【正文】 期間，我們對宿管員的要求是，學(xué)生在寢室，宿管員必須在現(xiàn)場。 （ 2）嚴格執(zhí)行值班制度。 周日返校時，班主任必須在班內(nèi)等待學(xué)生（便于收取生活費、保證學(xué)生安全等）。學(xué)校值班的領(lǐng)導(dǎo)教師必須在大門口迎接學(xué)生，主要是為了防止學(xué)生被社會上的閑雜人員“擂肥”。 四、突出一個“廉”字，狠抓了隊伍自身建設(shè) （一）抓好黨性黨風(fēng)黨紀教育，建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員干部隊伍 積極組織黨員干部進行思想政治學(xué)習(xí)，踐行科學(xué)發(fā)展觀，堅持以“三個代表”的思想為一切工作的出發(fā)點和歸宿。把落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況，列入民主生活會、學(xué)期考核評估和述職報告的一項重要內(nèi)容。規(guī)范辦學(xué)行為和從政行為。其次，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與教育局簽訂了《黨風(fēng) 廉政責(zé)任書》，第三，積極推行校務(wù)公開，深化民主管理和民主監(jiān)督制度。 第二篇：副校長述職述廉報告 [1] 述責(zé)述廉報告 城關(guān)區(qū)海薩小學(xué)拉巴次仁 2021年 10 月 15日 本人在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，本人積極大膽開展 工作，認真履行職責(zé)，團結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，模范遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度，深入貫徹黨的十八大會議精神，全面執(zhí)行黨的教育方針，努力推進素質(zhì)教育，積極開展新課程改革，圓滿地完成了各項工作任務(wù)。 一、立足一個“實”字，狠抓了常規(guī)教學(xué)管理 一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落 認真貫徹《拉薩市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》，嚴格執(zhí)行教學(xué)過程管理的五種制度，即集體備課制度、課堂巡查制度、備批月查制，教情學(xué)情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎懲結(jié)帳制。科學(xué)、規(guī)范地組織各種考試，充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵作用。切實解決好四個問題：即學(xué)什么，怎么學(xué)；教什么，怎么教；練什么，怎么練；思什么，怎樣 改。通過達標課、研究課、示范課和各類教學(xué)競賽等形式，拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間，促進教師的專業(yè)成長。一是成立小考備考領(lǐng)導(dǎo)小組，實施專班負責(zé)制，打造優(yōu)異的團隊。三是加強備考研究，科學(xué)備考。四是認真進行薄弱班級、學(xué)科單元檢測并做好質(zhì)量分析。 二、著眼一 個“新”字，狠抓了學(xué)生德育一是強德育隊伍建設(shè)，營造育人氛圍 加強校園德育環(huán)境建設(shè)。學(xué)校每周利用政治學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范，組織教師學(xué)習(xí)《全國教師優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡；利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)學(xué)生管理的最新理念、經(jīng)驗和做法，讓教師從中學(xué)得學(xué)生的管理方法。 加強班主任隊伍建設(shè) 我們健全和完善了班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。 3．充分發(fā)揮班集體、團組織、學(xué)生會值班人員的作用。首先我們認真做好團員和班干部的培訓(xùn)，認真選拔優(yōu)秀學(xué)生參加團總支和學(xué)生會的工作。其次充分發(fā)揮團總支、學(xué)生會和各班班干部的作用，組織學(xué)生干部值日，對每天各班學(xué)生的表現(xiàn)情況進行全面考核，這樣，通過學(xué)生自我教育、自我管理、自我評價，實現(xiàn)學(xué)生的自我管理和提高。 二是抓好常規(guī)德育活動，營造育人環(huán)境 抓好校園文化建設(shè)，包括校園綠化美化，校訓(xùn)、標語、警示牌、寢室文化、教室文化等，做到了讓每一面墻壁說話，每一寸土地育人。 抓好行為規(guī)范教育。通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 抓好學(xué)生美德 教育 學(xué)校開展了傳統(tǒng)美德教育系列活動。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動，加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。 4（ 2）結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動，進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，并結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。要求學(xué)生 從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。 三是加強班級陣地建設(shè)，營造德育教育的小天地 要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。這樣，真正實現(xiàn)了班會的德育教育陣地作用。除學(xué)校統(tǒng)一布置的以外，我們要求各班結(jié)合班級特點，組織學(xué)生自主營造班級文化。 以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感?；顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。一是利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，學(xué)校團總支每學(xué)期組織學(xué)生到學(xué)校德育基地參觀、實踐，舉行主題團會，讓學(xué)生在實踐中受教育。每學(xué)期期中考試結(jié)束后，學(xué)校要求各班組織學(xué)生家長到校，舉辦學(xué)生家長座談會，共同商討學(xué)生的學(xué)習(xí)、教育的方法；學(xué)校在期中考試后通知家長代表到校舉辦家長學(xué)校，針對當(dāng)前學(xué)生教育的熱點問題，共同商討學(xué)生的教育措施。三是要求教師做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。為使家訪落實，我們不定時對教師家訪情況進行抽查，對不到位這進行嚴懲。特殊學(xué)生包括留守學(xué)生，心理、行為異常學(xué)生等，學(xué)校專門建立特殊學(xué)生檔案，要求班主任每月要走訪、座談學(xué)生，要關(guān)愛學(xué)生，使他們真正感受學(xué)校的溫暖，老師的關(guān)愛。 三、把握一個“創(chuàng)”字，狠抓了后勤管理 一是強化內(nèi)部管理，創(chuàng)建“放心教育”注重細節(jié)管理，保障學(xué)生安全 健全機構(gòu)，完善制度 在機構(gòu)上，學(xué)校成立了以校長為組長，政教主任為副組長，班主任、男、女宿舍管理員為成員的住宿生管理機構(gòu)，做到了崗位、目標明確，責(zé)任人的責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一。制度的制定，既 使學(xué)校的工作有章可循，又增強了宿管員的工作責(zé)任心。 （ 2）堅持“七查” 為了加強對學(xué)生的管理，每周，學(xué)校都要不定時的對寢室進行“七查”。 規(guī)范管理，嚴管出入 （ 1）嚴格執(zhí)行請假制度和點名制度。有事出校門的學(xué)生須有班主任簽字同意的請假條，交門衛(wèi)做好登記后方可出校門；有病出校門的必須有家長在場；當(dāng)天最后離開寢室的人要鎖門。同時，學(xué)校還要求各寢室必須嚴格執(zhí)行安全隱患事故報告制度，寢室內(nèi)發(fā)生安全責(zé)任事故或發(fā) 現(xiàn)安全隱患時，寢室長或?qū)嬍页蓡T有責(zé)任在第一時間內(nèi)向宿管員、學(xué)校報告，以便及時處理。 周五離校時，全體班主任必須在學(xué)校大門口送學(xué)生回家，只有學(xué)生全部離校，班主任才可以離開。宿管員必須在寢室等待學(xué)生（便于學(xué)生放置生活用品）。 周一到周五上課期間，學(xué)校每天有 2 名領(lǐng)導(dǎo)教師 24 小時值班，劃區(qū)域負責(zé)，從而 有效的保證了學(xué)生的安全。 （二）強化組織領(lǐng)導(dǎo)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落到實處 成立了校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，實行一把手親自抓、帶頭做、總負責(zé)；學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與中層干部、中層干部與所屬教職員工層層簽訂了廉政責(zé)任制。 （三）嚴格執(zhí)行《廉潔準則》和“四項紀律”“八項要求”堅持“八個堅持”、“八個反對”、“五個不許”，結(jié)合學(xué)校實際，重新修訂和完善廉政勤政制度及各項監(jiān)督制約措施。 （四）加強廉政制度建設(shè)，從源頭上預(yù)防和治理腐敗首先，我們組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)了中共中央國務(wù)院 《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，明確了實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要性和必要性。 過去的一年里，雖取得了一些成績，但也存在一些需要探索和改進之處，如實行績效工資后如何調(diào)動教師的積極性、新增學(xué) 9 生基礎(chǔ)知識如何補救等，這些都還有待于進一步提高，在今后的工作中我們會繼續(xù)努力，爭取更大的成績。 明確德育工作目標，強化常規(guī)教育和管理。分解目標任務(wù)，提出階段性目標要求，明確分工、責(zé)任；制訂德育工作規(guī)章制度；協(xié)調(diào)全校性各種主題教育活動；及時處理德育管理中的問題，及時召開德育工作例會，專題研究德育工作。 修定了《上高敖陽小學(xué)校班級評分細則》、《班級日志》、《值周班級管理辦法》等制度。完備的管理制度，規(guī)范了班級、學(xué)生的行為，加大了獎優(yōu)罰劣的力度，使得學(xué)生常規(guī)管理的質(zhì)量有了一定的提高。此后，學(xué)校加強班主任崗位培訓(xùn)。通過經(jīng)驗交流，崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí)，增強了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作重要性的認識，提高了他們的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。 本學(xué)