【正文】 從而推動學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。 ，提高畢業(yè)班教學(xué)效率，組織全組成員認真學(xué)習(xí)《大綱》、《中考說明》，加強對中考動向的信息收集和試題研究。 初中英語組教研工作計劃 3 一、指導(dǎo)思想： 以學(xué)校總體工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，深入研究教學(xué)中存在的問題，精心營造有利于學(xué)生健康成長的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)習(xí)效率，促進教學(xué)質(zhì)量的提高 。本學(xué)期科學(xué)組教研工作將繼續(xù)圍繞我校開展的“ 1+6”模式課堂變革活動，以課程改革實驗為主線，認真搞好教學(xué)研究、扎實有效開展教研活動，促進教師、學(xué)生共同發(fā)展。 七年級 :在搞好中小學(xué)銜接的基礎(chǔ)上 ,進一步培養(yǎng)興趣， 強化基礎(chǔ) 。 九年級 :在總結(jié)反思的基礎(chǔ)上 ,挖掘潛力 ,查缺補漏，著力加強學(xué)法指導(dǎo)和能力培養(yǎng)，抓好中考復(fù)習(xí)、聽力考試，為實現(xiàn) 201_年中考的新突破打好基礎(chǔ) . 教研目標(biāo)：組織進行校內(nèi)外的教學(xué)研究活動，組織老師上研究課、示范課，同構(gòu)異課等。組織全體英語教師積極參加學(xué)校的教科研活動，并積極開展各項活動，尤其是英語的課改活動。還要學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論和教學(xué)方法。 本教研組教師要確立自己的教改課題。要注意學(xué)生學(xué)科素質(zhì)的培養(yǎng)。以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進生作為教改的突破口，用鼓勵去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情 ，用贊賞點燃學(xué)生智慧的火花，鼓勵各位教師根據(jù)所教學(xué)生的特點和教學(xué)實際，確立自己的教改課題。集體備課發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量以落實教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作 。 ，提高畢業(yè)班教學(xué)效率。 初中英語組教研工作計劃 4 一教研組基本情況 __中學(xué)英語教師一線工作者有 36 名， __骨干教師名， __市骨干教師名 。以 __骨干教師為引領(lǐng)， __市骨干教師為紐帶，青年教師為成長點，形成了活力四射的英語教研組，在金云老 師十一年的辛苦帶領(lǐng)下成長了一批中堅骨干力量教師，營造了團結(jié)互助氛圍極濃的教學(xué)研究氛圍，我們將發(fā)揚秉承這種精神，繼續(xù)前行發(fā)展，并將與 __中學(xué)的發(fā)展切合點，共同發(fā)展，共同進步。 教研時間：每月星期三下午第五節(jié)課。 三備課組教研組活動時間： 時間 教研組 初一集體備課 初二集體備課 初三集體備課 9 月 周三下午 3 周一下午六 每周二下午六 每周三下午第 6 節(jié) 10 月 周三下午 3 周一下午六 每周二下午六 每周三下午第 6 節(jié) 11 月 周三下午 3 周一下午六 每周二下午六 每周三下午第 6 節(jié) 12 月 周三下午 3 周一下午六 每周二下午六 每周三下午第 6 節(jié) 四初一備課組工作任務(wù) ，認真完成預(yù)習(xí)卷子使用。 ，以便豐富學(xué)生對英語興趣，形成初一公開課一道風(fēng)景線。 ，從備課組長開始，組內(nèi)完成聽評課任務(wù)，形成材料。 。 五初二備課組工作任務(wù) ，繼續(xù)推行預(yù)習(xí)卷子 ，并進 行聽評課，形成材料。 。 ，并上報。 。 。 六主題式聽評課課堂教學(xué)改革 1 核心的內(nèi)容是： (1)主題明朗。 (2)評論深刻。 ： 1)所有教師研究同一主題 具體操作步驟如下： (1)以教研組為單位，確定研究主題，如導(dǎo)入、過渡與小結(jié)的藝術(shù)，教學(xué)情景的創(chuàng)設(shè)，重點、難點的把握，課堂提問的藝術(shù)，課堂評價藝術(shù)，教學(xué)方法與媒 體的利用，課堂紀律控制與偶發(fā)事件的處理，教師行走路線與肢體語言等。評課時先互相交流各自的聽課筆記，找出差異，然后再圍繞主題與差異展開討論，進行“病理”診斷與分析。(4)據(jù)前面的分析，開出“處方”。 2)不同教師研究不同的主題 具體操作步驟如下： (10 聽課教師自行分組 (小組成員人數(shù)不限，可以是一個，也可以是多個，主要依據(jù)教師的興趣和意 愿確定 )，分別確定研究主題。 (3)小組內(nèi)圍繞研究主題展開討論，進行“病理”診斷與分析，找出與本組主題相關(guān)的其他教師的成功做法進行對照，在此基礎(chǔ)上開出初步的“處方”。 (5)各組就研究的結(jié)果進行交流和分享。 主題式聽評課通過縮小研究目標(biāo)來提升研究深度，對聽課教師的要求比較高，因此，教師在聽課之前一定要深入研究主題內(nèi)容，帶著問題聽課。只有這樣，研究才能深入。為此要堅持不懈閱讀教育教學(xué)期刊和教育網(wǎng)站，保持自己的理論內(nèi)涵豐厚而富有時代感，能夠提煉出簡約而精當(dāng)?shù)闹黝}詞，起到畫龍點睛的作用。聽課時注意力高度集中，關(guān)注細節(jié)，不斷思考，在課堂將近尾聲的時候能提煉出最有價值的信息，為主題詞乃至評課稿標(biāo)題的擬定做準備，設(shè)計找出每個與主題有關(guān)的細節(jié)背后的教育意義，以便提出新的、有價值和針對性的問題。 3)要讓觀點從多方面立體地闡述具體生動、具有指導(dǎo)意義，評課就必須分點詳實展開：①主題性，分點闡述部分的每個分點都要切合主題，也就是統(tǒng)一性原則 。③情境性，實踐是 檢驗真理的標(biāo)準，主體部分的闡述不是理論的，而主要是實際的，這個實際就是課堂教學(xué)真實存在的情境。分針跑上一圈，時針才挪了一個小格。 __中學(xué)發(fā)展到了一定的階段，需要調(diào)整我們自身教學(xué)節(jié)奏，希望我能工作中起到了中堅作用 ! 初中英語組教研工作計劃 5 一，指導(dǎo)思想： 深入貫徹我 校對教育教學(xué)的要求，秉持先進的教育教學(xué)理念，認真學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗，努力把學(xué)生的英語基本功打扎實，加強聽、說、讀、寫能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)，使學(xué)生在這些方面的能力有所提高，為學(xué)生未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 加強課程建設(shè)，突出學(xué)生核心素質(zhì)的培養(yǎng)，助推學(xué)生全面發(fā)展。 深化高效課堂的實踐研究，深化學(xué)科特色課堂建設(shè)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，大力推進教學(xué)方法方式與學(xué)生方式的變革，利用六環(huán)節(jié)教學(xué)模式，注重學(xué)科與信息技術(shù)整合，注重學(xué)科德育滲透。每兩個月開展一次學(xué)科組聽課、觀摩課活動并進行交流探討。 校本教研常態(tài)化，每兩周一次教研，有活動主題 (圍繞提高教師素養(yǎng)、學(xué)生思想教育、學(xué)習(xí)方式方法轉(zhuǎn)變、學(xué)生學(xué)業(yè)評價等 ) 認真全面落實減負增效。 三、本學(xué)期各年級具體目標(biāo) 七年級，注重探索小學(xué)和初中英語教學(xué)銜接問題，狠抓基礎(chǔ)訓(xùn)練，注重培養(yǎng)學(xué)生能力，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重指導(dǎo)學(xué)法。 九年級，加強中考研究，把握課標(biāo)，加強聽、說、讀、寫的訓(xùn)練，教師要給于指導(dǎo)，要求學(xué)生多記單詞，多背課文，多運用知識。 初中英語組教研工作計劃 第二篇：初中英語組教研工作計劃 初中英語組教研工作計劃怎么寫 ?把提高教研組的質(zhì)量作為主陣地，努力提高教師的教學(xué)理念和業(yè)務(wù)素質(zhì)，研究課堂，落實有效教學(xué)，扎扎實實做好英語教學(xué)工作，不斷提高英語課堂效率和質(zhì)量，創(chuàng)造一個教書育人和諧奮進的優(yōu)良環(huán)境，這里給大家分享一些關(guān) 于初中英語組教研工作計劃 5 篇，供大家參考。 二、工作目標(biāo) ：培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣，加強學(xué)法指導(dǎo)，抓常態(tài)課堂、高效課堂，提高英語教學(xué) 質(zhì)量。 八年級：加強閱讀教學(xué)，注意讓學(xué)生在閱讀中慢慢體會到樂趣，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，強化培優(yōu)補差，減少兩極分化，力求進一步提升質(zhì)量。 三、具體工作 ，不斷更新教育教學(xué)理念。 ，要做到有計劃、有目標(biāo)、有實效、不走形式，各備課組要做到每周備課一次，圍繞相關(guān)話題，展開討論，做到定時定點，并有活動記錄。力求做到有效備課，以集體的力量和智慧來提高全組教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。向 45 分鐘要效率。 201_年鎮(zhèn)江中考的相關(guān)政策，積極參加省市組織的中考備考會、調(diào)研會，及時了解和掌握有關(guān)考試動態(tài)和信息，深入研究近三年鎮(zhèn)江 市的中考題，加強對中考動向的信息收集和試題研究，結(jié)合我校學(xué)生的實際，扎扎實實做好第一輪的復(fù)習(xí)，要在落實基礎(chǔ)知識到位的同時，抓好聽、說、寫等綜合能力的培養(yǎng)，特別要重視學(xué)生閱讀能力的訓(xùn)練。 。通過集體備課，公開課、網(wǎng)上收集優(yōu)秀教案以及和外校交流等多種方式來豐富我組的資源庫。 。 初中英語組教研工作計劃 2 一、指導(dǎo)思想： 圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)，嚴格執(zhí)行教研室、學(xué)校的各項教育、教學(xué)制度和要求，以“信息化推進年”為契機，加強英語學(xué)科與信息技術(shù)的整合，聚焦常態(tài)課堂，關(guān)注教師成長，強調(diào)團隊合作精神，全面提高英語教學(xué)質(zhì)量，切實抓好校本科研、校本培訓(xùn)，從而促進全體英語教師的業(yè)務(wù)水平。 ：組織進行校內(nèi)外的教學(xué)研究活動，認真撰寫論文，組織老師上研究課、示范課，通過研討、評課等形式，做好課后