【正文】 ，即所謂“致良知”。因此，就是要全黨全國人民“加強道德修養(yǎng)、注重道德實踐，善于明辨是非、善于決斷選擇，扎扎實實干事、踏踏實實做人，立志報效祖國、服務人民，于實處用力，從知行合一上下功夫。也許，只有真正知行合一致良知，才能達到王陽明留給世上的最后一句真言“我心光明亦復何 言”的境界吧。在其位，謀其政，一個人的職業(yè)道德體現(xiàn)了這個人的本身的修養(yǎng)，你的工作狀態(tài)體現(xiàn)了你的整體素質(zhì)。修猶切磋琢磨，養(yǎng)猶涵養(yǎng)熏陶～ 如《中庸》所言：好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。 工欲善其事必先利其器，真的任何時候都不能放棄學習，不然機會真的來到了你面前，你有能力抓住嗎 ?所以，別把精力花在自怨自哀的時間上了，勿忘勿助地努力就好了。 本書中，其實我還挺喜歡第七章，講了王陽明的心學命運，側(cè)重于心學對眾門徒的人生影響，及心學左派的源流，對中國的發(fā)展也起到了一定的推導作用，心學對日本的影響力更是巨大，體現(xiàn)在軍事，經(jīng)濟管理上，影響了若干人等，再次贊嘆了王陽明心學令人驚異的神奇力量。不以自 己的好惡來評價外物，讓外物按照它們自己的規(guī)律去發(fā)展。 生活中，如果和朋友發(fā)生了什么矛盾的話，只要誤會解釋清楚就好了，千萬別太執(zhí)著，退一步海闊天空，前幾天跟閨密承認了一個錯誤，我說我做了一件我覺得對不起她的事情，但她卻說，開玩笑，就這點小事能影響到我們的關系。把推己及人的“絜矩之道”銘記于心，認識到知行合一的本意，自然而然就悟到了自己的良知本體。 知行合一讀書心得 5 王陽明是與孔子相提并論的人，專研理學、 佛學、軍事戰(zhàn)術(shù)造福于人，傳道授業(yè)解惑，解救蒼生于危難之時，乃一代圣賢。 “去天理滅人欲”是朱子理學的精髓之處，講的就是要嚴格恪守自己的內(nèi)心，不為外物所左右。而后在理學的基礎上提出了“心學”此心即良知，以自己的良知去審視周邊的一切事物，然后去實踐，發(fā)現(xiàn)真理，這是陽明心學的精髓。 “心隨境動，則為凡夫 。 知行合一讀書心得 第二篇：知行合一讀書心得體會 [大全 ] 《知行合一》這本書用非常淺顯、有趣的語言，不但講述了王陽明精彩的一生，也在這過程中把王陽明的心學作了清楚的介紹。 知行合一讀書心得 1 “為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。王陽明龍場悟“道”，開創(chuàng)“心學”，提出“知行合一”，終生“此心光明，亦復何言”，從王陽明的《知行合一》中，可悟出干部的養(yǎng)成之道。事事從心中良知而為，不他慮，事事可諧而良知日顯。任何時候都必須把人民利益放在第一位，必須有“心為民所系，權(quán)為民所用”的覺悟，必須有“得一官不榮，失一官不辱，勿道一官無用，地方全靠一官 。”的認識。做到心凈無雜念，心靜無雜欲，不忘初心，牢記使命，一心為民，做忠誠干凈擔當?shù)母刹俊v事才能練心，在事上磨練，內(nèi)心才會擁有強大力量，個人才能真正成長。知行合一是味良劑，知不棄行，行不離思，慎思之，篤行之。 干部須在苦中成，方站得穩(wěn)，方能“勞亦成，逸亦成”。干部須吃得苦，低得身，要大力弘揚“紅船精神”和“紅軍精神”，勇于戰(zhàn)勝前進道路上的艱難險阻，始終保持開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻精神，擼起袖子加油干、撲下身子抓落實，不怕苦累，站穩(wěn)腳跟，不斷前行，在人民群眾最需要的崗位上艱苦奮斗， 永不言棄，做攻堅克難拔尖干部。親民者，達其天地萬物一體之用也。”干部須永葆為民之心，與民同樂亦與民同憂，初心不改、矢志奮斗，不負時代、不負人民 ! 知行合一讀書心得 2 人心本無善惡之分，當你的心處于無善無惡之時，才是力量最強大的時候。小孩子是需要教育的，不僅要用愛去教育她，更要感性中帶點理性地去和她們相處，王陽明提出萬物一體，無非是希望每個人都發(fā)自良知地去愛人，愛世界，愛天地萬物。 在適宜的時間做良知認為是最好的事，就足夠了，變動不居，剛?cè)嵯嘁住??七情就是雷區(qū)，只有把雷在平時排除干凈，當火來時才不會大爆炸。 程頤說“君子之學，莫若廓然而大公，物來而順應。 如果有人對你嗤之以鼻，息思慮，切勿動氣，正好這是一個讓自己內(nèi)心強大的機會，鍛煉心性，像這種清高又居功自傲的人，我們不趨之若鶩。而且你應該感謝它，榮譽是從正面磨礪你，誹謗和侮辱是從反面磨礪你。從其哲學思想、政績、軍功、文學、書法等幾個方面看稱千古圣人一點不足奇。很想了解王陽明這個人，得知度陰山所著《知行合一王陽明》這本書正是最 適合了解王陽明的，為了省錢，在網(wǎng)上聽了一遍。 這本書用淺顯、有趣的語言，講述了王陽明波瀾壯闊的一生，并把王陽明的心學思想作了重點介紹，從龍場悟道悟出心即理，到提出天理就是良知人人都有，到知行合一致良知三個階段，層層深入把王陽明心學展現(xiàn)在我們面前。 當今社會雖然有了巨大的科技進步，物質(zhì)豐富金錢萬能。物欲橫流、假貨橫行、為了個人私欲損公肥私坑蒙拐騙，人們的良知被蒙蔽了。我能感覺自己的良知，但卻很少用良知指導做事的行動。當下，我們在忙碌的工作生活中已經(jīng)無心靜下來喚醒自己的良知，更不用說“知行合一”了。” 讀了《知行合一王陽明》，我終于明白了《大學》中的“格物致知”的知是什么意思了，也知道了“知之為知之不知為不知是知也”的知是是什么意思了，同時，我也知道了知行本是一體，“知而未行只是未知”。 知行合一讀書心得 4 工作即修行。加強自己的職業(yè)道德建設，提高自己的工作效率和質(zhì)量，做事對得起自己的良知就好，貴和尚中，在工作中或許會碰到一些難題，完全可以通過“致良知”來解決問題，這也是“事上練”，趨榮避恥，做當榮之事，拒為辱之行，使知榮知辱內(nèi)化為一種生活方式。知斯三者，則知所以修身。 ?致吾良知于事事物物，則事事物物皆得天理。 正確的世界觀，就 要取消我們和外物的對立。和別人鬧矛盾了，誤會解開就行，不用耿耿于懷，遵循規(guī)律，因為如果和自己的想法對立起來，它主導了你的情緒，你不能控制情緒，自然會被情緒所控制，采取“前攝行為”，反過來控制局面，而不被局面所牽制。那一刻我懵了，看來這幾年的 感情真不是蓋的，哈哈，其實我一直沒有她大方，正因為良知所發(fā)出來的“意”，指引我去及時承認了這個錯誤，我看重我們之間的友誼，為善去惡者格物也，只要你意誠了，自然會認識到知行合一的本意。所以朋友的相處之道，還是需要不斷地事上練，以責人之心責己，以恕己之心恕人，我也是跟自己的良知做了一番思想斗爭才去承認錯誤的，明明德，親民，止于至善～嗯真正的友誼是經(jīng)得起時間的考驗，值得天長地久的。 陽明先生從小對于一件事物專研的程度就是達到極致的，玩象棋玩得棋子被扔掉為止，射箭能百步穿楊，沙盤模擬能排兵布陣勝敵于棋盤之上，研習理學能有龍場悟道得出致良知的心學，上陣殺敵讓匪寇聞風喪膽，在件件事情如此成功背后，不斷堅持、不斷練習是背后的驅(qū)動，而核心則是“境隨心動，可為圣賢”