【正文】 六、注重效果 共產(chǎn)黨人歷來講究學(xué)以致用，屯里社區(qū)黨員干部遠(yuǎn)程教育站點也同樣注重學(xué)習(xí)效果。 七、成果累累 黨員干部遠(yuǎn)程教育站點的規(guī)范化、有效性工作結(jié)出社區(qū)建設(shè)累累成果： 一、形成學(xué)習(xí)型社區(qū)氛圍，社區(qū)居民素質(zhì)得到大幅度提高； 二、社區(qū)居民參與積極、互動頻繁、歸屬感增強，形成“以社區(qū)榮而榮”的公共精神，呈現(xiàn)一幅人際關(guān)系祥和圖； 三、開創(chuàng)出社區(qū)居民學(xué)電腦、用電腦的高潮，讓社區(qū)廣大居民都融入當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)時代，享受現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)時代的驚喜。 以上是屯里社區(qū)黨員干部遠(yuǎn)程教育站點的工作成績。如：課件收集不到位，課件播發(fā)有時有故障，課堂面積不大，還不能一次容納所有黨員參與遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，等等。一年來我社區(qū)也認(rèn)真按照區(qū)政府、開發(fā)區(qū)的要求做好黨員干部的遠(yuǎn)程教育知識普及工作。社區(qū)書記高榮林曾在黨支部大會上強調(diào)，屯里社區(qū)黨委想要創(chuàng)出全體黨員的先進性，首先要贏得學(xué)習(xí)手段的先進性，而遠(yuǎn)程教育平臺恰恰代表了當(dāng)代的學(xué)習(xí)“先進性”。 二、組織健全 工作的規(guī)范化，健全組織是前提。屯里社區(qū)黨支部專門成立站點管理小組，由支部委書記高榮林親自掛帥，副書記、主任沈志良具體 負(fù)責(zé)，支部委員黃興華負(fù)責(zé)接收課件，副主任沈建勇組織黨員、組長等人觀看，形成了“人人有事做，事事有人管”強有力的組織機制。為適應(yīng)打造“和諧屯里、幸福社區(qū)”新形勢，充分發(fā)揮黨員干部先進性作用，屯里黨支部制定了參與遠(yuǎn)程教育活動的硬指標(biāo)，如，每個黨員每月至少一次參與遠(yuǎn)程教育活動。 四、完善硬件： 積極開展遠(yuǎn)程教育活 動，完善硬件設(shè)備是基礎(chǔ)，屯里社區(qū)遠(yuǎn)程教育硬件由開發(fā)區(qū)專人調(diào)撥，使用技術(shù)。 五、施教靈活： 社區(qū)黨員或居民去接受“新農(nóng)村建設(shè)教育”，肯定不符合實際，而讓廣大老年人看些健康教育、科普教育等片子，就很受歡迎，也很有實效。如，居民黃有慶原來一直認(rèn)為黨員生活是“干巴巴”的 學(xué)習(xí)，看了課件《笑傲江湖》以后，知道了黨員教育同樣寓教于樂。在播放課件以后：沈志良經(jīng)常組織學(xué)習(xí)討論會，讓大家在討論中相互啟發(fā)、相互提高；黨委委員黃興華、社區(qū)副主任沈建勇經(jīng)常寫出體會文章，與社區(qū)廣大黨員、居民群眾共勉；更有很多黨員、及居民 群眾，因此參加社區(qū)義務(wù)護村隊、社區(qū)婦女代表，為幸福社區(qū)建設(shè)添磚加瓦。 四、通過學(xué)習(xí)讓社區(qū)黨員居民學(xué)到很多新的知識。限于工作水平，不可否認(rèn)也存在諸多缺失。在今后的日子里，我們將揚長避短、想方設(shè)法讓遠(yuǎn)程教育站點工作更上一層樓！ 第四篇：黨員干部遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 黨員干部遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 黨員干部遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 今年， XX 縣黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在市遠(yuǎn)程辦的指導(dǎo)下，在縣委組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷探索遠(yuǎn)教工作新途徑，強化學(xué)用舉措，全力抓好遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)一 體化建設(shè)、示范點建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化站點管理、雙創(chuàng)雙爭和遠(yuǎn)程教育課件資源開發(fā)等工作，整體推進黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作健康、有序、快速發(fā)展。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村換屆后，及時成立了黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育縣、鄉(xiāng)、村三級領(lǐng)導(dǎo)小組，明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記或副書記對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)教工作負(fù)總責(zé)，是第一責(zé)任人，黨委組織委員是直接責(zé)任人，村黨總支書記是具體負(fù)責(zé)人，村委委員或大學(xué)生村官為站點管理員。 （二）建強網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)，發(fā)揮站點效益。 （三）重視隊伍建設(shè)，培育人才支撐。并結(jié)合大學(xué)生“村官”崗前培訓(xùn)和衛(wèi)星模式設(shè)備安裝等中心工作，強化對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育骨干隊伍的培訓(xùn)指導(dǎo)，并督促指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開好遠(yuǎn)教工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)會議，提高了全縣遠(yuǎn)教隊伍的業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育“五支”隊伍的作用，增強了遠(yuǎn)教管理員的站點管理服務(wù)能力，確保各站點能按時接收教學(xué)資源，組織開展學(xué)習(xí)活 動，基本實現(xiàn)站點管理的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。一是縣遠(yuǎn)程辦統(tǒng)一制作了XX 縣黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作手冊，收錄了遠(yuǎn)程教育相關(guān)業(yè)務(wù)知識及指導(dǎo)性較強的制度和文件，有效促進了遠(yuǎn)程教育工作的深入開展。目前，在全縣 228 個終端站點中開展了標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建和“雙創(chuàng)雙爭”工作，通過自評共有 13 個站點實現(xiàn)一級達(dá)標(biāo)、 31 個 站點實現(xiàn)二級達(dá)標(biāo)、 132 個站點實現(xiàn)三級達(dá)標(biāo)，遠(yuǎn)程教育各項工作正常有序開展。定期開展遠(yuǎn)教設(shè)備普查，發(fā)現(xiàn)問題及時組織技術(shù)服務(wù)人員排除站點設(shè)備故障。通過各項制度的建立和落實，促使各遠(yuǎn)程教育站點管理工作更加規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。一是在建立黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作、“五支隊伍”建設(shè)、環(huán)境設(shè)施管理、教材管理使用和播放收看工作等五項基本制度的基礎(chǔ)上，建立健全遠(yuǎn)程教育專題研究和專項報告制度，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委每半年要專題研究一次遠(yuǎn)教工作，明確工作目標(biāo)，提出任務(wù)措施，解決突出問題，并且每半年要向上級黨組織報告一次遠(yuǎn)教工作情況。三是建立成員單位聯(lián)系點制度，各成員單位對各自聯(lián)系點的黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作進行指導(dǎo)、督促，幫助聯(lián)系點理清工作思路，制定工作規(guī)劃，建立工作機制，并將聯(lián)系點農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作與掛鉤扶貧、黨組織建設(shè)等工作緊密結(jié)合起來，統(tǒng)籌推進。今年，縣遠(yuǎn)程辦統(tǒng)一制作了 XX 縣黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育督查手冊，制定了日常督查、每月督查、季度督查、半年督查、全年督查和集中學(xué)習(xí)督查制度，建立起完善的縣、鄉(xiāng)督查方案，并實行月報制度，鄉(xiāng)鎮(zhèn)每月底對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作開展情 況進行自查，并將自查情況上報縣遠(yuǎn)程辦。 （七）注重培育典型，發(fā)揮示范效應(yīng)。一是把遠(yuǎn)教示范點與全縣黨建示范點有機結(jié)合，先后建立了 1 個市級示范點（金塘鄉(xiāng) 雙河村遠(yuǎn)教點）， 12 個縣級示范點。 （八）著力課件開發(fā)，豐富教學(xué)片庫。 2021 年，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、成員單位及縣遠(yuǎn)程辦共向市委組織部遠(yuǎn)程辦報送了 16 部本土課件， 4 部已被市級采用，并向全縣各終端接收站點制作發(fā)放遠(yuǎn)教教材 1000 余 份，本土課件 400 余份，拓展和延伸了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育功能，增強學(xué)用實效，促進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。充分發(fā)揮《巧家黨建》、《 XX縣黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站》的作用，不斷加強資源信息的后臺管理，定期和不定期更新資源內(nèi)容，方便黨員干部和農(nóng)民群眾及時了解我縣遠(yuǎn)程教育工作動態(tài)，點播下載教學(xué)課件，使各站點可以直接下載接收管理軟件、各種驅(qū)動程序和豐富的教學(xué)資源，架起了遠(yuǎn)程教育工作溝通交流的橋梁，實現(xiàn)了全縣遠(yuǎn)程教育資源的共建共享，提高了網(wǎng)站的使用率。巧家黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展主題，立足服務(wù)黨建