【正文】 成績。組織新教師培訓，講制度，常規(guī)要求，使新教師適應環(huán)境，規(guī) 范行為。組織跟蹤聽課，青年教師展示課，展示課，在教學中起到典型示范作用。 大力推行現(xiàn)代信息技術的應用。協(xié)助電教處檢查驗收電子備課教案，組織優(yōu)秀教案展示。 教學副校長述職述廉報告三 我叫雷秀鳳，現(xiàn)年 37 歲，大專學歷，小學高級教師。十幾年的教育教學經(jīng)歷，讓我感到十分榮幸。此時我最想說的還是真心實意的感謝各位領導對我的信任和支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導 ，讓我真正體會到了細微之處見真情。分管教學工作幾年來，我深知肩頭的責任重大，而個人的力量是微不足道的，個人的思維是有局限性的，近三年來，我校教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升唯有依靠眾人艱辛的努力，才能換來今天豐碩的成果。 一、虛心學習，完 善自我。隨著課改的推進，管理領域的深入，名校形象的逐步樹立，讓我越發(fā)感到，如果管理者專業(yè)知識，管理理論不廣博，那么工作就會膚淺，治表不治本，因此多渠道向書本學習，向同事學習，在實踐中反思尤為重要。本年度中，我緊跟時代的步伐，加強理論知識方面的學習，進一步學習領會“”重要思想的內(nèi)涵和精髓，以科學發(fā)展觀指導工作，始終如一的貫徹黨的教育方針，遵守法律法規(guī)，遵循教育規(guī)律，積極參加組織安排的各類培訓活動，撰寫讀書筆 記和學習心得，政治理論水平和思想認識水平有了不同程度的提高。我能夠以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、誠實守信為目標，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強我從事教育工作的光榮感和責任感，忠誠于人民的教育事業(yè)，自覺履行《教育法》、《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《 公民道德建設實施綱要》規(guī)定的義務和職責，恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范，竭盡全力地做到志存高遠、明禮誠信、敬業(yè)奉獻、嚴謹篤學、與時俱進。學校工作千頭萬緒，但出發(fā)點都是做對學生有利有益的事。為此我有時間就認真學習教育新理念，閱讀教材，分析教參，積極上網(wǎng)查找資料，力求課堂上激發(fā)學生興趣，提高效率，同時利用一切時間多聽名師講課。我經(jīng)常勉勵自 己：登高望遠，先學先行，學無止境。 （五）、向身邊的榜樣學習。我也告誡自己必須是隊伍中的一員。從合作伙伴中我感受到了互助與高效，鞭策我在這樣的群體中更要以身作則，率先垂范。學校以教學為中心，工作面廣，量大、事雜，我能與大家一起沖鋒陷陣，背負重任努力前行，用自己微薄之力推動學校發(fā)展。質(zhì)量是學校的生命線，是衡量一個學校辦學效果的重要尺度之一，也是衡量一個教育工作者工作成效的重要標準。一學期來，我們緊緊圍繞縣教育局的 總體工作部署，聯(lián)系我校實際，堅決按照教育規(guī)律辦事，把”課堂改革“工作與”確保質(zhì)量“緊密聯(lián)系起來，圍繞全面推進素質(zhì)教育做了不少努力和探索，在課程設臵與開發(fā)、課堂教學的優(yōu)化、信息技術及遠教資源的課堂利用等反面做了不少的嘗試。加強早讀、晚自習和課堂教學的檢查力度，不定時的聽課，課后及時評課；對學生和家長有不良反映的教師及教學情況，及時進行跟蹤調(diào)查，督促整改，辦好老百姓滿意的學校；加強教案和作業(yè)批改的檢查和評價工作，每月教務處進行常規(guī)檢查一次；認真組織月考、期中、 期未考試，仔細研究各班各任課教師的教學成績，及時召開成績分析會，和教師們一起總結(jié)得失成敗的原因，及時改進工作，不斷促進教學質(zhì)量逐步提高，健康發(fā)展；作為管理者，我能以身作則，加上全體教職工的團結(jié)協(xié)作，吃苦耐勞的精神和良好的社會氛圍，我校在 0809 學年度第二學期教學質(zhì)量檢測中取得了全縣第一的好位次。針對我校青年教師多，部分教師又是初出校門、教學經(jīng)驗不足的不利現(xiàn)實，學期初結(jié)合我校實際，對個別教師進行了平衡與調(diào)整，以新觀念、新課程、新知識、新技術為重點，認真做 好教師課堂教學素質(zhì)培訓工作。制度化的規(guī)定，使得教師的網(wǎng)絡學習獲得的新知識、新教法、新思路有了展示的平臺，教學能力得到了不斷的提升。每學期都對學科進行質(zhì)量檢測，面對我校的特殊地理位臵，學生生源雜、程度不齊，我們立足本地，從源頭抓起，開展教師業(yè)務學習，進一步提高教師整體素質(zhì)。平時教導處加強教學流程 管理、質(zhì)量調(diào)研力度，每次月考后都進行認真分析。三年來我校畢業(yè)班語數(shù)英等綜合成績、部分年級抽測學成績均名列同類學校前茅。站立三尺講臺，親近學生，從中我體味到了煩惱與快樂。每天步履匆匆出入管理與教學之間，空余時間就到班級給學生強化訓練，因開會、活動落下的課程抽時間及時補上，不讓學生有任何損失。 四、以德立身，為人師表。對工作的熱情和執(zhí)著促使我多年來不斷形成了認真負責的工作態(tài)度，面對一項項工作，我總是能努力的去思考怎樣來完成它，然后再去想怎樣來完善它，在允許的范圍內(nèi)盡可能的去發(fā)揮、去創(chuàng)造。 嚴于律己，為人正直。善于發(fā)現(xiàn)同志優(yōu)點，指出不足，不會一味的說好話，對教師能公正、公平的批評，言行舉止不違背做人的原則。自己分管教學工作每天牽扯到教職員工，因為存在做多做少，做好做壞的現(xiàn)象，最容易吃力不討好，甚至有怨言和過激行為。有人說忍讓很吃虧，我認為人都有性格脾氣，但單位和家庭有別，不能圖一時之快而挫傷 別人，這是對別人的不信任和不理解。作為管理者更多代表的是學校的形象，多年來，我一直以高標準嚴格規(guī)范自己的思想和言行，遵守國家法律，遵守工作紀律，遵守教師職業(yè)道德，與同事團結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，共同致力于學校的進步和發(fā)展。和學校其他班子成員一樣，自己堅持做到謀政，把學校發(fā)展作為第一目標；勤政，把真抓實干作為第一追求；廉政，把清正廉潔作為第一責任。 五、克服缺點，繼續(xù)努力。由于自己的能力和水平有限，盡管主觀上積極努力，但離組織和學校的要求還有很大差距。主觀上想把工作搞好，任務完成好，但方式方法還有待提高。四是思考管理的角度缺乏深層次，要著眼全局。這些問題和缺點今后我都要認真克服。最后，我以“六個要”來自勉：做人要講德，做事要 講責；學校要發(fā)展，師生要關心；學習要堅持，心胸要寬廣。 2021 年 8 月，本人被市委提拔為理工中專副校長，現(xiàn)分管招生、就業(yè)、培訓及學校辦公室工作。認真學習了黨的十七大報告、十七屆三中、四中全會《決定》，深入學習了科學發(fā)展觀理論，用以武裝頭腦、指導工作。后三個月在市委活動辦指導檢查組工作，主要從事材料起草、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、工作協(xié)調(diào)及督查調(diào)研工作，期間撰寫各類材料上百份，向省委活動辦及市直有關部門整理反饋需要協(xié)調(diào)解決的問題 300 余件，協(xié)助市級領導審核了市上四大班子、市直各部門及八縣 (區(qū) )委班子的分析檢查報告和整改落實方案。論文《把握時代特征，謀求思想解放》在國家級刊物《二十 一世紀》雜志上發(fā)表，《中職學?！绰殬I(yè)道德與就業(yè)指導〉教學之我見》刊登在省級刊物《教育視野》上。在 11 月本人系統(tǒng)地復習了涉及政治、經(jīng)濟、歷史、管理、法律、科技等方面的知識，參加全市縣處級后備干部考試成績?yōu)?，在同類干部中名列前茅。 二、始終保持良好的精神狀態(tài)，工作能力有了新提高 今年，本人沒有因職務的提升和工作崗位的變動而產(chǎn)生絲毫的懈怠，而是變工作壓力為動力，以滿腔的熱情全身心地投入工作，進一步增強了工作責任心和使命感。對于自己分管的工作，力求做到超前謀劃、大膽負責，全力以赴抓落實 。面對分片辦學的現(xiàn)狀，本人除把主要精力用于搞好工作協(xié)調(diào)，抓好招生宣傳及錄取、短期培訓、辦公室日常業(yè)務等工作外，還重點抓了學生管理、安全保衛(wèi)、迎接新生、軍訓、開學典禮、預防甲型流感、黨務、巡考、年終考核等工作，抽出大量的時間協(xié)調(diào)有關部門解決諸如工資、職稱、檔案、經(jīng)費、車輛、老干部等方面具體問題，為加快學校整合步伐盡了自己的綿薄之力。先后兩次聯(lián)系免費為師生接種預防甲型流感疫苗 400 支。為了疏通就業(yè)渠道，本人積極探討專業(yè)設置方案，拓寬辦學路子。 三、適應角色轉(zhuǎn)換，立足高標準嚴要求，樹立廉潔奉公的形象 由科級崗位到縣處級崗位，由負責某一方面的工作到分管多方面的工作，工作性質(zhì)的變動需要自己及時調(diào)整工作思路，改進工作方法。作為一名年輕干部，我在思想上高度重視、工作上認真落實、行動上嚴格執(zhí)行黨風廉政建設的有關條例規(guī)定。嚴格遵守法律、法規(guī)，遵守各項紀律，發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的光榮傳統(tǒng)，反對奢侈浪費行為，厲行節(jié)約，嚴格按章辦事，精減一切不必要的應酬，控制公務接待的次數(shù)。除做好分管工作外，自己還按照主要領導的安排，制訂了《新學期工作計劃》，《慶陽市技工教育事業(yè)三年發(fā)展規(guī)劃》、《技工學校招生工作方案》、《學校機構(gòu)設置方案及各科室崗位職責》，起草了學校工作匯報材料及有關講話稿。無論是八小時之內(nèi)還是八小時之外，都始終做到自省、自警、自勵、自律，搞好“慎獨”，將自己的行為置于黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督之中。 四、不足之處 反思自己的工作，主要有三個方面的不足： (1)自己屬新提拔干部，在工作上還存在力度不夠、經(jīng)驗欠缺之處 。 (3)面對學校整合現(xiàn)狀，為疏通有關方面的關系，自己有陪吃陪喝的現(xiàn)象。 第三篇：副校長個人述職述廉報告 個人述職述廉報告 我是 ***年 5 月被組織部任命為學校的副校長的，因為工作崗位的變換，在工作中我遇到了各種各樣的困難，但在校長的幫助和鼓勵中，在全體教職工的關心和支持下，按計劃完成了自己主管的各項工作，現(xiàn)就 ***年的工作向大家述職述廉。 教育局派我參加了市校長崗位培訓班，在培訓中認真聽課，通過培訓，在學校管理理念與方法、學校文化 建設、新課改理念、校本研修、黨的教育方針和民族政策等方面學到了很多知識，并閱讀了有關的書籍，希望在今后的工作中能用理論知識指導自己的實踐工作。 二、敬業(yè)奉獻，做好分管工