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關于個人晉升述職報告-在線瀏覽

2025-05-30 09:03本頁面
  

【正文】 盡責履行好自己的工作職責。我從 XXXX 年至 20XX 在 XX 職業(yè)中專學習會計電算化專業(yè), 20XX 年至 20XX 年考入 XX 經(jīng)濟管理干部學院會計電算化專業(yè),并于 20XX 年至 20XX 年利用業(yè)余時間在 XX 大學會計專業(yè)進行函授學習。通過十年來不斷的學習和鍛煉,我在財務會計管理方面逐步掌握了較豐富的知識。 自從 20XX 年 5 月,承蒙公司認可,被提拔為公司主管會計以后,我充分運用所學的知識和積累的經(jīng)驗,努力改進公司財務管理: 建立健全公司財務制度。在財務收支方面,嚴格執(zhí)行公司的財經(jīng)制度。在日常財務工作中,我嚴格按財務規(guī)定正確核算公司的經(jīng)營情況,按時結算有關帳務,每月末及時將財務報表和納稅 申報表報送稅務機關,做到不因個人原因耽誤報送時間。每個月我都會將公司的財務情況給公司經(jīng)理進行匯報,使經(jīng)理能及時了解、掌握公司的經(jīng)營狀況,發(fā)揮財務在公司經(jīng)營中的作用,為經(jīng)理當好參謀和助手作用。加強和稽查人員的配合,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,多與他們溝通,對存在的問題與他們交流,爭取他們的寬容,努力使公司的利益得到最大保護。 一、建立一套完整的財務會計核算體系。 二、建立一套會計人員崗職描述,將每個會計崗位的工作人員應該做什么、怎樣做,干到什么程度都給予量化、做好規(guī)范。但我認為,與公司的要求以及同事們的能力相比,我還存在著一定的差距,尤其是業(yè)務能力有待進一步提高 !我決心以這次述職評議為契機,虛心接受評議意見,以更加飽滿的熱情、端正的工作姿態(tài),認真鉆研業(yè)務知識,不斷提高自己的業(yè)務水平及業(yè)務素質(zhì),爭取來年實現(xiàn)自己工作和生活中的美好理想 ! 最后我在這里鄭重宣誓:為 XX 服務,無怨無悔 ! 特此述 職,如有不當之處,請領導批評指正。自打成為一名光榮的人民教師以來,我以“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”作為自身教育理念,扎實工作,勤奮學習,革故鼎新,與時俱進 。視教師為春蠶,無私奉獻 。特別是自XX 年被聘為晉升為中教一級教師,擔任政教主任以及年級組長以來,更是讓青春流逝在三尺講臺、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫下自己奉獻的足跡。在師德方面,我不斷加強修養(yǎng),塑造“師德”。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然,從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),不斷提高自己水平。不斷強化強化尊重學生,為學生服務的意識,遵循學生身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律,關心愛護每一個學生,尊重學生的人格,注重學生的心理健康教育,探討如何 加強青少年思想道德建設的方法和途徑,使政教處的工作更加求真務實,在關愛暫困生,轉(zhuǎn)化差生方面卓有成效。 二、業(yè)務水平與工作能力 二十幾年來,我始終工作在教育教學的第一線,團結協(xié)作,拼搏進齲特別自 XX 年晉升中學一級以來,我每天早來晚走、周六周日也難得休息,每天在校工作時間平均在十個小時以上,教育教學成績十分顯著,每 年均被評為學校先進個人,受到學校表彰。 XX 年高考教學質(zhì)量評估全縣文科應屆綜合科第五名 。 XX 年德育工作榮獲仁壽縣學校德育工作特等獎。 XX 年撰寫的《與時俱進,以德立?!繁蝗蕢劭h委宣傳部評為優(yōu)秀調(diào)研文章。 05 年,領導的校團支部獲“四川省紅旗團委” 榮譽稱號。平時積極組織本年級組的教師開展說課、評課活動,認真履行教學“六認真”,同時并不斷指導政教處加強未成年人思想道德建設工作。不但如此,還大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研,結合教學實踐和自己、學科組以及學校的科研課題,筆耕不輟,撰 寫了多篇教育科研論文: XX 年論文《與時俱進,以德立?!吩凇皠?chuàng)新杯”教師教研論文評選活動中榮獲一等獎 。 XX 年論文《歷史教學中的愛國主義教育》參加“創(chuàng)新杯“全國教師論文評選榮獲一等獎。 任職 5 年來的風風雨雨,見證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見證了自己成長與發(fā)展,見證了自己付出的心血與汗水,用自己的堅韌與執(zhí)著 、用自己敬業(yè)與奉獻,用自己顯著的成果與業(yè)績,不斷詮釋著新時期的教師精神,不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。 20xx 年 1 月晉升為小學一級教師。 一、思想政治方面 堅決擁護黨的領導 ,主動學習黨的方 針、政策,并在工作中認真貫徹。本人的思想和行為時刻和黨保持高度一致,且能夠與時俱進。作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為己任,孜孜追求。教學中,堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”和個性體驗放在教學的核心位置上。追求“差異發(fā)展”,使每一個學生都快樂健康成長。任現(xiàn)職以來,我始終把教研放在重要的位置。積極參加科研活動,注意以他人之長補自己之短 。任現(xiàn)職以來,我積極承擔省、市、縣級公開課教學,均受到廣泛好評。 學校的發(fā)展要有先進的教育思想和教育觀念,工作中,我始 終堅持結合學校實際,以構建常規(guī)加特色的教育為宗旨,以努力改善辦學條件為基礎,以加強師資隊伍建設為根本,以深化改革,提高教學質(zhì)量為重點,形成完善的管理體系。奉行“德智雙全,身心兩健”的辦學理念,使學校教育教學工作穩(wěn)步前進。任現(xiàn)職以來,獲得優(yōu)秀教學案例 4 篇 。論文 9 篇 。優(yōu)秀 教師 1 個 ??蒲谐晒?4個 。其中省級證 4 個,市級證 18 個,縣級 3 個,鎮(zhèn)級 3個。教學是一種良心活,我會做到無愧于學生,無愧于家長,無愧于自己的良心而繼續(xù)努力。在團隊中是一個協(xié)調(diào)者、目標制定者。能夠?qū)⒐镜母黜椫贫扔行У呢瀼芈鋵嵔o團隊成員,將區(qū)域的銷售任務合理的分解到部門再到個人,統(tǒng)籌規(guī)劃完成擬定銷售目標。借助 RCC 信息記錄項目信息跟進 。利用客戶投標信息配合跟進 。 c.、如何帶領團隊如何維護客戶 ?按客戶分級規(guī)劃分配跟進人員并列出跟進計劃 。與客戶高管、財務增進了解?;乜?。在區(qū)域領導下制定有激勵性的內(nèi)部浮動利益分配政策部門內(nèi)部競爭上崗定期考核(負責客戶及甲方的交換 ) e、配合區(qū)域及運營部門做好區(qū)域內(nèi)部規(guī)范化管理工作 ,做好 CRM錄入,引領本部門同事爭做區(qū)域規(guī)范化管理。圍繞售前、售中、售后開展客戶的維護工作,售前根據(jù)客戶需要提 供產(chǎn)品各項相關性能,向客戶詳細介紹相關所有產(chǎn)品的性能,售中安裝過程中如需我司技術人員配合,保證在24 小時內(nèi)派技術人員給予配合 。售后對已完成的項目做定期跟蹤、回訪工程 。關注中標項目及未中標項目,關注老客戶新開發(fā)項目,維護及開發(fā)兩者相輔相成,只要你被客戶所認可,客戶主動并且 是愿意給你提供有效的項目信息,以及從客戶處接觸同行,可以加強與行業(yè)內(nèi)同事的信息互動。從銷售初期著眼丟單贏單的局部利益,到不計個人得失顧全大局的思維轉(zhuǎn)變,感謝公司提供的平臺和各位領導孜孜不倦的教誨,使我上升到另一個高度。將個人職業(yè)規(guī)劃與公司和區(qū)域發(fā)展對接,不斷提升自己的業(yè)務能力以及對市場的把控能力。個人的力量有限,團隊的力量是無限的。 [2021個人晉升述職報告 ] 第四篇:個人 晉升述職報告 晉升述職報告,是晉升時的的一份必要的文件,晉升述職報告怎么寫呢 ? 伏案回眸,總結一學年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。自新一屆中心校校長上任以來,以其清晰的辦學思路和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L聞名全鎮(zhèn)。我想,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指導,同行交流的極好機會。 加強師德建設,樹立高尚風范。 緊抓教學業(yè)務,提高自身素質(zhì)。明確任務:培
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