，我們還給哲學部的每一位同學都贈送了一個中秋月餅，通過也他們一起聊天、一起吃飯、一起摜蛋，建立了相互間的信任。輔導(dǎo)員工作是份良心活，我們要擯棄不良的工作心態(tài)，不斷加強政治思想上的學習，努力成為推動學生政治思想進步的良師益 友。 在生活中，積極與同學們溝通，通過微信、 等方式手段加強與他們的聯(lián)系，通過下寢室、進課堂等方式手段了解其具體生活學習狀況，努力成為學生日常生活中的良師益友。 大學輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇四 我于今年 7 月正式留校從事學生輔導(dǎo)員工作， 在學院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我擔任了 08 級本科生的輔導(dǎo)員。現(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進行總結(jié)： 一、理論及業(yè)務(wù)學習情況 首先，積極進行理論學習。 其次，努力提高業(yè)務(wù)水平。在學習班結(jié)束后，我又在學習已有培訓資料的基礎(chǔ)上，學習了關(guān)于高校學生管理方面的書籍，例如：《教育心理學》、《高等學校學生黨建工作指南》、《教育政策法規(guī)》等。軍訓是新生進入大學后的第一門必修課，是幫助學生磨練意志、強化紀律意識的重要途徑。軍訓開始后，高強度的軍事訓練以及幫助學生盡快適應(yīng)大學生活，曾一度使我疲憊不堪，工作也處于忙亂之中。軍訓結(jié)束時，我所帶的連隊共獲得了板報比賽一等獎、全團內(nèi)務(wù)評比三次第一名、全師內(nèi)務(wù)衛(wèi)生先進連隊、歌詠比賽三等獎等眾多榮譽， 同時，我也獲得了學校頒發(fā)的“軍訓先進政工干部”的稱號。隨著軍訓結(jié)束， 08 級新生正式開始了大學的學習生活，為了讓大一新生盡快進入角色，適應(yīng)大學的學習方式和生活方式，我采取了相應(yīng)的措施進行管理和引導(dǎo)。目前， 08 級本科生能夠自覺進行晨讀與晚自習，大多數(shù)同學 表示已基本適應(yīng)了大學的學習方式。 重點學生工作。針對這些重點學生我采取了相應(yīng)的措施進行幫助和引導(dǎo)。在開學報到之初，我就積極為這些學生辦理“綠色通道” (緩交學費 與小額貸款 )，接著，按照學校的相關(guān)規(guī)定，對經(jīng)濟困難學生進行了等級認定，并且切實執(zhí)行學校相關(guān)政策，把各項助學金都發(fā)放到困難學生手中，真正讓貧困生感受到國家及學校的關(guān)心。目前，本年級貧困生的基本生活條件得到保障，能夠安心的學習和生活。由于第一次遠離家鄉(xiāng)和親人，來到陌生的環(huán)境學習和生活，巨大的變化以及心理落差使得他們的心理狀態(tài)極其復(fù)雜 ，同時也衍生出一些帶有普遍性的心理問題，主要表現(xiàn)為：心理焦慮、失落感、盲目的自卑情緒等。通過這樣一系列形式，使他們較好地融入集體生活，擁有了歸屬感，在一定程度上克服了自卑心理，樹立起自己也能學好的自信心。本年級有一些學生，由于以前基礎(chǔ)較差、未適應(yīng)大學的學習方式、學習的方法不得當?shù)仍颍瑢?dǎo)致目前學習出現(xiàn)一些困難，針對這些學生，我組織他們同 高年級學生進行學習經(jīng)驗交流會，對于個別學習特別困難、有厭學情緒的學生，我找其進行談心，鼓勵其樹立信心，并組建幫扶小組，讓學習優(yōu)秀的同學幫助這些同學，使其恢復(fù)信心，改進學習方法，逐步提高學習成績。 黨建與開展活動方面。入學后不久，我就向?qū)W生黨總支匯報， 10 月，成立了本年級第一個黨支部 (08 本科生支部 )， 08 本科生支部成立后，作為支部書記，我召開多次支部會議，加強對本支部黨員的教育和培養(yǎng)，同時，引導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，幫助和帶領(lǐng)其他同學共同進步。 在課余時間，我組織本年級學生參加了多項活動，取得了“新生杯籃球?qū)官悺奔拒姡谌龑谩叭奖袊剿颖荣悺钡诙?，“愛在工大，回報社會”演講賽第一名，“平安工大，和諧校園”書畫大賽一等獎等多項榮譽。 (二 )負責學院工作情況 本學期開始后，按照領(lǐng)導(dǎo)安排，我對口學生處資助管理中心，負責全院學生資助方面的工作。 11月，我會同其他年級輔導(dǎo)員、教導(dǎo)員進行了學院 20x— 20x 學年助學金的評定工作，我院此次共獲得 8 項助學金， 831 人次共獲得總金額為1550500 萬余元的資助金。 12 月初，我進行了全院學生申請國家助學貸款的工作，完成了全院共 92 名同學的申請上報工 作。 三、工作紀律及工作研究情況 進入我校工作以來，我能夠自覺遵守學校及學院工作紀律，首先，嚴格執(zhí)行學校及學院的考勤制度，堅持在長安校區(qū)打卡或老校區(qū)簽到，按時參加各類會議和學習，確有公事不能參加的也都及時向領(lǐng)導(dǎo)請假。最后，遵守保密紀律，雖然自己不是涉密人員，但是也高度重視保密紀律，積極學習保密紀律和保密常識，履行自己應(yīng)該承擔的保密義務(wù)。 以上就是我這半年來工作的簡要情況，許多方面還都沒有提及，總體說來，自己在工作中取得了一些 成績，但還有許多的不足需要改進，例如工作還不夠細致，宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。 大學輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇五 在這一年中，院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下，自己用真誠全心投入工作中去，各方面都有了很大的提高。特別是 輔導(dǎo)員，責任更是重大，工作好壞可以說影響到一個學生將來的發(fā)展。 一、班級的班風建設(shè) 針對本班學生入學成績水平比較集中，高分學生少，中低分學生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉，思想上都積極要求進步的特點，從接手伊始，就提出了團結(jié)，緊張，活潑，共進的班風口號。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，幫助學生正確認識自己的學習，思想水平及能力，以更好的樹立個人的目標。 ⑵組織了一支有能力，有號召力，團結(jié)向上的班委會，充分發(fā)揮學生的力量。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。 ⑶利用多種機會與班里的每位同學進行 溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。 ⑷建立了班級量化管理細則，對于同學們的行為形成約束。措施如下 。 對于無故缺課的同學，決不姑息。 ⑵召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會，讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經(jīng)驗與大家交流，提高全班學習水平。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。并且每次的活動都給予參與。 ⑷考慮到學生大部分是外地來濟，盡量關(guān)心他們的日常生活，更注意關(guān)心貧困學生的衣食住行，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學崗位。但學無止境，理論水平還要提高，確定研究方向，研究能力還處于較低層次，倍感自身知識積累的有 限，需要自己繼續(xù)嚴格要求，并進行持之以恒的學習。在日常工作上，還有很多缺陷。 以上是我對全年的工作進行的總結(jié)，在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，進行踏實細致的工作，不斷的積累經(jīng)驗，堅持學習與進步，進一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。感謝學院能和系部對我工作的支持和幫助，我將倍加努力，取得更好成績。下面是整理的大學輔導(dǎo)員工作總結(jié)，大家可以參考一下。 教育者必先受教育，輔導(dǎo)員所面對的學生在心理、學習基礎(chǔ)，興趣愛好、個性等方面存在很大的不同，因此，不斷學 習了解學生思政工作新的理念和技巧對于做好輔導(dǎo)員工作尤其顯得重要。另外我還積極參與到學生活動中去，并從中自我學習、自我認識、自我鍛煉和自我改造，在批評與自我批評中提高自我，努力使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。 輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的，更是多樣化的，要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好，在學生心目中樹立好的形象，工作熱 情和責任心是尤為重要的。另一方面，還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離，主動關(guān)心、親近同學，與他們交心談心，坦誠相待 。工作中堅持實事求是、公正嚴明，熱愛、了解、尊重、信任每一個學生，平等的對待每一個學生。 加強對畢業(yè)生的管理：落實好畢業(yè)生雙周聯(lián)系制度，確保畢業(yè)生就業(yè)過程的安全 。多渠道關(guān)注畢業(yè)生中“重點人員”和“特殊人員”，及時了解掌握這些學生的動態(tài)，幫助他們解決實際困難。完善就業(yè)信息發(fā)布平臺，多渠道發(fā)布就業(yè)信息，組織學生參加招聘會 。做好就業(yè)派遣服務(wù)工作，努力幫助學生解決實際困難 。 做好畢業(yè)生文明離校工作：完善學生的預(yù)警系統(tǒng)，加強監(jiān)控，做好突發(fā)事件的預(yù)案 。耐心細致做好畢業(yè)生離校服務(wù)工作，確保了畢業(yè)離校工作的安全、文明和有序。 新生接待及入學教育： 20xx 年我院共錄取新生 2511 人，接待工作分本部和 **兩個校區(qū)，時間緊任務(wù)重，經(jīng)過學院的周密部署、細致安排，全體迎新工作人員的共同努力，我院 2400 多名新生順利報到入學，迎新工作贏得新生及家長的高度好評。 新生日常管理： 根據(jù)大一新生的特點及學習要求，新生的主要工作緊緊圍繞“三抓一豐富”開展，即“抓學風、抓文明、抓安全和豐富學生課外生活”，具體如下： ①細化措施抓學風：嚴抓上課及晚自習考勤和紀律管理 。建立班級學習小組，小組以寢室為單位，相互監(jiān)督，促進學生加強自我管理 。②加強引導(dǎo)抓文明： 重視學生的“文明教育”和“文化教育”，以宣傳校園“五大文明”為契機，培養(yǎng)學生健康、文明的良好習慣。建立健全班級組織及年級分會，按照“有益于校園文化建設(shè)、有利于學生身心健康、有益于提高學生綜合素質(zhì)”的原則，引導(dǎo)學生開展精品化、多樣化的主題活動，為學生的成長、成才服務(wù)。通過參 加就業(yè)指導(dǎo)中心組織的對畢業(yè)生輔導(dǎo)員的培訓以及與工作經(jīng)驗豐富的輔導(dǎo)員交流經(jīng)驗，撐握了畢業(yè)生相關(guān)的就業(yè)政策，熟悉了畢業(yè)生工作流程。通過編印發(fā)放就業(yè)指導(dǎo)手冊、舉辦講座等方式宣傳各項就業(yè)政策。注重就業(yè)指導(dǎo)的全程化、專業(yè)化、信息化。同時鼓勵畢業(yè)生到邊遠地區(qū)、艱苦行業(yè)以及人才短缺的行業(yè)就業(yè)，調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè) 定位，開展個性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會需求之間的距離。堅持“走出去、請進來”的方式拓寬就業(yè)市場。二是保持與用人單位的長期合作，建立長效機制。 (二 )資助工作 完善資助體系，堅持公開透明。加強化學生的誠信意識教育，著力在資助工作中培養(yǎng)學生的良好人格品質(zhì)。扎實做好貧困生助學貸款工作 。加強貸款學生的誠信教育工作和感恩教育工作，通過開展“誠信還款”“感恩社會”等活動，深化學生感恩情懷和誠信理念，促進貧困生自立自強。開展多種形式的資助活動，有效營造良好的校園文化環(huán)境和氛圍 。 總的來說，輔導(dǎo)員工作就好比春種秋收。特別是當看到自己的學生走向了適合的工作崗位，考研的學生考上了理想的學校，一種成就感油然而生。 大學輔導(dǎo)員工作總 結(jié)【二】 回想過去的一年，在和同事、和學生的相處中，發(fā)生了許多讓人難忘的事情，讓我增長了不少的見識，也從中吸取了很多的經(jīng)驗，在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下，比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù)，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進步，為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎(chǔ)。 一、思想上積極要求進步 作為一名大學輔導(dǎo)員，應(yīng)該是具備高尚的人格，高度的社會責任感和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，講求為人師表。在我?guī)У膶W生中還有一名是黨員，我總是在課余找她聊天，發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點查找自己的不足，學生比老師進步對我來說壓力不小，這也是促進我自我提高的動力所在。 在此同時，我還積極做好學生的思 想政治工作，平時的學習生活中，通過自己和其他同學的不斷觀察，及時了解每位學生的情緒和思想狀況，發(fā)現(xiàn)同學有思想波動及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題。 二、注重學習業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作能力 能夠和學院一起成長，并成為學院第一屆學生的輔導(dǎo)員，我感到無比光榮 !想想剛到學校來的時候，我們的 第一項工作是新生接待，當時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到