【正文】 作用，為學(xué)生深層的科技活動(dòng)提供足夠的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。 積極組織科技輔導(dǎo)員和科技創(chuàng)新小組成員參加上級(jí)組織的各種參觀、培訓(xùn)。 多種形 式進(jìn)行科普知識(shí)教育。 （ 2）、組織一次科普講座。 （ 3）、開(kāi)展一次主題班會(huì)。 （ 4）、參觀一次科普?qǐng)鲳^。 舉辦一屆學(xué)?？萍脊?jié)，組織系列科技創(chuàng)新比賽，為參加上級(jí)科技創(chuàng)新大賽儲(chǔ)備人才。 （ 2）、開(kāi)展一次科技創(chuàng)新手抄報(bào)比賽。結(jié)合學(xué)校讀書活動(dòng)，每名學(xué)生至少讀一本科普讀物，寫出讀書心得，并組織“我愛(ài)科學(xué)”演講賽。 3 月進(jìn)行一次科技創(chuàng)新國(guó)旗下講話 4 月 組織學(xué)生觀看科普專題片及知識(shí)講座 讀一本科普書刊 5 月科幻畫比賽 6 月總結(jié)上半年科技活動(dòng)開(kāi)展情況并上報(bào) 9 月 科普手抄報(bào) 10 月 各班舉辦一次以科技創(chuàng)新為主題的主題班會(huì) 科普知識(shí)競(jìng)賽 11 月舉辦首屆中小學(xué)生科技節(jié)系列活動(dòng)。為培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，達(dá)到科技興校，提升我?？萍紕?chuàng)新整體水平，特制定開(kāi)展小學(xué)生科技創(chuàng)新教育活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，教育與科技之間的關(guān)系更加密切，高科技的發(fā)展推動(dòng)著教育現(xiàn)代化，現(xiàn)代化教育的發(fā)展又為科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。 二、研究目的 小學(xué)生的年齡小，喜歡得到老師的表?yè)P(yáng)。根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特征，鼓勵(lì)他們對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生極大的興趣，積極開(kāi)展科學(xué)探究活動(dòng)，為關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、發(fā)展的過(guò)程，重視采用靈活多樣、具有開(kāi)放性的評(píng) 價(jià)方法、為學(xué)生的成長(zhǎng)、發(fā)展建立清晰的、全面的、客觀的資料檔案，滿足學(xué)生發(fā)展中的需要。 三、實(shí)施辦法 為了調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)積極性，掌握科學(xué)技能，對(duì)科學(xué)產(chǎn)生極大的興趣，擬采取“科學(xué)學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新”積分獎(jiǎng)勵(lì)的方法： 課外科技活動(dòng)積分獎(jiǎng)勵(lì)。 課堂科學(xué)學(xué)習(xí)技能訓(xùn)練積分獎(jiǎng)勵(lì)。 家庭科技創(chuàng)新活動(dòng)積分獎(jiǎng)勵(lì)。 積極參與社區(qū)科技活動(dòng)積分獎(jiǎng)勵(lì)。 重大科技成果積分獎(jiǎng)勵(lì)。 建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。 最高的為五星級(jí)，最少的為一星級(jí)，并授予“星級(jí)小科學(xué)家”稱號(hào)。 四、活動(dòng)安排及人員分工 開(kāi)學(xué)的頭一個(gè)月為宣傳動(dòng)員階段，以班（少先隊(duì)中隊(duì)）為單位，各中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)小學(xué)生進(jìn)行科技教育活動(dòng)宣傳。 第二個(gè)月，開(kāi)展“科學(xué)家的故事知多少”科普書刊讀書活動(dòng)。四～六年級(jí)全體同學(xué)參加，每班選派 2～4 名選手參賽。 選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)進(jìn)行家庭科，秋冬生 物跟蹤觀察探究活動(dòng)和科技創(chuàng)新小制作等活動(dòng)。選擇適當(dāng)?shù)募竟?jié)進(jìn)行觀察、飼養(yǎng)小動(dòng)物和栽花種樹(shù)種草種菜活動(dòng)。 第三個(gè)月開(kāi)展“空氣動(dòng)力賽車”競(jìng)賽活動(dòng)。探究噴氣口的形狀、噴氣管的長(zhǎng)短、大小與推力的關(guān)系、賽車車輪與地面產(chǎn)生摩擦阻礙賽車前進(jìn)的關(guān)系等。 第四個(gè)月開(kāi)展“飛機(jī)航模飛行實(shí)踐操作”訓(xùn)練，“小制作、小發(fā)明、小論文和科幻繪畫及電子刊物、簡(jiǎn)易機(jī)器人”等競(jìng)賽（科技活動(dòng)小組項(xiàng)目，由科技輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)完成）。在實(shí)驗(yàn)教師、科技輔導(dǎo)員和課題組全體研究人員以及家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，進(jìn)行一系列的科技小制作、科技創(chuàng)新小發(fā)明活動(dòng)。科技創(chuàng)新教育活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃 2021 一、活動(dòng)目的： 根據(jù)《上海市學(xué)?？破战逃笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃》和市教委《關(guān)于舉辦上 海市第七屆青少年科技節(jié)的通知》精神，以“三區(qū)融合，聯(lián)動(dòng)發(fā)展”理念為指導(dǎo)，為積極創(chuàng)建知識(shí)楊浦，努力培養(yǎng)廣大青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，結(jié)合校情舉辦 2021 年?？萍蓟顒?dòng)。 二、活動(dòng)要求： 在積極參加市、區(qū)科技活動(dòng)的同時(shí)結(jié)合本校和所在區(qū)域的特點(diǎn)，開(kāi)展有創(chuàng)意、富特色的主題科普活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展制一件科技作品、聽(tīng)一場(chǎng)科技報(bào)告、體驗(yàn)一次科普實(shí)踐活動(dòng)的“科普三個(gè)一”活動(dòng)，并做好統(tǒng)計(jì)上報(bào)科技節(jié)活動(dòng)辦公室。對(duì)閱讀科普書籍后，能寫出讀后感的、模仿其中進(jìn)行小制作的、寫出科技小論文的進(jìn)行加分。在自然、科學(xué)、勞動(dòng)、科技課堂中，分組實(shí)驗(yàn)、小組合作、自主探究和手工制作完成得較好的，由本組成員評(píng)價(jià)，進(jìn)行加分。在家庭實(shí)施中長(zhǎng)期種植、飼養(yǎng)跟蹤觀察活動(dòng)，探究動(dòng)植物的生活習(xí)性、生命周期，進(jìn)行科學(xué)研究、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)寫出觀察日記的進(jìn)行加分。參與社會(huì)調(diào)查，進(jìn)行環(huán)保宣傳，收集科技信息，關(guān)愛(ài)地球家園、能源資源的進(jìn)行加分?？萍紕?chuàng)新小制作、小發(fā)明、小論文在省、地、市級(jí)獲獎(jiǎng)或發(fā)表的進(jìn)行加分。每個(gè)學(xué)齡段對(duì)學(xué)生的積分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，根據(jù)積分的多少，折合成五個(gè)星級(jí)。 每個(gè)學(xué)期作為一個(gè)研究階段，并進(jìn)行階段性成果的總結(jié)，整理有關(guān)資料，建立“學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋”檔案，將學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷用不同的方式記錄下來(lái)，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。分別在第二周和第四周利用兩個(gè)晚自習(xí)時(shí)間放映科技教育片和科技小制作錄相資料，四～六年級(jí)全體學(xué)生、有關(guān)管理人員和中隊(duì)輔導(dǎo)員參加（科技輔導(dǎo)員曹曉春老師主持，各中隊(duì)輔導(dǎo)員配合參與）。開(kāi)放學(xué)校圖書館，先在中隊(duì)（班級(jí)）掀起讀一本科普書籍的熱潮，開(kāi)展小型的中隊(duì)活動(dòng)：“講一個(gè)科學(xué)家的故事”、寫一篇科學(xué)學(xué)習(xí)感想；到月底選擇一個(gè)晚上的兩節(jié)晚自習(xí)時(shí)間，進(jìn)行大型的中高年級(jí)學(xué)生“科學(xué)家的故事知多少”演講比賽。評(píng)出 一、 二、三等獎(jiǎng)（大隊(duì)輔導(dǎo)員彭娟老師主持，樊家英老師配合，各中隊(duì)輔導(dǎo)員及有關(guān)人員參與）。如：寒、暑假，“五一”、“國(guó)慶”長(zhǎng)假，雙休日等。在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)幾種植物的種養(yǎng)植技術(shù)（由自然、科學(xué)、科技及勞動(dòng)教師主持，布置安排活動(dòng)內(nèi)容）。以氣球噴氣