【正文】 評(píng)為優(yōu)秀見(jiàn)習(xí)班主任。 通過(guò)學(xué)習(xí)本人基本上已經(jīng)掌握了先進(jìn)的教學(xué)手段和多媒體制作技術(shù)，能夠靈活的運(yùn)用 Flash、 PPT 和 Authorware 制作教學(xué)課件以及網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)。由本人設(shè)計(jì)的網(wǎng)站《走進(jìn)電子商務(wù)》在 20_年溧陽(yáng)市專題頁(yè)評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)。作為一個(gè)與教師和學(xué)生交流的平臺(tái)。 在畢業(yè) 班教學(xué)中，所帶畢業(yè)班 _x 班和 _x 班一次性通過(guò)了高中物理實(shí)驗(yàn)會(huì)考和理科綜合考試。 學(xué)校自我鑒定 5 本人叫 _x,__年畢業(yè)于 __學(xué)校，同年年初分配到 __區(qū)第 __中學(xué)任教來(lái)到第 __中學(xué)擔(dān)任 __課，并擔(dān)任班主任工作。本人做到了為人師表，修德修才，在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。 本人把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì) 量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對(duì)有限的課時(shí)，本人以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí)，最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對(duì)性強(qiáng)的要求，精心設(shè)計(jì)，合理分配，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。由本人撰寫的論文《怎樣說(shuō)好一節(jié)物理課》榮 獲溧陽(yáng)市職教論文二等獎(jiǎng)。 __年制作的《 _x》在 _區(qū)第五屆教具展覽中獲二等獎(jiǎng)。 __年任教以來(lái)，一直以愛(ài)國(guó)心，事業(yè)心，責(zé)任心“三心”為動(dòng)力，全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的師德形象，獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法。在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí) ! 學(xué)校自我鑒定 1 在學(xué)習(xí)上，我是時(shí)而認(rèn)真時(shí)而荒廢的，我缺乏十年如一日的堅(jiān)韌，圖書館和自習(xí)室從來(lái)不是我的常居之所。如果說(shuō)有值得夸耀的地方，就是 _年的 10 月至 12 月，那時(shí)我剛剛手術(shù)回來(lái)，脖子中仍架著矯正器，計(jì)算機(jī)一級(jí)考試剛過(guò)，就每日每日在宿舍自學(xué)國(guó)際貿(mào)易和導(dǎo)游考試的內(nèi)容，當(dāng)我拿到雙學(xué)位通行證和導(dǎo)游資格證時(shí)，我覺(jué)得自己挺不容易。和司考，我都在緊張的時(shí)間內(nèi)匆忙 的復(fù)習(xí)，可以說(shuō)沒(méi)有盡全力。進(jìn)入院學(xué)生會(huì)后，我低調(diào)行事、安心做事，從未邀功請(qǐng)賞也從未出錯(cuò)添亂。那年混亂的換屆中似乎我不應(yīng)再平添煩擾，于是平靜的接受任命并真心的謝謝團(tuán)委書記的重用。我對(duì)工作沒(méi)有多少光鮮的回憶，只留下了處理各種事務(wù)和關(guān) 系的層層繁雜，但也是在這些雜章異曲中，我認(rèn)清了許多人事紛飛，彷佛腦中又多了一片撥開(kāi)云霧的明朗天地。 在實(shí)踐中，我認(rèn)為我是出色的。時(shí)間緊湊而有序，不慌不亂不忙。我獨(dú)自生活過(guò)若干時(shí)間，不怕孤獨(dú)爭(zhēng)求自立 。我算是一個(gè)經(jīng)歷較為豐富的人，算是一個(gè)較為成熟的人 ，我喜歡這樣的自己，我從不懼怕社會(huì)，已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。我是那個(gè)努力維持宿舍衛(wèi)生的人，不計(jì)較誰(shuí)干活了誰(shuí)享受了 。我擁有一個(gè)非常真心知心暖心的朋友，將來(lái)一輩子都可以聽(tīng)到她的認(rèn)同和批評(píng)，感覺(jué)到她的關(guān)心和掛念。我在此還想自豪的說(shuō)我獲得了自己的小幸福，在“大學(xué)戀愛(ài)游戲說(shuō)”的浪潮里我獲得了一份安穩(wěn)而成熟的愛(ài)情，我與這個(gè)人同奮斗 共上進(jìn)，我們分享所有的收獲和喜悅，分擔(dān)所有的失去和悲傷，擁抱著飛翔讓我們更自信、更堅(jiān)強(qiáng)。我會(huì)對(duì)那個(gè)成功的自己時(shí)常微笑鼓勵(lì)，對(duì)那個(gè)失敗的自己時(shí)常嚴(yán)肅驚醒，我愿意正視自己每一個(gè)或光明或灰暗的角落，認(rèn)清自己，提高自己，完善自己。在這里感覺(jué)有必要鑒定一下近一年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方，回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。沒(méi)有良好的思想品德，其它的一切都是空談。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。所有無(wú)論在什么情況下，我都沒(méi)忘政治學(xué)習(xí)，并以品德至上來(lái)要求自己。 當(dāng)了快一年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。我經(jīng)常思考信息技術(shù)的教學(xué)方法，教學(xué)手段的設(shè)計(jì)，以及這樣設(shè)計(jì)是否可以讓學(xué)生比較容易接受。所以我覺(jué)得在教學(xué)上教學(xué)研究的重要性甚至要高于自身學(xué)習(xí)，同時(shí)我也一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上，每個(gè)月的教研活動(dòng)成為我學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn)的良好時(shí)間，積極參加每一次的教研活動(dòng)，每次的活動(dòng)我都感覺(jué)受益良多。我覺(jué)得教學(xué)生如何學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)是最重要的，因此每次的教學(xué)，我都努力往這方面靠攏，努力教會(huì)學(xué)生如何自學(xué)，如何選擇有意義的進(jìn)行學(xué)習(xí)。 “學(xué)為人師，行為世范”當(dāng)我成為教師的那一刻開(kāi)始，我就十分注意自身的品德行為，儀表端正，努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。 學(xué)校自我鑒定 3 從參加工作的那一天起，就堅(jiān)定了我為教育事業(yè)奮斗的決心，因此在從工作到現(xiàn)在 ，本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。 在教學(xué)上，勇挑教育教學(xué)重?fù)?dān)。這些成績(jī)的取得，和我自己的辛勤的輔導(dǎo)是分不開(kāi)的，我常常是利用星期六、星期天的休息時(shí)間組織學(xué)生到校輔導(dǎo)，平時(shí)利用晚上的時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)。在建學(xué)校網(wǎng)絡(luò)機(jī)房和校園網(wǎng)的過(guò)程中，本人全心全意的為學(xué)校負(fù)責(zé)，不僅在工程質(zhì)量上進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督，而且在思路、設(shè)計(jì)上絞盡腦汁，盡量做到簡(jiǎn)潔、美觀、大方。自 __參加工作以來(lái)， __年就考取了 __大學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的本科學(xué)習(xí)，三年的函授學(xué)習(xí)，不論是炎炎的暑假，還是在寒假中，本人始終如一參加學(xué)習(xí)，從不缺課。 前面的成績(jī)?nèi)〉靡殉蔀闅v史，不能永遠(yuǎn)在過(guò)去的影子里徘徊，要不斷進(jìn)取才能取得更多的成功，因此我將不斷學(xué)習(xí)，不斷充電，為自己今后的教育教學(xué)上能夠有更長(zhǎng)足的進(jìn)步。 在教學(xué)之余，我也思考著教學(xué)與科研，嘗試撰寫教學(xué)論文。經(jīng)過(guò)仔細(xì)修改后，論 文《怎樣說(shuō)好一節(jié)物理課》又榮獲 20_年常州市職教論文一等獎(jiǎng)，之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論文《紅專并進(jìn)、為人師表》和《淺談以問(wèn)題為中心的教學(xué)創(chuàng)新模式》等校級(jí)交流論文。在 20_本人被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀見(jiàn)習(xí)班主任。 通過(guò)學(xué)習(xí)本人基本上已經(jīng)掌握了先進(jìn)的教學(xué)手段和多媒體制作技術(shù)，能夠靈活的運(yùn)用 Flash、 PPT 和 Authorware 制作教學(xué)課件以及網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)。由本人設(shè)計(jì)的網(wǎng)站《走進(jìn)電子商務(wù)》在 20_年溧陽(yáng)市專題頁(yè)評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)。作為一個(gè)與教師和學(xué)生交流的平臺(tái)。 在畢業(yè)班教學(xué)中，所帶畢業(yè)班 _x 班和 _x 班一次性通過(guò)了高中物理實(shí)驗(yàn)會(huì)考和理科綜合考試。 學(xué)校自我鑒定 5 本人叫 _x,__年畢業(yè)于 __學(xué)校，同年年初分配到 __區(qū)第 __中學(xué)任教來(lái)到第 __中學(xué)擔(dān)任 __課，并擔(dān)任班主任工作。本人做到了為人師表，修德修才，在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。 本人把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān) ，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對(duì)有限的課時(shí)，本人以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí)，最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對(duì)性強(qiáng)的要求，精心設(shè)計(jì)，合理分配，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。由本人撰寫的論文《怎樣說(shuō)好一 節(jié)物理課》榮獲溧陽(yáng)市職教論文二等獎(jiǎng)。 __年制作的《 _x》在 _區(qū)第五屆教具展覽中獲二等獎(jiǎng)。 __年任教以來(lái)，一直以愛(ài)國(guó)心，事業(yè)心，責(zé)任心“三心”