【正文】 00 分，我教的班就占了 2 人 。因?yàn)橹R基礎(chǔ)扎實(shí)，工作勤奮，教學(xué)成績突出，我被評為南海市一九九九年優(yōu)秀教師、 20212021 學(xué)南海一中優(yōu)秀班主任、 20212021 學(xué)第一學(xué)期先進(jìn)工作者，為南海一中成為廣東省名校，為南海一中跨入南海市重點(diǎn)中學(xué)的行列做出了自己的貢獻(xiàn)。 (一 )教學(xué)教研工作 勤勉教學(xué)，成績突出。任現(xiàn)職以來，我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，堅(jiān)持系統(tǒng)式、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法 。相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣、特長和實(shí)際情況，其理解、分析、體驗(yàn)、感悟的能力也不同。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上，我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。開展形式多樣的 課前三分鐘語文活動 ，如 成語故事 詩歌賞析 時(shí)事評述 等，極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲，在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力，起了很好的導(dǎo)向作用。撰寫的教學(xué)論文《研究性學(xué)習(xí)在高三語文第二輪復(fù)習(xí)中的應(yīng)用芻議》獲得南海市 2021 年教育教學(xué)論文一等獎(jiǎng)、全國中語會中南研究中心2021 年論文評比二等獎(jiǎng)。 19992021 學(xué)年、 20212021 學(xué)年、20212021 學(xué)年連續(xù)三年所任教班的高考語文成績均獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)，上省大專線均保持在 70%80%之間，超過了省平均水平，在同類學(xué)校中成績突出 。為南海一中學(xué)的崛起做出了自己的貢獻(xiàn)。任現(xiàn)職以來，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。積極參加科組、備課組活動，與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法，共同開發(fā)教學(xué)研究專題。深入鉆研高考，高考的研究專題有： 語文常識歸類記憶法 、 成語歸類教學(xué) 、 病句分析 、 語言、語法、詞匯訓(xùn)練 、 文學(xué)鑒賞知識的訓(xùn)練 、 如何上好詩詞欣賞課 、高考現(xiàn)代文閱讀題的訓(xùn)練方法 、 文言文教學(xué)方 式的探索 、 如何培養(yǎng)學(xué)生作文的寫作技巧 、 高考考點(diǎn)研究 、 簡答題的表述方法 等。 2021 學(xué)年被評為 最受學(xué)生歡迎的老師 。 1998 年在佛山市一級學(xué)校評估課中，以新穎的文言文教授《過秦論》，贏得了專家們的好評 。2021 年在南海市信息技術(shù)觀摩現(xiàn)場會上，以 問題探究式 上的《愚 溪詩序》，以新穎的方式和技術(shù)，得到了來自全市專家的贊賞。在積極組織好課堂教學(xué)的同時(shí)，我還能積極參與指導(dǎo)學(xué)生開展有益的課外活動，在指導(dǎo)學(xué)生參加作文大賽中屢獲好成績。2021指導(dǎo)楊翠珠同學(xué)參加 成人征文大賽 獲佛山市一等獎(jiǎng)。在大膽開展教學(xué)研究進(jìn)行優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，我及時(shí)總結(jié)自己的得失，堅(jiān)持每年至少 撰寫一篇教學(xué)教育論文，從未間斷。其中《自批是作文教學(xué)系統(tǒng)中不可缺少的一環(huán)》獲南海市 2021 年教學(xué)論文評比中學(xué)組語文科三等獎(jiǎng) 。正在勤于思考總結(jié)，使自己的教學(xué)不斷得到提高。我深深懂得適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，努力運(yùn)用現(xiàn)代化手段提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要性。經(jīng)過努力，我在電教方面取得了理想的成績。2021 年手提電腦進(jìn)課室后，利用 PowerPoint、 Flash 和 Authorware 等應(yīng)用軟件先后制作 出《審音表練習(xí)》、《詩歌鑒賞》、《寫作訓(xùn)練》《林黛玉進(jìn)賈府》等較有實(shí)用價(jià)值的多媒體課件，大大提高了的課堂效率，很受同學(xué)們歡迎 。撰寫的論文《運(yùn)用電教手段優(yōu)化語文課堂教學(xué)點(diǎn)滴談》獲得學(xué)校教學(xué)論文評比語文科三等獎(jiǎng)，2021 年《愚溪詩序》獲得了優(yōu)質(zhì)公開課獎(jiǎng)。 一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園 ，作為一級教師、備課組長， 免費(fèi) 分享 創(chuàng)新 我在做好自己本職工作的同時(shí)，認(rèn)真組織備課組活動，積極承擔(dān)培訓(xùn)青年 教師的工作。 2021 年，新教師潘若怡在我的幫助下，課堂教學(xué)效果有了明顯的提高，受到科組老師的一致肯定。從參加工作第一年起，我 連續(xù)五年擔(dān)任班主任，其中四年是初三的班主任。我在班主任工作中，主要做到了兩個(gè)字：“愛”和“嚴(yán)”，這使我在班主任工作中取得了較好的成績，既改變了一大批后進(jìn)生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。 帶著一顆“愛心”去工作，可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離，同時(shí)，他們犯了什么錯(cuò)誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。例如 99 屆 ，我班有一個(gè)學(xué)生叫黃雪梅，在臨近升學(xué)考試的前一個(gè)多月突然提出退學(xué)申請，經(jīng)過了解后我才明白，她家里有五姐妹，個(gè)個(gè)都在讀書，而父母親的收入又少得可憐，家里決定讓她不要讀了，出去打工掙錢。我又把這件事向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)作了反映，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也相當(dāng)重視，個(gè)個(gè)慷慨解囊為她捐款，最后為她籌得了新學(xué)期必須的資金。 細(xì)心、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤，坦誠地和他交流，學(xué)生是能夠接 免費(fèi) 分享 創(chuàng)新 受的。第一次找他談話，他就很直爽的告訴我，他也想好好學(xué)習(xí)，但就是坐不住。但這種根深蒂固的思想和習(xí)慣又豈是一朝一夕能改變的 ?于是，我耐下性子多次找他談話，只要他犯了錯(cuò)誤，我就找他談。到初三最后一個(gè)學(xué)期，他基本能做到和老師積極配合上好課了。 嚴(yán)格要求，措施得力，這是做好工作的保證。我班制定了嚴(yán)格的班級文明公約，在班宣讀、張貼后，師生一起嚴(yán)格遵守。針對這種情況，我把班上的同學(xué)按自愿組合的原則分成八個(gè)組，每組 67 人，設(shè)小組長一人，把以前的值日制改為值周制，本周內(nèi)該組的衛(wèi)生得分必須要達(dá)到學(xué)校的平均分，否則重掃一周，相反，如果本周值周拿到衛(wèi)生流動紅旗，則獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)筆記本。通過我的言傳身教， 97 年到 2021 年，五年時(shí)間，我所帶的班級德育考核合格率為 100%，多次獲得過?！拔拿靼唷?、校“學(xué)雷鋒活動先進(jìn)集體”等光榮稱號。 2021 年，我的考核被學(xué)校評為“優(yōu)秀”，還獲得了白云區(qū)的嘉獎(jiǎng)。 1999 年，我的論文《詩詞教學(xué)中形象思維的拓展》獲得區(qū)二等獎(jiǎng)，《班會課教學(xué)設(shè)計(jì)》獲得區(qū)三等獎(jiǎng)。 資料來源： 第三篇： 7 月語文教師個(gè)人述職報(bào)告 免費(fèi) 分享 創(chuàng)新 7 月語文教師個(gè)人述職報(bào)告 我自 1996 年參加工作以來，一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，既教書又育人。 一、教學(xué)手段及方法 我參加工作的這六年，可以說是語文教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這種教學(xué)思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。我開展了“興趣英語教學(xué)”。后來，我開展了每天安排學(xué)生上講臺進(jìn)行“課前三分鐘英語口語”的活動，活動的形式有一人演講、兩人對話、小品 **、短劇和幽默笑話等。在活動的開展過程中，學(xué)生用英語的表達(dá)能力有了明顯的提高，學(xué)習(xí)英語的積極性更是有了明顯的提高。 96 年在中山小欖中學(xué)上的 HowtoPlantCabbages 公開課以其直觀、形象、生動、注重培養(yǎng)學(xué)生思維、運(yùn)用語言能力等優(yōu)點(diǎn)受到了市教研員和聽課老師的一致好評。既要抓緊課 免費(fèi) 分享 創(chuàng)新 堂，又要跳出課堂”的教學(xué)模式，為此，我主要是從以下幾個(gè)方面入手： 一、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，每學(xué)期承擔(dān)一次校級或科組公開課，虛心聽取他人意見和建議，不斷改進(jìn)和提高教學(xué)水平。 三、積極參加科組和全市英語科組織的教研活動，定期聽本科組老師的公開課以及市英語教研室組織的公開課，不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會，注意以他人之長補(bǔ)自己之短 。同備課組成員協(xié)同合作查找和篩選網(wǎng)上資源，共同備課，做到了資源共享，智慧共享。在近幾年的高考中我校英語科的平均成績一直遙遙領(lǐng)先于其它科。 五、拓寬學(xué)生知識面，為了適應(yīng)高考要求，開闊學(xué)生的知識視野，積極倡導(dǎo)學(xué)生利用圖書館的藏書、“閱讀課”、“上網(wǎng)閱讀課”等時(shí)間，自己搜索或利用老師提供的網(wǎng)站進(jìn)行瀏覽閱讀，豐富自己的英語知識。 六、研究高考，每次帶高三我都要認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》，把握高考動態(tài)，進(jìn)一步明確考試的知識范圍和能力要求，參與備課組集體研究《考試說明》中的題型示例及其變化，調(diào)整復(fù)習(xí)思路，把握變化實(shí)質(zhì)，充分發(fā)揮《考試說明》的信息作 用。突出一個(gè)“精”字，盡可能精編一些與生活實(shí)際、社會實(shí)踐、可持續(xù)發(fā)展等相聯(lián)系的寫作題目。 三、在學(xué)習(xí)中求發(fā)展 多年來，本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，了解英語教學(xué)最新的發(fā)展趨勢，不斷的更新知識，訂閱了大量相關(guān)資料，參加了廣東省、中山市、佛山市教育部門組織的各類學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高，并撰寫了大量的教育教學(xué)方面的論文 **，在市、縣、校等專題研討會上交流。通過了電腦初、中級考試，并在南海一中校園網(wǎng)上制作了自己的網(wǎng)頁。只懂教書不會育人，不是一 個(gè)合格的教師。 全身心地投入到教育教學(xué)工作中，對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象，使學(xué)生 敬而親之 。1995 年、 1998 年被評為南海市優(yōu)秀班主任 。 勤奮努力，奉獻(xiàn)愛心 是我當(dāng)班主任的信條。在此期間，我?guī)缀趺客矶枷掳噍o導(dǎo)，與學(xué)生談心。然后再介紹一些有針對性的書籍給他們看、教會他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系、幫助他們樹立正確的人生觀和學(xué)習(xí)正確的思維方法、鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長、向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關(guān)系、引導(dǎo)他們關(guān)心集體、確立他們在集體中的進(jìn)步作用等等， 做過細(xì)的思想工作。因此，在轉(zhuǎn)化差生、扭轉(zhuǎn)班級學(xué)風(fēng)上我做出了突出的成績，德育工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。接 免費(fèi) 分享 創(chuàng)新 到這樣的班，我并沒有灰心，而是深入了解學(xué)生個(gè)性，發(fā)掘同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，充分調(diào)動班干部的積極性，狠抓學(xué)風(fēng)班 風(fēng)，經(jīng)過大家共同努力，這一班學(xué)生脫胎換骨，學(xué)風(fēng)有了質(zhì)的改變，被評為學(xué)校的優(yōu)秀班集體、市紅旗團(tuán)支部。三年后，這一班的同學(xué)在 2021 年全國普通高考中有了很大的突破，上省大專以上線有 41 人，成為全校上線率最高的班，為學(xué)校的騰飛作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在自己的實(shí)踐中，我總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)：當(dāng)好一名老師，僅僅靠 嘴 和 手 是不夠的，更重要的是用 心 去思考，用 心 去工作。我還及時(shí)總結(jié)德育工作的經(jīng)驗(yàn)，撰寫了《別忘了寂寞的一群 談中等生的教育輔導(dǎo)》、《與后進(jìn)生心連心》等文章，在班主任經(jīng)驗(yàn)交流會上作了介紹。以上是我任現(xiàn)職以來在教學(xué)、教育等方面的一些做法與成績，但還存在工作不大膽，教學(xué)工作深度不夠等 不足的地方，那將是我今后要不斷完善的方向。 ** 努力鉆研現(xiàn)代教學(xué)理論，了解現(xiàn)代教學(xué)信息，掌握現(xiàn)代教學(xué)手段，實(shí)施電腦多媒體教學(xué)，努力探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)新模式，在信息化大潮中爭當(dāng)弄潮兒。 牢固樹立科教興國的思想，更加嚴(yán)格要求自己，敬業(yè)愛崗，不斷進(jìn)取。有人說： 教師站在講臺上，從頭到腳就是教材。有人總結(jié)出教師形象應(yīng)該是博學(xué)多識的學(xué)者形象，為人師表的楷模形象，愛生如子的嚴(yán)父慈母形象，愛崗敬業(yè)的紅燭形象。 資料來源： 第四篇： 7 月語文教師個(gè)人述職報(bào)告 免費(fèi) 分享 創(chuàng)新 7 月語文教師個(gè)人述職報(bào)告范文 xxx，女， 1961 年 5 月出生。任教于湖北師范學(xué)院附中。擔(dān)任班主任 11 年。 我忠誠黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識。在一年的教學(xué)工作中，我虛心向老教師學(xué)習(xí)，