【正文】 嚴密的教學計劃，規(guī)劃好每一次的體育教學與訓練任務，對自己也提出了更高的要求： 為了上好體育課，緩解學生緊張的學習壓力，為了使學生對我們的體育課有 一種向往，一種期待，我用心“經營”每一節(jié)體育課：課前認真?zhèn)湔n，在每堂課前我都要對學生有一個大概的心里目標 。每一次課后我和學生都要進行及時的總結和反思，寫出心得與體會，增強了信心，提高了能力。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結和反思，不僅大大提高了體委的指導訓練能力，也使學生整體體能和自我訓練能力提高很快，對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。 特長生訓練針對性強 體育特長生應是中招的一個重點，所以在課余時間我對有體育特長的學生的進行了系統(tǒng)的和針對性的訓練，使他們發(fā)揮自己的特長，拓寬了升學渠道，提高了升學的信心。 課后反思是一種有益的思維活動與再學習方式，是教師與學生成長和提高的有效手段。 ，保證每天下午下學后課外活動時間向學生提供技術和器材幫助。堅持出滿勤，干滿點，從不擅離工作崗位，愛校如家，愛生如子，把“愛學生”當作做好一切教育教學工作的根本出發(fā)點。特招有很大收獲，特長生石曉欽和李振勝由于籃球特長被市二高提前錄取，打破了我校的特長生錄取的記錄，對學生升學的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用 。我們體育組輔導的大型秧歌表演在市第 23 屆中學生運動會開幕式上表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得了巨大的成功，受到市領導的一致稱贊 。教職工廣播操獲得二等獎的好成績，并獲得優(yōu)秀組織獎。這就要求教師具有終身學習的觀念，培養(yǎng)終身學習的能力。 在這一年中，有成績，也有不足，在新的一年里，我將繼續(xù)認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規(guī)，積極參加教師培訓，繼續(xù)努力學習現(xiàn)代教育技術和科學教育理論，在優(yōu)化課堂教學，教育教學研究和班級管理方面，不斷學習，不斷進步，爭取在今后的教育教學中，逐步構建自己獨特的教育模式，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。在過去的一個學年中 ,有過辛酸 ,也有歡樂 。在校領導的關心幫助下 ,在同事們的大力支持下 ,我較好的完成了我的本職工作。同時面向全體學生 ,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生 ,不歧視、挖苦他們 ,循循善誘 ,誨人不倦 。 第二、嚴格執(zhí)行學校的作息時間 ,不早退 ,不遲到 ,按時上下班 ,從不因為個人問題耽誤上課 ,出滿勤 ,干滿點 ,給學生做好的示范。 同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論 ,探索適合班級的教育方法、教育模式 ,進 行教學改革 ,充分發(fā)揮學生的主體作用 ,讓學生更多地參與到教學中來 ,不再是被動的聽、被動的學與此同時 ,向身邊的有經驗的教師學習 ,積極參加聽課、評課活動 ,努力提高自己的教育理論水平 。與此同時 ,采用靈活多變的方法 ,調動學生學習積極性 ,提高學生的學習成績。社會在發(fā)展 ,時代在前進 ,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。 在過去的一年中 ,我有過收獲 ,也有失落路漫漫其修遠兮 ,吾將上下而求索。 教師年度考核心得 5 自從從事教師這一行，當一位好教師就是我的目標。現(xiàn)在又到年末，現(xiàn)對一年來的工作進行總結。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。 二、教育教學方面： 一年來我一直擔任初中物理教學，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高業(yè)務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。在教學中，深刻體會到要以學生為主，以學生的發(fā)展為主。尊重學生的思考權，尊重學生的發(fā)言權，尊重學生探究精神，尊重學生的思維成果。 規(guī)范作業(yè)。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰，條理清楚。 多開展物理實踐活動。 制定幫教方案。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。 對課堂操作的有效性的研究。 三。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。 四、工作業(yè)績方面： 隨著新課程 改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學教育教學理論，掌握了多媒體課件制作的一些方法。親愛的讀者，為您準備了一些教師考核心得，請笑納 ! 教師考核心得 1 當實習日期漸漸接近的時候，我懷著一顆期待的心情等待著，但當日子真正來臨的時候，我覺得有些不安了，但當我走進道外機關幼兒園 時，心頓時就放下了，這里的老師和領導都很親切。 實習對我們來說真的是一個很好的機會，不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書本上完全不一樣的知識面，古人常說：聽不如看，看不如做。在本次長達一年的實習期間，我們從各個方面了解了自己將來的工作性質、義務和 責任。小班的孩子還小，孩子的吃喝、拉、撒、睡時刻都需要教師的幫助，這些瑣碎的事，作為老師是盡對不能視而不見的，這并且需要老師耐心的引導。對于剛進園愛哭愛鬧的孩子，老師沒有耐心是不行 的，新生對陌生環(huán)境需要適應，老師要耐心安慰他，多和他們交流，多帶他們熟悉環(huán)境和四周的小朋友。哭鬧孩子的情緒很快就會安定下來，再慢慢地引導孩子培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生習慣。同時還要細心觀察每一位孩子的表現(xiàn)，如：孩子的飯量，挑食情況 。睡覺規(guī)律等等。通過交流，讓家長知道自己的孩子是最棒的，老師是值得信任的。 我想，一名優(yōu)秀的幼兒教師必須要從自己的點滴做起，謙虛謹慎，耐心細致，努力學習，不斷地進步自身素質，把每件事情，每項工 作做的更好，讓每個孩子得到更周到、更細心地照顧，讓每位孩子更聰明、更可愛、更健康的成長。 一年的實習，讓我第一次與幼兒親密接觸，這次真槍實彈的練習，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè)，同時也親身嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛勞。和小朋友搞好關系，讓 她們對你又愛又怕。這次我也把握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財富。 這個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的出發(fā)點，我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。俗話說：真是萬事開頭難。剛剛走出學校，可以說毫無工作經驗。于是，我努力學習，努力嘗試自己獨立帶班。這還是工作的第一步。對此我的心里十分著急，生怕由于上得不好而影響了幼兒對知識的把握以及對我上課的愛好。 聽課是進步自身教學能力的一個好方法，新教師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。聽課的主要對象是一些工作經驗豐富的教師。 經過這次實習，固然我的主要工作是教學，可我覺得在實習中，我做得更多的是保育，也許是由于我在學前班。在這些活動時，我看到了自己的一些不足，如： 1 我們語言不夠優(yōu)美，不夠吸引小朋友，表情、動作不豐富，不夠感染小朋友，可能是由于自己放不開，沒有做到適度的夸張。 3 沒有照顧到每個孩子，由于不太了解班上的幼兒，因而沒有很好的做到因材施教。以上 4 點是我自己反思后總結才出來的，在組 織活動時做得不夠的地方。慢慢的磨練會讓我們這些不足得到改進。 建議與指導。 ，語言清楚，聲音和語速適度。 ，讓幼兒有所收獲和進步。 通過這次實習，所帶給我的，卻能終身受益，這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細心和愛心，這正是我們學習和努力的方向，回顧這些日子，我學到了很多幼兒園的實際操縱經驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎，成為我珍視的寶貴財富。這是我在學校里學不到的。 這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細心和愛心，這正是我們學習和努力的方向，回顧這些日子，我學到了很多幼兒園的實際操縱經驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎，成為我珍視的寶貴財富。這是我在學校里學不到的。在這實習期里，我把在實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這樣短暫的一個多月時間里，我的關念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中 我也領悟到作為一個新教師，一定要戒驕戒躁，要時刻有種學習的態(tài)度來對待自己的工作，注重經驗的積累注重觀察有經驗的老師是如何上課的，并鑒戒她們好的方面，不斷提升自己的能力，這是一個成長的過程，也是必須的過程，假如自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細，吸收得當，那么就一定能夠取得進步，得到提升和發(fā)展。 只有不好的老師，沒有不好的孩子。面對一個個天真的孩子，我們更應該用母親般的心往庇護他們。通過實習，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作 。在工作中，要不斷進步自己的水平，平時碰到什么額外任務，只要自己力所能及，要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來。在此次實習中，我也看到了自己的不足之處。我會更努力的往完善自己 ,努力做一名合格的幼兒教師。本學期，我擔負七年級七、八班的英語教學工作。在我所教班級學生當中三分之一的學生的基礎比較扎實，學習態(tài)度認真，對英語感愛好，四名學生的智力非常低，看著書抄單詞都抄錯，而且除他倆 10 名學生干脆都不學英語。 抓辭匯和句型學習，經常進行聽寫練習，進步學生對記憶單詞和句型的能力 。 課內外多聽多說英語。每堂課要用一定的時間讓學生用所學過的平經常使用語和所學句型表演不同情勢的對話，也能夠結合實物和圖片等用英語進行簡單的描寫，培養(yǎng)學生的語感。 為了增加學生的辭匯量，讓學生天天積累 5 個單詞，并每周檢查一次。 三、教學方面 教學工作 本人對工作扎扎實實、兢兢業(yè) 業(yè)，以為不管甚么工作只要盡心盡力地去做，都會有一種成績感。首先，我認真地分析教材的編寫特點及體系，知道了中學英語必須要求把握的學習內容，然后就有的放矢地結合中學生的生活實際進行口語、辭匯、句型的練習。通過這些活動，增強了學生的英語學習熱情和愛好?？傊?，通過一系列的手段讓學生體會 到學、用英語的樂趣，養(yǎng)成使用英語的良好習慣和意識。假如老師只重視優(yōu)秀學生的教學那末我敢判定他的教學是失敗的。熟悉到這一點后，我經常利用課間給差生補課。這樣反復地重復所學知識，大部份學生能對本學期的內容很熟練地應用。 其他工作 在盡可能教好本學期教學內容的同時，我還給學生補充了很多課外知識，這一切不但擴大了學生的知識面，而且進步了學生的學習積極性。我相信大家都一樣，重要的是在下一學期的工作中戒驕戒躁，各項工作都能以更大的起色去贏得家長挑剔眼光的贊成、同仁敬佩眼光的羨慕，領導敬佩眼光的認同 ! 教師考核心得 3 緊張而又繁忙畢業(yè)班教學終于結束了，在這一學期來，我熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較 完善的知識結構，嚴格要求學生、尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。積極參加先進行教育活動，認真學習有關教育理論，全面貫徹黨的教育方針，一如既往地積極落實素質教育，對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責任感，關心愛護學生，刻苦鉆研業(yè)務，把滿腔的熱忱和愛心傾注到學生身上，傾注到黨的教育事業(yè)上。 二、潛心教育教學，不斷開拓進取 初四體育教學工作開展的好壞直接影響著畢業(yè) 班體育成績，以至于影響學生中招總成績，所以我從開學之初就制定了嚴密的教學計劃，規(guī)劃好每一次的體育教學與訓練任務，對自己也提出了更高的要求： 為了上好體育課，緩解學生緊張的學習壓力，為了使學生對我們的體育課有一種向往，一種期待，我用心“經營”每一節(jié)體育課：課前認真?zhèn)湔n，在每堂課前我都要對學生有一個大概的心里目標 。每一次 課后我和學生都要進行及時的總結和反思，寫出心得與體會，增強了信心，提高了能力。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結和反思，不僅大大提高了體委的指導訓練能力，也使學生整體體能和自我訓練能力提高很快，對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。 特長生訓練針對性強 體育特長生應是中招的一個重點，所以在課余時間我對有體育特長的學生的進行了系統(tǒng)的和針對性的訓練，使他們發(fā)揮自己的特長，拓寬了升學渠道，提高了升學的信心。 課后反思是一種有益的思維活動與再學習方式，是教師與學生成長和提高的有效手段。 ，保證每天下午下學后課外活動時間向學生提供技術和器材幫助。堅持出滿勤，干滿點，從不擅離工作崗位，愛校如家，愛生如子，把“愛學生”當作做好一切教育教學工作的根本出發(fā)點。特招有很大收獲，特長生石曉欽和李振勝由于籃球特長被市二高提前錄取，打破了我校的特長生錄取的記錄，對學生升學的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用 。我們體育組輔導的大型秧歌表演在市第 23 屆中學生運動會開幕式上表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得了巨大的成功，受到市領導的一致稱贊 。教職工廣播操獲得二等獎的好成績， 并獲得優(yōu)秀組織獎。這就要求教師具有終身學習的觀念，培養(yǎng)終身學習的能力。 在這一年中，有成績，也有不足，在新的一年里，我將繼續(xù)認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規(guī)，積極參加教師培訓，繼續(xù)努力學習現(xiàn)代教育技術和科學教育理論，在優(yōu)化課堂教學，教育教學研究和班級管理方面，不斷學習，不斷 進步，爭取在今后的教育教學中，逐步構建自己獨特的教育模式，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。在過去的一個學年中 ,有過辛酸 ,也有歡樂 。在校領導的關心幫助下 ,在同事們的大力支持下 ,我較好的完成了我的本職