【正文】 舉辦文明校園創(chuàng)建研討培訓(xùn)會(huì)。逐步完善我市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、未成年人心理健康輔導(dǎo)中心 (站 )、留守兒童教育指導(dǎo)中心 (站 )“三站合一”建設(shè)。把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)作為為未成年人辦實(shí) 事、辦好事的重要工作來(lái)抓 ,以中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目為示范引導(dǎo) ,采取政府投入、社會(huì)捐助等多種形式 ,大力推動(dòng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)。 。開(kāi)展認(rèn)識(shí)自我、尊重生命、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、人際交往、情緒調(diào)適、升學(xué)擇業(yè)、人生規(guī)劃以及適應(yīng)社會(huì)生活等方面教育，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)調(diào)控心理、自主自助、應(yīng)對(duì)挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力 ，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、積極的心態(tài)和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。完善留守兒童教育關(guān)愛(ài)工作長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、單親家庭子女、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、農(nóng)村留守兒童等群體的教育關(guān)愛(ài)，及時(shí)關(guān)注其心理健康狀況，積極開(kāi)展心理輔導(dǎo)，提供情感關(guān)懷，引導(dǎo)學(xué)生心理、人格積極健康發(fā)展。 二是繼續(xù)建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度 。 四是有條件的學(xué)校要建設(shè)“留守兒童教育指導(dǎo)室” 。 六是加強(qiáng)對(duì)貧困留守兒童的資助工作，改善寄宿環(huán)境，加強(qiáng)留守兒童管理。通過(guò)舉辦全市未成年人心理健康骨干師資培訓(xùn)班及選派骨干教師參加心理健康教育培訓(xùn)等舉措 ,提高骨干人員的工作能力和業(yè)務(wù)水平。在春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、“ 壯族三月三”、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，開(kāi)展介紹節(jié)日歷史淵源、精神內(nèi)涵、文化習(xí)俗等校園文化活動(dòng)，增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)感和文化感。 。 。 九、做好生態(tài)文明教育和勞動(dòng)教育 、環(huán)境保護(hù)教育和勞動(dòng)教育。 十、開(kāi)展好儀式教育活動(dòng) 。 展儀式教育主題活動(dòng)。除寒暑假和雙休日外，應(yīng)當(dāng)每日升掛國(guó)旗。 二是規(guī)范舉行入團(tuán)、入隊(duì)儀式活動(dòng)。 三是開(kāi)展校園節(jié) (會(huì) )活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)年至少舉辦一次科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書(shū)會(huì)。 十一、細(xì)化學(xué)生行為規(guī)范 《中小學(xué)生守則 (2020 年修訂 )》。 十二、加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè) 。加大對(duì)班主任、德育干 部的培養(yǎng)力度，積極開(kāi)展德育研究和德育活動(dòng)，提高學(xué)校德育工作實(shí)效。舉辦全市中小學(xué)德育工作培訓(xùn)班、全市少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班、中學(xué) (中職 )團(tuán)委書(shū)記培訓(xùn)班 。 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，做“四有”好教師。推進(jìn)我市依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)，積極申報(bào)自治區(qū)依法治校示范校，完成全市青少年學(xué)生法治教育實(shí)踐示范基地建設(shè)。舉辦中小學(xué)生“學(xué)憲 法講憲法”演講比賽、全國(guó)青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽等活動(dòng)。進(jìn)一步實(shí)施中小學(xué)法治教育名師培育工程 。 組織開(kāi)展“法治進(jìn)校園”全市巡講活動(dòng)。 十四、強(qiáng)化家庭教育，家校合作，形成合力 ，加強(qiáng)家校共育。 作用，加強(qiáng)家校溝通。 ，提高家庭教育水平。舉辦家庭教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，組織“家庭教育講師團(tuán)”赴各校開(kāi)展講座、家訪活動(dòng)，有效引領(lǐng)家庭教育。 一、堅(jiān)持黨對(duì)中小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以“五愛(ài)”為核心，以政治認(rèn)同、家國(guó)情懷、道德素養(yǎng)、法治意識(shí)、文化素養(yǎng)為重點(diǎn)，加強(qiáng)中小學(xué)生意識(shí)形態(tài)正面引導(dǎo)。 二、加強(qiáng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、理想信念教育。了解一線醫(yī)務(wù)工作人員臨危不懼、最美逆行的典型事跡 。了解講述全國(guó)人民休戚與共、守望相助的感人故事。 三、抓好心理抗“疫”和發(fā)展指導(dǎo)。抓好中小學(xué)心理健康課程教學(xué)，為廣大中小學(xué)生、家長(zhǎng)和教師提供系統(tǒng)性的心理課程指導(dǎo)。持續(xù)開(kāi)展心理健康教育隊(duì)伍培訓(xùn)，著力推進(jìn)積極心理品質(zhì)培養(yǎng)，增強(qiáng)青少年心理健康適應(yīng)能力和發(fā)展能力。 四、推進(jìn)中小幼德育一體化建設(shè)。研制《重慶市幼兒園德育工作指南》，修訂《重慶市中小學(xué)課程育德指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)家校共育規(guī)范化建設(shè)、中小幼德育品牌建設(shè)、中小學(xué)思政課建設(shè)等，推進(jìn)中小幼一體化建設(shè)。以《中小學(xué)德育工作指南》為遵循，以夯實(shí)學(xué)校德育基礎(chǔ)工作為重點(diǎn)，面向全市中小學(xué) (幼兒園 )，廣泛開(kāi)展“中小幼德育工作規(guī)范化學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)。 六、開(kāi)展新時(shí)代中小學(xué)勞動(dòng)教育。在全市中小學(xué)開(kāi)展以“傳承中華民族傳統(tǒng)美德，做新時(shí)代勞動(dòng)者”為主題系列教育活動(dòng)。結(jié)合中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐教育基地評(píng)選，拓展勞動(dòng)教育實(shí)踐場(chǎng)所，加強(qiáng)勞動(dòng)教育教研活動(dòng)，將勞動(dòng)教育落到實(shí)處。聚焦育德能力與育德規(guī)范，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)干部、心理健康教育、家庭教育、德育教研等崗位專職教師隊(duì)伍建設(shè)和培訓(xùn)，開(kāi)展中小學(xué)班主任和學(xué)校德育干部專業(yè)基本功競(jìng)賽，進(jìn)一步提升各渠道人員育德能力。加強(qiáng)市級(jí)班主任工作室建設(shè)與管理，發(fā)揮市級(jí)班主任工作室在班主任隊(duì)伍建設(shè)中的研究指導(dǎo)作用和示范引領(lǐng)作用。 第二篇： 2021 年區(qū)中小學(xué)德育工作要點(diǎn) 2021年區(qū)中小學(xué)德育工作要點(diǎn) 范文匯編 一、指導(dǎo)思想 進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和總書(shū)記系列講話精神，以《武漢市中小學(xué)有效德育目標(biāo)、內(nèi)容、路徑、推進(jìn)、評(píng)價(jià)體系（試行）》為指南，以中小學(xué)有效德育星級(jí)評(píng)價(jià)為抓手，堅(jiān)持立德樹(shù)人，德育為先，著力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)新德育載體，豐富德育活動(dòng)，打造區(qū)、校德育特色品牌，提高我區(qū)中小學(xué)德育工作的科學(xué)性、系統(tǒng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，為學(xué)生身心健康成長(zhǎng)和幸福人生奠基。根據(jù)不同階段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，分別突出行為養(yǎng)成、健全人格、公民素質(zhì)和理想信念等教育重點(diǎn)，形成循序漸進(jìn)、有機(jī)銜接的內(nèi)容體系，培養(yǎng)具有堅(jiān)定理想信念的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。切實(shí)抓好中小學(xué)生社會(huì)公德、誠(chéng)信教育和 文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，引導(dǎo)青少年學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活中自覺(jué)遵守基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，通過(guò)在家庭 孝敬父母，體驗(yàn)親情、在學(xué)校 文明友愛(ài)，健康成長(zhǎng) 、在社會(huì) 傳揚(yáng)美德，奉獻(xiàn)愛(ài)心 活動(dòng)，使學(xué)生懂得感恩、懂得交往、懂得責(zé)任、懂得做人。要對(duì)照《體系》內(nèi)容抓實(shí)德育常規(guī)工作，按照不同的學(xué)段要求，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)的情感、雅的言行、新的意識(shí)、善的品質(zhì)、美的志趣。要總結(jié)和提煉好的做法，形成德育模式和典型案例，及時(shí)報(bào)送局基礎(chǔ)教育科，市、區(qū)教育局將會(huì)選編《 十二五 中小學(xué)有效德育模式集》和《 十二五 中小學(xué)有效德育典型案例集》。按照市局要求，區(qū)教育局今年將會(huì)對(duì)全區(qū)所有中小學(xué)進(jìn)行星級(jí)評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)結(jié)果一方面以一星、三星、五星三個(gè)等次呈報(bào)市教育局 ，經(jīng)市教育局復(fù)核（五星學(xué)校普查，三星、一星學(xué)校抽查）以后，由市教育局授予相應(yīng)星級(jí)學(xué)校稱號(hào)；另一方面以量化的方式納入教育教學(xué)績(jī)效考核，作為考核評(píng)價(jià)中小學(xué)教育工作的重要依據(jù)。要建好、用好校園心理輔導(dǎo)室，定期舉辦心理健康教育和生命安全教育講座或宣傳活動(dòng)，建立健全校園心理危機(jī)應(yīng)對(duì)常識(shí)普及制度 、 易感學(xué)生 （面對(duì)相同內(nèi)外壓力出現(xiàn)心理偏常情況的學(xué)生）篩查制度、 易感學(xué)生 幫助制度、學(xué)生心理委員制度、校園心理危機(jī)應(yīng)對(duì)制度。全市部分合格學(xué)校升級(jí)為示范學(xué)校以后，將會(huì)空出一定數(shù)量的合格學(xué)校名額，我區(qū)其它學(xué)校要努力爭(zhēng)取。要進(jìn)一步抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，定期召開(kāi)班主任例會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，提高班主任待遇，用好班主任政策，吸引更多的優(yōu)秀教師從事班主任工作。 區(qū)教育局將在今年評(píng)選、表彰一批 功勛 、 十佳 、 十佳青年 、百優(yōu) 班主任，各校要做好推評(píng)工作。 繼續(xù)關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童 目前我區(qū)各中小學(xué)都已經(jīng)建立了留守兒童電子檔案和紙質(zhì)檔案，開(kāi)展了結(jié)對(duì)幫扶、親情電話等關(guān)愛(ài)活動(dòng)，此項(xiàng)工作還需繼續(xù)加強(qiáng)。 已經(jīng)建立了市級(jí)留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)站的 4 所學(xué)校要發(fā)揮服務(wù)站的功能與作用，要將工作的重點(diǎn)放在節(jié)假日，在服務(wù)本校留守 兒童的同時(shí)，輻射周邊，服務(wù)全街。 繼續(xù)開(kāi)展禁毒宣傳等專題教育活動(dòng) 各校要落實(shí)好禁毒宣傳教育、反邪教警示教育、國(guó)防教育、環(huán)保教育、法制教育、安全教育等專題教育活動(dòng)。 努力完善 三位一體 教育網(wǎng)絡(luò) 要加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)協(xié)作，進(jìn)一步整合德育資源。要充分利用校內(nèi)外德育資源，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，組織開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，豐富學(xué)生課外生活。各校應(yīng)在原有辦學(xué)的基礎(chǔ)上，不斷探索家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)效性的方法，廣泛征求家長(zhǎng)意見(jiàn)。同時(shí)，重視收集整理家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)過(guò)程性資料，積極申報(bào)市級(jí)、省級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校。家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校開(kāi)門(mén)辦學(xué)，家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的一個(gè)重要組成部分。 黃陂區(qū)教育局附： 2021年德育工作安排 三月：主題活動(dòng) —— 學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月 其它工作： 全區(qū)中小學(xué)德育工作會(huì)； 市、區(qū)兩級(jí)優(yōu)生、優(yōu)干、先進(jìn)班集體評(píng)選，農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校女生優(yōu)勝獎(jiǎng)評(píng)選； 創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行優(yōu)秀作品評(píng)選。清明； 網(wǎng)上祭英烈； 初中畢業(yè)年級(jí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。 六月：主題活動(dòng) —— 禁毒宣傳教育月 其它工作： 慶 六一 活動(dòng)； 6端午。中秋； 留守兒童統(tǒng)計(jì)、建檔工作。 十一月：主題活動(dòng) —— 生命安全教育月 其它工作： 中學(xué)有效德育星級(jí)評(píng)價(jià)工作； 征集有效德育模式、典型案例、論文； 初中心理健康教育工作研討會(huì)。 一月（ 2021）：主題活動(dòng) —— 家校聯(lián)系月 其它工作： 慶祝元旦校園文藝活動(dòng)； 星級(jí)學(xué)校市級(jí)復(fù)核； 我們的節(jié)日 第三篇： 2020 年中小學(xué)德育工作要點(diǎn) 2020年中小學(xué)德育工作要點(diǎn) 2020 年，全市德育工作的總體要求是：以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和 十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，圍繞堅(jiān)定理想信念、厚植愛(ài)國(guó)情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增長(zhǎng)知識(shí)見(jiàn)識(shí)、培養(yǎng)奮斗精神、增強(qiáng)綜合素質(zhì)等方面開(kāi)展工作，著力構(gòu)建方向正確、內(nèi)容完善、學(xué)段銜接、載體豐富、常態(tài)開(kāi)展的德育工作體系，大力促進(jìn)德育工作專業(yè)化、規(guī)范化、實(shí)效化，努力形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局。 繼續(xù)開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦“三進(jìn)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育滲透到中小學(xué)課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化的各個(gè)環(huán)節(jié)和