【正文】 僅僅是一種情感，而是一種活動。只有熱愛，才能噴涌出強烈的工作責任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。黨員教師對于教育事業(yè)的“愛”必須是忠誠的，發(fā)自內(nèi)心的，理應(yīng)超出一般教師“愛”的程度。在實際工作中，黨員教師一定要把“愛”的種子均勻地播撒到每一個學生的心田之中，讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關(guān)懷與溫暖。 真心為生，抓好思想教育。學生是千差萬別的人，教師只有要因材施教，才能教好生、育好人，千萬不能搞所謂的“一刀切”，否則只能坑害了孩子，也會受到良 心的遣責和家長的唾罵。善始善終，組織課堂教學。黨員教師有理由備好每一堂課，應(yīng)該上好教研課、示范課和公開課，多角度展示自己的教學才能，讓每個孩子都能享受到知識的源泉。 美之靈魂，點燃智慧之光。面對學生一雙雙求知若渴的眼神，黨員教師要善于發(fā)現(xiàn)學生的“閃光點”，要憑借美之靈魂去點燃智慧之光，必然會到達教育成功的彼岸。教科研是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的“催化劑”，更是提高教學質(zhì)量的“有力武器”。 教育是實現(xiàn)我國現(xiàn)代化的關(guān)鍵所在，教育是社會主義物質(zhì) 文明和精神文明建設(shè)極為重要的基礎(chǔ)工程，提高“教育生產(chǎn)力”的水平是發(fā)展先進生產(chǎn)力的基礎(chǔ)。 我深刻地體會到時代賦予今天的黨員教師的全新使命 立足當代，放眼未來，與時俱進，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)新世紀的人才，教師的使命責無旁貸。 教師的職責是教會學生學習，教會學生做人，教會學生本領(lǐng)， 教會學生生存，教會學生發(fā)展。努力去做學生心目中的好教師，才是一名合格的教師；共產(chǎn)黨員是先鋒，是表率，只有先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，吃苦在前、享受在后，努力貫徹“三個代表”的要求，做一名學生心目中的好教師，才是一名合格的黨員教師。合格的教師不是終身的。只有與時俱進，無論是教學工作還是科研工作方面，一定要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷的學習、奮進，才能成為一名合格的黨員教師，在實際工作中體現(xiàn)黨員的光輝形象。高校是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級人才基地，培養(yǎng)出的人才不僅應(yīng)該具有扎實的專業(yè)知識，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。因此，如何勇敢地面對壓力，培養(yǎng)出適應(yīng)社會需求的合格人才，教師的素質(zhì)起著十分重要的作用。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學生的各個方面產(chǎn)生影響。怎樣提高教師自身的魅力吸引學 生呢？一個教師的魅力涉及到諸多因素，其中最重要的是道德修養(yǎng)和文化素質(zhì)，兩者缺一不可。只有兩者兼?zhèn)?、愛崗敬業(yè)的教師才能吸引學生，成為學生心中的楷模及良師益友。 黨員教師必須做到博學多才。所以教師必須有扎實的專業(yè)知識。精通，就是對所教學科，要掌握其基本理論，了 解學科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和社會作用，掌握重點、難點。知新，就是要學習新知識，講課要有新意。專業(yè)知識的精通與知新，要求教師自覺堅持接受繼續(xù)教育，始終站在知識的前沿。愛生是教師的天性。基于這一點，黨員教師更應(yīng)該不斷縮短與學生的情感距離，以滿腔的熱情關(guān)愛學生。當然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。黨員教師首先應(yīng)與學生交朋友，建立一種新型的師生關(guān)系，拉近與學生的心靈距離。 黨員教師必須做到與時俱進。”時 代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn)，教育觀念、教學方法、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、拓展、充實、提高。要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，迫切地學習新技術(shù)，不斷地提升自身素質(zhì)。而今天，我們要認真學習“三個代表”重要思想，理解和把握其深刻內(nèi)涵，并貫徹到教學工作中去。 所有的共產(chǎn)黨員都要嚴格按照黨章和黨員標準要求自己，自覺地站在時代的前列，從思想上到行動上體現(xiàn)先進性的要求，在全面建設(shè)小康社會的過程中充分發(fā)揮先鋒模范作用。教師在自己的工作中實踐“三個代表”重要思想，就是要全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人；教師在自己的工作中實踐“三個代表”重要思想，就是要全面實施素質(zhì)教育，使廣大青少年兒童成為理想遠大、熱愛祖國的人，追求真理、勇于 創(chuàng)新的人，德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人，視野開闊、胸懷寬廣的人，知行統(tǒng) 一、腳踏實地的人。只有深刻領(lǐng)會討論活動的精神實質(zhì)，才能培養(yǎng)自身敢于拼搏、甘于奉獻的責任感和使命感。 孫明亮同志要求要認真貫徹落實黨的會議精神，把市委科學決策、政府著力推進、群眾普遍關(guān)注的事項作為監(jiān)督重點，為推動壽光城鄉(xiāng)一體均衡發(fā)展做出積極貢獻。務(wù)必做到在思想上、行動上與市委保持高度一致，對市委的決策要堅決貫徹執(zhí)行，毫不動遙二要圍繞大局，依法履職，切實提高監(jiān)督實效。三要積極參與中心工作，全面完成市委安排的各項工作任務(wù)。四要強化代表工作，充分調(diào)動各級代表參與經(jīng)濟社會建設(shè)的積極性。加大對代表議案、建議的督辦力度，確保代表議案、建議落到實處。在學習中我深刻地體會到： 面對責任敢于擔當，切實提高工作能力。在工作中，要用新的思想、新的觀念去分析處理問題。同時，要克服“不求有功但求無過”的消極觀念，客服畏縮退卻的不健康心理，做到應(yīng)該做的事，頂著壓力也要干，必須負責，迎著風險也要擔。要提高學習能力，提升科學決策水平，真正把學習當作一種政治任務(wù)和工作需要，并堅持理論聯(lián)系實際，在工作中掌握圍繞中心、服務(wù)大局的工作方法。要提高創(chuàng)新能力，切實增強執(zhí)行力度，不滿足已有的認識，不斷追求新知，不墨守陳規(guī)，敢于打破條條框框。 第四篇：黨員教師心得體會 學習《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部十七堂文化修養(yǎng)課》的心得體會 作為一名教師黨員，通過這段時間的學習，我個人在學習中感受到一些粗淺的認識： 作為中國共產(chǎn)黨黨員，作為一名人民教師，在學習、工作、生活中要時時刻刻嚴格要求自己，熱愛教育，熱愛學校，熱愛學生，愛崗敬業(yè)，以身作則，教書育人，為人師表，在教育、教學、教研工作中發(fā)揮先鋒模范作用和帶頭作用。黨員教師對于教育事業(yè)的“愛”必須是忠誠的，發(fā)自內(nèi)心的，理應(yīng)超出一般教師“愛”的程度。在實際工作中，黨員教師一定要把“愛”的種子均勻地播撒到每一個學生的心田之中，讓他們從心靈深處真切地感 受到教師的關(guān)懷與溫暖。 真心為學生，抓好思想教育。馬克思主義是中國共產(chǎn)黨立黨立國的根本指導(dǎo)思想，是各族人民團結(jié)奮斗的共同理論基礎(chǔ)。因為沒有了正確的理論基礎(chǔ)和思想靈魂，我們的政