【正文】 工作計劃如下： 一、教育目標 了解生活環(huán)境中的不 安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。 能用心主動地參與各項活動，感受活動的樂趣。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快理解晨檢。 盥洗時，保育員應保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。 教師應加強自由活動時間的巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒構成較強的自我防護意識。其次，教育幼兒團結友愛，不打人，互相幫忙，遇到不安全的狀況及時向老師匯報。教師加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常狀況及時報告。 三、從幼兒角度出發(fā) 養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。有必須的獨立生活潛力，教育幼兒關心他人，幫忙他人。遵守社會公德，愛護公物，做一個健康、快樂的幼兒。 (1)引導幼兒認識交通安全標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。 (2)教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。結合國慶節(jié)進行安全教育，告訴幼兒不要隨便坐別人的車輛。 加強防火、防電、防地震等安全意識。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話 (119)，掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動 ，趕快請大人來切斷電源。 其它安全方面。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。不把東西塞耳朵、鼻子里等。 充分利用晨間談話、主題教育等方式，對幼兒進行安全教育，提高幼兒自我保護意識，并教育幼兒發(fā)現(xiàn)不安全的狀況及時向老師匯報。 注意電器及危險物品 (消毒液等 )的擺放，不讓幼兒接觸。同時，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。 離園時教育幼兒不跟陌生人走，在家長來接時，要向老師說再見并告訴老師是誰來接的，待老師看到后方可離開。 利用家長園地向家長宣傳安全知識，提高家長的安全意識，以更好的做到家園共育 第二篇：幼兒園班級安全工作計劃 2020 幼兒園班級安全工作計劃 2020 幼兒園班級安全工作計劃 2020（一） 我 們只有保證幼兒人身安全的情況下才能讓幼兒健康快樂的成長，讓安全工作從細小處開始。具體實施步驟如下： 一、日常教育 我們充分利用餐前、盥洗的間隙以自編小故事的形式讓幼兒了解一些安全常識，例如：我們發(fā)現(xiàn)近段時間幼兒總喜歡將一些小物件放在口袋里，個別幼兒乘大人不注意時總想往嘴巴里塞，所以我們自編了《這些東西不能吃》、《我是小花貓》、《我會這樣玩》等小故事，并通過這些實際的案例對幼兒進行了安全教育。并通過談話的活動，讓幼兒知道小朋友是不能將一些豆豆、小棒等物帶來的，更不能將這些東西塞到自己或者是同伴的身上。針對班級內幼兒愛看圖書的心理，我們在語言區(qū)內為幼兒特地提供了安全教育的圖片和圖書，內容包括《當有陌生人來時》、《怎樣過馬路》、《爸爸、媽媽不在家》等類似的內容，指導幼兒和同伴一起邊看邊講述，讓幼兒了解了日常生活中可能會碰到的安全問題。根據(jù)班級內的實際情況，我 們更是將一日的生活做到了細化，把生活習慣與自我保護教育是緊密結合起來。這樣就減少了幼兒在入廁時互相擁擠、碰撞等一些安全的隱患。 我們讓幼兒知道了了正確有序的穿衣服能保護身體，熱湯熱水吹一吹 再喝能避免燙傷，吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛，吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。通過我們的努力，幼兒在一日活動中的規(guī)則意識也明顯地增強了，所以，只有一日活動中的每個細節(jié)有了安全的保證，才能更好地開展各項活動。針對幼兒的這個特點，我們將讓幼兒知道一些危險的物品。 增強幼兒的自我防護的意識，讓幼兒知道和了解日常生活中的一些常用的電話號碼（如： 1 1 119 等），并能知道這些號碼的作用，在日常的活動中能在室內和幼兒在一起進行演練，讓幼兒知道當遇到火、水時小朋友該怎樣避免。 三、知道一些交通安全知識 我們將通過圖片和觀看安全教育片的形式讓幼兒知道一些交通安全的標記和一些小朋友在過馬路時的常識，增強幼兒的交通安全常識。所以我們要讓家長知道本學期班級安全工作的重點，向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性，同時，也會請家長幫助收集有關安全的小故事和標記，讓家園互動的形式讓家長也能支持對幼兒進行安全培養(yǎng)的工作。結合本園實際，制定本學期安全工作計劃。 二、工作目標 深化安全教育，提高安全意識，明確安全責任，力爭本學期不發(fā)生安全事故。進一步加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領導小組的工作職責，完善安全工作管理網(wǎng)絡，有目的的制訂和修改安全工作管理制度，層層落實安全工作責任。 利用家長會、親子活動、家訪等途徑向家長進行有關安全方面的宣傳教育，提高其監(jiān)護人的責任意識，使其協(xié)助幼兒園做好安全工作。 開展逃生演練等有關安全活動，對師生進行自救、自護方面知識的教育，提高安全意識和技能。 五、加強安全檢查 堅持安全隱患月排查制度。 在每個節(jié)假日放假前和開學后都要進行一次全面安全隱患排查。 加強矛盾排查化解工作，將矛盾解決在萌芽期，防止矛盾激化。 加強食堂安全管理。 繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢制度，做好防控傳染病工作。 不定期地向家長發(fā)放安全告知書，共同教育學習，防止交通事故的發(fā)生。值班工作安排到位、檢查到位，嚴格領導帶班制度，保證 24 小時不斷崗。 幼兒園班級安全工作計劃 2020（三） 新的學期，新的開始。這學期為了搞好班級安全工作，保證孩子安全、健康的成長，針對班級實際情況，特制訂了班級安全工作計劃： 首先，在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。 一、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣 讓幼兒了解安全保健知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做，學會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛(wèi)生，預防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。 二、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識 教育幼兒認識交通安全標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外 ，坐時要坐穩(wěn)，坐好。 教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要隨便坐別人的車輛。 三、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識 防火安全。掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。 防地震安全。 四、其它安全方面 教育幼兒上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。此外，教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣，不私自進入鍋爐等不安全的地方。教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。 每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席（請假）的 幼兒及時了解原因。 盥洗時，老師應保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。 教師應加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。 其次，教育團結友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的 情況及時向老師匯報。教師加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。提醒家長憑接送卡接幼兒，接送卡丟失的應做好事先與班級老師聯(lián)系好，并及時補辦接人卡，謹防幼兒走失。 利用家園聯(lián)系冊，家園欄，家長接送孩子的時間，向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進行安全教育。 總之，孩子的健康成長，就是老師最大的心愿。為此我們班制定了安全教育周工作計劃，我和配班徐老師結合幼兒的年齡，根據(jù)本班幼兒的實際狀況，制定豐富多彩的安全教育活動，為幼兒在生活活動中的應急、防范、健康、救治奠定良好的基礎，帶給重要保障。 二、具體措施： ，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。 ，不吃陌生人的東西。 、桌子間、椅子間，以免受傷。 ，玩剪刀時注意安全，明白正確的使用剪刀。 篇二： 《幼兒教育新綱要》指出：要為幼兒帶給健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒明白必要的安全保健知識，學習保護自己。 保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。 保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。 嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。 戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。務必見接送卡才交孩子到其家長的手中，嚴禁陌生人或小學生接送幼兒 。 上下午班教師離園時在班內各處 檢查，如：水、電、門、窗及貴重物品要入庫。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。懂得不能隨便離開大人或群眾。 ，不推不 擠，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時互相幫忙 .保證幼兒安全 . ，玩剪刀時注意安全，明白正確的使用剪刀。 各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，透過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才真正保證幼兒的安全。特殊狀況及時記錄在班級日記上 課間活動的安全 教育幼兒遵守活動規(guī)則，不爬窗臺，不推桌椅，不玩椅子，同伴之間友好相處，不擠不撞，不打人，不撓人。 進餐、午睡安全 明白不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進餐時注意飯菜的熱度，提醒保育 員不給孩子發(fā)熱的飯菜，等飯菜涼一些再發(fā)放，午睡時不玩衣物 (如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等 )，不蒙頭睡覺。 接送安全 來園要進班，并與教師相互問好，不在園內其他地方逗留 。 教孩子識別特殊號碼的用途 (如 1 11 120)，同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。告誡幼兒不要輕信陌生人