【正文】 用如潮的思緒撥時(shí)光的琴弦，彈奏出泠泠如水的音韻，繚繞過(guò)手中的一杯清茗。 抑或，細(xì)雨中夢(mèng)回那一條童年的小溪，去傾聽(tīng)“時(shí)有落花至”的清音，去輕嗅“遠(yuǎn)隨流水香”芬芳。 就讓歲月都隨風(fēng)影植成了花季，幽幽的花香，將彌漫在心間的年少輕愁吹散。 再次期待，再次聆聽(tīng)。在這一個(gè)春天。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是為大家整理的描寫(xiě)春天的作文 800 字 10 篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。燕子也聞著春的味道，翩翩起舞，在山間嬉戲，在空中追逐盤(pán)點(diǎn)人間暖意。揉碎陌路上周遭的苦悶，念一次偶遇的溫婉，簡(jiǎn)單而幸福的彼此依賴(lài)，在兩個(gè)人的世界里，將一枚歡喜 ，烙于心尖，任蕩漾于心湖的絲絲念想，在相惜相伴的每分每秒里一路銘記，一路感動(dòng)。我知道，這是一份真，一份愛(ài)，我想走入你，歡樂(lè)著你的歡樂(lè)，心疼著你的心疼，真心的與你清歡。若愛(ài)是潮水般的洶涌，就讓思念一再泛濫，永遠(yuǎn)住進(jìn)我心靈的深處，不要走開(kāi)。 喜歡你憂怨的文字，凄美的文字里藏著你不為人知的感傷。想懂你，深眸里某些焦灼的渴盼。記得你曾送我的歌，歌聲里的故事唱的是你我，遠(yuǎn)方的你是我永遠(yuǎn)的惦念。歲末了，你還好嗎？離別了有些日子，你知道我在想你嗎？你可曾看到我眼里不舍的淚光？只能在你的文字里讀你，找尋過(guò)往的美好時(shí)光。坐暖流年， 讓繁華亦如過(guò)眼云煙，我自憐惜自己，悠然于世間的水云間，靜默于塵之外。癡癡的用回憶取暖，讓寂寞成了習(xí)慣。把遺憾獨(dú)自咽，把愁思字里埋，尋一份安寧，給自己信心，平淡生活亦好！ 描寫(xiě)春天的作文 800 字篇 2 圖書(shū)館前綠樹(shù)成蔭的林蔭大 道曾經(jīng)是校園里一道亮麗的風(fēng)景線，栽在那里的的榕樹(shù)還是 20xx 年 8 月從思茅運(yùn)過(guò)來(lái)的，陪伴校園走過(guò)了14 年時(shí)間。去年“ 7雖然學(xué)校對(duì)這批榕樹(shù)的治療取得了一定成效，但由于這些樹(shù)本身已經(jīng)受過(guò)傷，相對(duì)而言較為脆弱，去年冬季昆明 4 次零度以下的大降溫還是使這些樹(shù)雪上加霜，遭受了重大打擊。 今年春節(jié)剛過(guò)，校管中心便開(kāi)始清點(diǎn)受損樹(shù)木，統(tǒng)計(jì)出受損的喬木達(dá) 1204 棵，并迅速對(duì)“生病”的樹(shù)木采取了一系列的處理措施。 2 月 10 日， 300余棵受損樹(shù)木都輸上了氨基酸營(yíng)養(yǎng)液，幫助補(bǔ)充能量和養(yǎng)分，以增強(qiáng)樹(shù)的抵抗力。在樹(shù)木受凍期間采取有效控水，避免更嚴(yán)重的凍傷，在現(xiàn)階段大量補(bǔ)充養(yǎng)分跟上，促進(jìn)樹(shù)木恢復(fù)，但依然有 5％的樹(shù)木已經(jīng)確定枯死，無(wú)法救活。 據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年開(kāi)春后，經(jīng)過(guò)一系列的救治措施，校園受損的喬木中有 95%已經(jīng)開(kāi)始發(fā)芽?！斑@部分樹(shù)是肯定可以恢復(fù)的。他同時(shí)表示，還有 25%的樹(shù)木由于根部受損太嚴(yán)重，可能呈現(xiàn)假死狀態(tài)，目前處于觀察期?！? 目前，校管中心已經(jīng)對(duì) 校園樹(shù)木的更換提出預(yù)案，考慮到行道樹(shù)觀感的整齊性和一致性，預(yù)計(jì)在圖書(shū)館東南廣場(chǎng)、配電房至國(guó)際工商學(xué)院、南院逸遠(yuǎn)樓至北院等多個(gè)路段更換為云南櫻花、滇潤(rùn)楠、楓香等耐寒的昆明鄉(xiāng)土樹(shù)種?！? 描寫(xiě)春天的作文 800 字篇 3 春，像小姑娘，邁著輕盈的腳步，踏著草綠的毯子，悄無(wú)聲息的來(lái)到了人間。綠了柳梢，青了小草，還樂(lè)紅了桃花。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，頓時(shí)個(gè)個(gè)歡呼雀躍，教室里一片歡滕，不亦樂(lè)乎！ 盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了這一天。時(shí)間還沒(méi)到，同學(xué)們就在各地紛紛議論，三五成群的，喋喋不休，也不知道在說(shuō)笑些什么。一路上，車(chē)輛來(lái) 往不斷，兩旁行道樹(shù)在春雨的滋潤(rùn)下，顯得高大、挺拔。老師帶著我們依次下了車(chē)，“鷹公山”的石碑首引入眼簾，顯得威風(fēng)凜凜的。廣闊的大?？M繞著，場(chǎng)邊的青樹(shù)靜謐的排著，幾只活潑的春燕盤(pán)旋在湛藍(lán)的天空。我和少數(shù)人在一旁不禁贊嘆著?！巴?！”前面?zhèn)鱽?lái)不少同學(xué)的贊嘆，向走道兩旁望去，盡是無(wú)邊無(wú)際、浩瀚的大海，雖沒(méi)有排山倒海的氣勢(shì)，但也足夠洶涌，海風(fēng)接連不斷颼颼地輕輕刮來(lái)，似乎在弄?dú)g迎儀式，海浪拍打著岸邊，湊成一曲動(dòng)聽(tīng)的五線譜。 看到這些，我不禁在心中低吟：真是“風(fēng)聲，雨聲，歡樂(lè)聲，聲聲 入耳；家事，國(guó)事，天下事，事事無(wú)憂”！我們就像個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，那么自由歡快。向窗外遠(yuǎn)望而去，田野里，像稻米一樣似的雜草，搖搖擺擺，似乎在向我們?cè)僖?jiàn)。 13 點(diǎn) 45 分，我們到達(dá)了學(xué)校，可腦海中卻依舊浮現(xiàn)出那里的一草一木，美不勝收。我拍了許多與同學(xué)在一起的相片，留住了這珍貴的回憶 。剛到教室門(mén)口。應(yīng)勇是鎮(zhèn)上數(shù)一數(shù)二的富豪之子，平時(shí)總是一副盛氣凌人的樣子。同在一個(gè)班的還有他的同胞妹妹應(yīng)梅。應(yīng)梅的各科成績(jī)都很優(yōu)秀。歌聲只是變小了些，但沒(méi)停下來(lái)。他強(qiáng)忍著問(wèn)：“上課了，誰(shuí)還在唱歌？沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)上課鈴響嗎？” “我先回答你的哪個(gè)問(wèn)題？老師。只見(jiàn)他慢條斯理地站起來(lái)。”他說(shuō)話彬彬有禮，臉上全是笑容。”出乎意料的，阮老師的話變得很悅耳。我買(mǎi) MP4 的錢(qián)不是我爸爸給的，是學(xué)校發(fā)給我的生活補(bǔ)助費(fèi)。又為什么不好好享受一下呢？” ?? 阮老師想盡快平息這場(chǎng)無(wú)聊的爭(zhēng)論?！? “應(yīng)梅，??” “應(yīng)梅，??” 怎么哪？阮老師抬起頭來(lái)搜尋著。那個(gè)座位上空空如也。 “有誰(shuí)知道，應(yīng)梅為什么沒(méi)來(lái)上課？” “我知道，老師。 “為什么？病了嗎？” “我妹妹才不會(huì)病呢，她到我二叔開(kāi)的服裝超市上班去了。” “什么？”阮老師大吃一驚。 “我二叔說(shuō)了，在超市上班月工資 20xx 多元，比老師的工資高多了。 ?? “是應(yīng)梅自己要去的嗎？”良久，阮老師放低聲音問(wèn)?！? “但應(yīng)梅年齡還小呀？” “我媽知道的，她找 村委會(huì)的三叔把我妹的年齡改了，抬高了三歲，還是高中畢業(yè)的呢。路上，阮老師向村東頭走去。阮老師知道要讓?xiě)?yīng)梅的媽媽改變主意是件極為不容易的事情，但是他也知道，他必須去，心胸中有一種東西撞擊著他，也激勵(lì)著他。 描寫(xiě)春天的作文 800 字篇 5 春天的味道 近了，近了！越來(lái)越近了?? 輕輕的扣門(mén)聲，我回頭去看，那禁閉的房門(mén)，依舊是安靜的佇立在那里。緩緩把門(mén)打開(kāi)，什么也沒(méi)有。我急切地轉(zhuǎn)身，一片綠色，是一大片的綠色印入在我的眼里?？墒牵腋矚g春，生機(jī)勃勃的春；繁花綠葉的春。 雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，細(xì)雨紛紛，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，滋潤(rùn)著大地。 風(fēng)，輕輕柔柔的。吹到臉上，沒(méi)有像寒風(fēng)那樣的刺骨。春風(fēng)把他們吹得陶醉了，他們肆虐的享受著這舒服的春風(fēng)，沉醉著，沉醉著翩翩起舞。 充滿著青春的小草們，在他們的世界里，盡情的享受著，盡情的起舞，盡情的吸收著，他們是快樂(lè)的，是幸福的。 靜靜看著泥土下每一顆種子發(fā)芽。 一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在與春。小路邊，手牽手的情侶們，撐著傘，漫步走過(guò)小橋。 四五歲的小孩子們，脫下了沉重的棉襖，在雨中嬉戲著。 朱自清寫(xiě)《春》，運(yùn)用了及其優(yōu)美的詞。淡淡的詞句中，寫(xiě)滿了它對(duì)春天深深的喜歡，對(duì)春天無(wú)限的摯愛(ài)。一路上的村莊與田地，使我們興奮不已，炊煙裊裊，雞鳴鴨叫，好一幅田園生活畫(huà)卷，真是讓我們這些沒(méi)見(jiàn)過(guò)“村面”的城里人羨慕。 到達(dá)基地后，真正讓我們興奮的活動(dòng)開(kāi)始了。攀巖，是我們第一個(gè)活動(dòng)，也是最難忘的一項(xiàng)活動(dòng)。教練告訴我們 ，這是模擬巖石，攀登的高度與我們的勇氣成正比。但我們?nèi)允敲婷嫦嘤U，用眼神交流著：上還是不上。 老師這句話起了作用，大家誰(shuí)也不愿被看扁，紛紛開(kāi)始摩拳擦掌。我來(lái)到巖底，在心里默默的鼓勵(lì)自己，不由得想起“士兵突擊”中說(shuō)的一句話：不拋棄，不放棄。攀巖就好比我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到挫折，需要不斷的鼓勵(lì)自己，堅(jiān)持下去達(dá)到頂峰，在這個(gè)過(guò)程中磨練意志，鍛煉勇氣，克服遇到難題膽怯的心理。 活動(dòng)中我們也明白了一些道理 —— 互相協(xié)作，共同配合。這是一 個(gè)考驗(yàn)團(tuán)體配合的一項(xiàng)活動(dòng)，只要有一個(gè)人失誤，那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)所有人就都潰不成軍。漸漸地大家明白了活動(dòng)的要領(lǐng)，我們做得越來(lái)越默契并取得了成功。我們?cè)跉g樂(lè)的氣氛中笑著，體味著，活動(dòng)使我們感到了彼此的重要，同學(xué)們?cè)谛β曋杏忠淮巫呓舜恕? 那天放學(xué)回家，老師布置了一道奇怪的家庭作業(yè) —— 回家捕昆蟲(chóng)。我趕緊跑回家，找來(lái)一根小竹竿和一張小小的網(wǎng)、一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。準(zhǔn)備工作做好，就要出發(fā)了?！蔽宜?快地答應(yīng)了。表妹說(shuō)：“哥哥，你這樣亂捕，是捕不著的。開(kāi)始尋找捕捉對(duì)象，“那只好看，好，就捕它”我望著一只粉紅色的蝴蝶說(shuō)。我悄悄地走過(guò)去，這只蝴蝶也太靈活了，在花叢里飛來(lái)飛去，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。我氣死了，隨手把工具一扔，氣乎乎地坐在地上，說(shuō)：“我不捕了，原以為這么多蝴蝶，只要隨手一捕，就能捕一兩只，沒(méi)想到這竟是這么困 難。不行，我一定要振作起來(lái)，不能失敗。我對(duì)妹妹說(shuō)：“蝴蝶在空中飛時(shí)，我們是捕不著的，它們就會(huì)從網(wǎng)底下溜走?！北砻脻M意地點(diǎn)了點(diǎn)了頭。這時(shí)，不知從哪兒竄出來(lái)一只藍(lán)蝴蝶，它飛得最高，最漂亮，藍(lán)色的翅膀里鑲鉗著幾條黃里帶紅的花紋，十分漂亮。我想：這只蝴蝶這么漂亮，又這么珍貴，想必是 蝶中之皇?！蔽艺f(shuō)：“好。我的網(wǎng)越來(lái)越逼近它了。恰恰這時(shí)，我已經(jīng)把網(wǎng)閃電般地落下，就這樣，這只藍(lán)蝴蝶被網(wǎng)住了。而此時(shí)此刻，我們?cè)跒槲覀兊某晒g呼、跳躍。 這是一件我經(jīng)歷的真實(shí)的事，它雖然發(fā)生在立春的前幾天，但我覺(jué)得，因?yàn)檫@個(gè)故事，今年的春天來(lái)得格外早。正月初六是我的生日，爸爸媽媽急著進(jìn)超市給我買(mǎi)生日禮物呢，想到這，我就歸心似箭了。在汽車(chē)的顛跛中，我迷迷糊糊，忽然覺(jué)得眼前一亮：春姑娘飛來(lái)了，美麗的春天來(lái) 了，百花爭(zhēng)艷，柳樹(shù)吐出嫩黃的柳絲，小草蹦出了土地，享受著春天嫵媚的陽(yáng)光。唉，站在寒風(fēng)中，夢(mèng)中的春色是大自然給我的生日禮物嗎 ?掃興 ! 我們提著大包小包下了車(chē)，正準(zhǔn)備回家時(shí)，售票員阿姨急急忙忙從車(chē)上拎下一個(gè)袋子給我們，不停地抱怨說(shuō) 。在收拾東西時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的袋子，我們還以為是爺爺悄悄塞給我的生日禮物呢，打開(kāi)一看，哇 !我驚叫起來(lái)，里面有手機(jī)、存折、信用卡，證件等珍貴物品，這是別人的袋子 ! “糟了糟了，售票員將袋子遞錯(cuò)了 !”爸爸媽媽不約而同地喊到?！安灰保燮眴T錯(cuò)將你的袋子拿給我們了 ......”爸爸對(duì)著話筒安慰說(shuō)。 這個(gè)故事有一個(gè)圓滿的結(jié)局?！蹦莻€(gè)胖子叔叔忙不迭地說(shuō)：“謝謝你啦，謝謝 ......” 從爸爸的的話語(yǔ)中，從失主失而復(fù)得的喜悅中，我很受感動(dòng)。在寒風(fēng)中牽著爸爸溫暖的手回家，我覺(jué)得今年的春天已經(jīng)早早地來(lái)了 ! 描寫(xiě)春天的作文 800 字篇 9 春天是一年之首，是萬(wàn)物復(fù)蘇、欣欣向榮的時(shí)節(jié)。生命在春天里萌動(dòng)。一年之計(jì)在于春，每一 個(gè)生物都在春天里彰顯自己最頑強(qiáng)的生命力。 自然界有春天，人生也有春天。人們常常把青春年少比作人生之春，那是人之初，是人生最美好的時(shí)光，猶如早上初升的太陽(yáng)，充滿了朝氣，充滿了活力，充滿了希望。 我覺(jué)得人生的春天不取決于年齡，而取決于心態(tài)，取決于人生的理念。滿懷激情、積極向上 、自信滿滿、心氣平和、不甘于平庸、敢于冒險(xiǎn)而不貪圖安逸，這應(yīng)該是人生之春的景色。每天給自己一點(diǎn)閑暇時(shí)間，徜徉在心靈的花園里，傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音、小鳥(niǎo)的呢喃、泉水的叮咚、昆蟲(chóng)的鳴唱，品花草樹(shù)木的芬芳幽香，領(lǐng)略春光的明媚，將所有的喧囂和紛沉心緒一并摒棄腦后，心閑氣定，盡情地享受這一刻的恬靜。 人生苦短，不要給自己制造太多的凄風(fēng)苦雨，不要無(wú)事強(qiáng)說(shuō)愁，放得下，看得開(kāi)，給心一個(gè)微笑，給心靈一縷陽(yáng)光，就算沒(méi)有了陽(yáng)光，我們也可以給自己創(chuàng)造彩虹。 在歲月里跋涉，不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到阻阻礙礙。把冬的嚴(yán)酷看作是練就我們錚錚鐵骨、鍛煉我們意志的好機(jī)會(huì)。細(xì)心的感悟，慢慢地品味，每天都會(huì)陽(yáng)光明媚、春光融融。揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，馳聘在人生的春天里，享受歲月的靜好。 都說(shuō)“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。車(chē)內(nèi)，嬉笑聲響成一片。終于到了“天下玉苑”，大家都迫不及待地下了車(chē)。 走近一看，哇！這塊玉石真的好大呀！只見(jiàn)玉石上大片都是看起來(lái)較粗糙的，偶爾也有一兩塊光滑剔透的，許是被人摸了無(wú)數(shù)次的原因吧！我心想。我與小伙伴們租了一條船，劃著船，我們來(lái)到了湖中心。我又向右望去，只見(jiàn)一座寶塔孤立。雨仍不斷地下著，蒙蒙的細(xì)雨似牛毛，又似花針，大些時(shí)又像一顆顆斷了線的珍珠落入湖中，激起層層漣漪，宛如一幅幅抽象的畫(huà)兒。我們走著長(zhǎng)長(zhǎng)的白橋，這時(shí)徐倩妮笑著說(shuō)：“感覺(jué)好像西湖一樣，只可惜少了一座塔?！澳俏覀兙腿タ纯窗?！”蔣幼君說(shuō)。登上了山，這座高大的寶塔便呈現(xiàn)在眼前。下了山，我們又經(jīng)過(guò)了一條橋。 走過(guò)狀元橋，我們竟發(fā)生了意外 —— 不知道媽祖廟該往哪兒走了?！昂伲】?，這是學(xué)士閣！”朱文婷喊道。只可惜見(jiàn)到的只是幾扇上了鎖的窗戶罷了！看著大家貌似有點(diǎn)失望，我便笑著說(shuō)：“也許以前的學(xué)者們便在這兒賞景論詩(shī)吧！”一句 話激發(fā)了大家的想象，大家都你一句我一句地說(shuō)出了自己的聯(lián)想。真可謂是一路風(fēng)景，美不勝收?。】鞓?lè)的時(shí)光總是那么短暫，這不，才下午，我們就得回去了。 第三篇：描寫(xiě)春天的作文 800 字集錦 精選描寫(xiě)春天的作文 800 字集錦 5 篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。 描寫(xiě)春天的作文 800 字篇 1 冬天，在我上班的路上新開(kāi)了一家早餐店，室內(nèi)很暖和，環(huán)境收拾的也很干凈，早餐樣式雖然不多，但對(duì)于飲食上沒(méi)有過(guò)多挑剔的我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)足夠。雖然吃早點(diǎn)的時(shí)間也就是短短的 10 來(lái)分鐘，可我還是喜歡選擇靠近櫥窗的那一排座位，寬大明亮的玻璃窗