【摘要】小學古詩詞運用練習題1、若是歡迎遠道而來的朋友,我們應該說(有朋自遠方來,不亦樂乎)。?2、若是好朋友分離,依依惜別,我們可以說(送君千里,終須一別)?。?3、一般用(?形影不離?)成語來形容朋友之間關系親密。?4、每當月亮升起,你的心中會有一種美好的對幸福、團圓的一種向往,就會想起(但愿人長久,千里共嬋娟)。
2025-06-03 02:34
【摘要】第一篇:古詩詞積累運用 人教課標版一到六年級古詩積累 一、成功秘訣 1、全面看待問題 (1)橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。 《題西林壁》(宋)蘇軾注:事物是多面性的,要學會從不同角度看待問...
2024-10-20 23:46
【摘要】古詩詞分類一:贈別古人在送別親人朋友時的抒懷之作,多抒發(fā)自己的離情別緒或對對方的勸勉之意。有——《送杜少府之任蜀州》《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》《宣州謝眺樓餞別校書叔云》《白雪歌送武判官歸京》《送別》《淮上與友人別》送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦,風煙望五津。與
2024-12-20 18:36
【摘要】古詩詞鑒賞點評專題復習如何做好古詩詞鑒賞題?一、如何審題——分析考點1、品味關鍵詞句2、理解內容情感3、賞析表達技巧(一)品味關鍵詞句這類題多以詩詞中有特色的字詞或句子作為考察對象,這些字詞或句子在詩詞中具有特殊的作用或效果,因而值得品味。答題格式一般為:(字詞句)含義+(修
2024-09-26 01:25
【摘要】期末專題復習古詩詞賞析22022杭州市語文試卷閱讀下面這首古詩,完成(1)(2)兩小題。同兒輩賦未開海棠元好問枝間新綠一重重,小蕾深藏數(shù)點紅。愛惜芳心莫輕吐,且教桃李鬧春風。(1)一、二兩句寫出了“海棠樹”怎樣的特點?(2)“借花說理”是這首詩的一大特色,請就此作賞
2024-09-14 14:59
【摘要】第一篇:古詩詞積累答案古詩詞積累 古詩詞積累答案古詩詞積累 (一)1、在括號里填上帶“春”的詞語。 (1)(春蠶)到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 (2)(春潮)帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。 (...
2024-11-15 02:20
【摘要】賦比興的手法在古詩詞中的運用主講人:李曉鋒單位:蒲城縣橋山中學《詩經》六義內容:風雅頌表現(xiàn)手法:賦比興“賦”:“鋪陳其事而直言之”,陳述、鋪敘的意思?!氨取保骸耙员宋镉鞔宋铩?,就是比喻,對人或事物加
2024-09-26 02:04
【摘要】解題指導怎樣把握詩歌中的思想內容古詩思想內容的幾種類型1.送別贈別詩。這是古詩詞中的一個大類。因為送別常與登山臨水相聯(lián)系,故又稱“山水送別詩”。①一般按時間、地點來描寫景物、表達離愁別緒,從而體現(xiàn)作者的思想感情?;虮磉_依依不舍之情,或敘寫別后的思念。柳永的《雨霖鈴》:“多情自古傷離別,更那堪冷落清
2025-06-23 18:08
【摘要】中考“古詩詞鑒賞”琴海學校包鎮(zhèn)宇江西省中考考綱關于古詩詞鑒賞有兩大考試內容1初步鑒賞文學作品的形象、語言及表達技巧。2點評文學作品的思想內容和作者的觀點態(tài)度情感。前提都是:讀懂“讀懂”詩歌賞析題整體解題方法,應從詩歌語言的準確性、生動性、形象性三方面來考慮用詞的精妙
2024-08-28 03:18
【摘要】中國古詩詞賞析課程簡介廣州大學華軟學院基礎部焦幸安副教授中國詩歌有“言志”的傳統(tǒng),中國歷代的大文學家、思想家、政治家、軍事家都寫過不少閃耀思想光輝的詩篇,唐宋更是其高峰,結合詩詞教學,培養(yǎng)學生愛國愛鄉(xiāng)的感情,使之關心民生疾苦,具有仁者愛人的思想和剛直不阿的品格,同時學習詩中瀟灑曠達的人生態(tài)度,也提高學生的審美趣味和藝術
2024-09-11 18:04
【摘要】古詩詞鑒賞2、唐詩:時段、代表詩人風格及其代表作3、詩歌意向及表現(xiàn)手法簡介4、鑒賞方法(一)5、鑒賞方法(二)中國詩歌發(fā)展史概要1、詩歌的產生2、先秦詩歌(原始歌謠、詩經、楚辭)《詩經》是中國第一部詩歌總集,收錄了西周初年至春秋中期(公元前1211─
2024-09-14 14:45
【摘要】峨眉山月歌唐李白峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州。夜宿山寺唐李白危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。望洞庭唐劉禹錫湖光
2024-09-15 17:05
【摘要】中考專題復習之古詩詞賞析?(1)白居易《錢塘湖春行》:初春錢塘湖春行—春游(2)王勃《送杜少府之任蜀州》(3)但是,有兩種詩詞是我們無法從題目中了解詩詞內容的:《無題》:如《江城子》《破陣子》
2024-09-03 13:08
【摘要】課外古詩詞誦讀/九年級語文上冊課外古詩詞誦讀課外古詩詞誦讀/、流利、有感情地朗讀詩歌,背誦詩歌。(重點),通過解讀詩歌意象了解詩歌主旨。(難點),體會詩歌表達的感情,受到情緒的感染和心靈的震撼。(素養(yǎng))學習目標課外古詩詞誦讀/月夜憶舍弟杜甫課外古詩詞誦讀/杜甫(71
2025-04-14 16:41
【摘要】古詩鑒賞胡佑民主講教學重點:。。。。。。教學內容:一.詩歌的基本特征:詩是一種最集中反映社會生活的文學樣式,它的基本特征是:1)高度集中,概括生活,意境深廣。2)感情強烈,富于想象,長于抒情。3)語言精練,節(jié)奏鮮明,韻律和諧
2024-09-26 01:18