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以欣賞的力量為主題的話題作文五篇模版-在線瀏覽

2025-05-22 02:15本頁(yè)面
  

【正文】 早逝,他本該享受天倫之樂(lè)的,可天妒英才,羅陽(yáng)走了。羅陽(yáng),你的精神感人至深,你的靈魂長(zhǎng)存于藍(lán)天碧海間。 第二篇:以欣賞的力量為主題的話題作文 以欣賞的力量為主題的話題作文 著名的雕塑家羅丹曾說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。因此,懂得欣賞的人是幸福的。這里給大家分享一些關(guān)于以欣賞的力量為主題的話題作文,供大家學(xué)習(xí)。欣賞者必具寬容之心,成人之美之善念;被欣賞者則發(fā)起奮上之心,上進(jìn)之力。 雖然只是瀏覽了一番,但我總是難以忘懷。最后,他終于換骨脫胎,現(xiàn)在說(shuō)不定還是北京的哪間羊肉火鍋城的老板呢!他寫(xiě)了一封信給林清玄,非常感謝他的指引。我記得那是個(gè)晴朗的夏天,在這炎熱的日子里,我卻感覺(jué)不到一絲的暑氣,心里總是涼絲絲的,因?yàn)槲业玫搅藙e人的欣賞。 其實(shí),我只是寫(xiě)出了我想到的、體會(huì)到的一切,但事實(shí)看來(lái)沒(méi)人能看到我內(nèi)心的世界。有一次,老師對(duì)我說(shuō):“你的作文寫(xiě)得挺好的,要是你能一直堅(jiān)持著這種‘狀態(tài)’,一定會(huì)有所提高,把挺好變成更好。被欣賞這種滋味可真不錯(cuò)! 要是沒(méi) 了老師的欣賞,我還會(huì)有提高嗎 ?其實(shí),欣賞正是一種鼓舞,有了這鼓舞,也許就有人會(huì)面臨成功。 瞧!生活中有多少人當(dāng)過(guò)欣賞者與被欣賞者。 以欣賞的力量為主題的話題作文 2 冬日的蕭條有時(shí)是凄涼的,卷起的團(tuán)團(tuán)雪霧是冰冷的,但是在冬日的終結(jié)即將來(lái)臨時(shí),冬天卻是美麗的,那是一種等待春風(fēng)的美,一種濃香的滋味。山水美、詩(shī)境美、古今美??,但所有的美都離不開(kāi)的是一種忘我的情懷 —— 他人的美。因此,上帝便創(chuàng)造了這不完美的世界和并不完美的萬(wàn)物。當(dāng)然,上帝并沒(méi)有把人創(chuàng)造完美,因而使得利欲熏心,過(guò)河拆橋等一些“歷史劇”上演。無(wú)論身份、職位、貧賤,只要是一個(gè)人,那么就沒(méi)有“十全十美”。無(wú)論從自己還是從別人的美中所得到的那份喜悅是興高采烈;在他人勝利的基石上刻下自己的印跡是智慧。如果每個(gè)人都愿為他人的成功而喝彩,也許就“榜上多名”了,如果每個(gè)人都愿為他人的成功而自豪,也許就“碌碌有為”了。自己心中的鏡子也許早已污濁了,但對(duì)你來(lái) 說(shuō),從別人的美中發(fā)現(xiàn)自己的缺憾是莫大的收獲。 欣賞別人的美 其實(shí)就是自己的美,一種充滿激情的美。所以,究其根因,是要學(xué)會(huì)欣賞,懂得欣賞!因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞,它可以使你學(xué)會(huì)欣賞千里馬,借他人之力成績(jī) 自己的功績(jī);它可以使你學(xué)會(huì)欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶情操,凈化心靈。起初,劉備被諸葛亮置之門(mén)外,第二次亦如此。為什么劉備最后成功請(qǐng)出了諸葛亮呢 ?這是因?yàn)閯渚哂匈p識(shí)人才的慧眼??!要不是劉備懂得欣賞諸葛亮這個(gè)謀士,他早在第一次受拒時(shí)轉(zhuǎn)頭就走了。正是劉備 懂得欣賞,他的蜀國(guó)大業(yè)在諸葛亮的謀計(jì)下才如魚(yú)得水?。∷?,欣賞很重要,它可以使你學(xué)會(huì)欣賞千里馬,進(jìn)而成就自己的功績(jī)。美麗與丑陋就像一塊銅板的兩面,只有不懂得欣賞的人才會(huì)極端的把他們對(duì)立起來(lái)。藝術(shù)家們懂得欣賞那微微一下的蒙娜麗莎,才使其成為無(wú)價(jià)之寶,為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。 若是學(xué)會(huì)了欣賞,便不會(huì)有“馮唐易老,李廣難封”的感嘆;若是學(xué)會(huì)了欣賞,便不會(huì)有屈原含淚頭汨羅江的悲?。蝗羰菍W(xué)會(huì)了欣賞,便不會(huì)有“長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的悲鳴。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞,所以落花皆有意;因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞,所以萬(wàn)水千山總是情;因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞,所以天生他才必有用。而我認(rèn)為,學(xué)做人和為人處事最重要的就是學(xué)會(huì)欣賞。 如果沒(méi)有欣賞,又怎會(huì)有杜牧“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的雅致 ?如果沒(méi)有欣賞,又怎會(huì)有楊萬(wàn)里“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭的”細(xì)致 ?如果沒(méi)有欣賞,又怎會(huì)有岑參“曲徑通幽處,禪房花木深”的幽靜 ?如果沒(méi)有欣賞,又怎會(huì)有李白“山隨平野盡,江入大荒流”的大氣 ?如果沒(méi)有欣賞,又怎會(huì)有劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的欣喜 ? 學(xué)會(huì)欣賞,不僅是對(duì)自我的一種完善,也是對(duì)別人的一種賞識(shí)。 同樣的,如果一個(gè)有用的人才就站在你面前而你卻沒(méi)有去欣賞他,去發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)處讓原本應(yīng)該在技術(shù)研究部門(mén)的他去了后勤部打掃衛(wèi)生,這是一筆多大的損失!就好象,如果沒(méi)有伯樂(lè)的欣賞,就沒(méi)有千里馬的誕生,就沒(méi)有這人才倍出的 21世紀(jì)。 欣 賞,并不是盲目崇拜。在香港碰壁后,竟讓父親自殺來(lái)?yè)Q取劉德華對(duì)她的關(guān)注。一位外國(guó)搖滾歌手的歌迷覺(jué)得不能忍受自己的偶像被那么多人追捧而一槍將自己的偶像打死后自殺。 欣賞,是一種對(duì)他人的尊重,也是為人處事的一方面,是以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短的明智之舉。 我欣賞羅陽(yáng),因?yàn)樗蒙衅鹆藲?15 戰(zhàn)機(jī);我欣賞羅陽(yáng),因?yàn)樗麗?ài)崗敬業(yè),帶病奮戰(zhàn)在工作崗位上;我欣賞羅陽(yáng),因?yàn)樗恍臑閲?guó),為祖國(guó)的航天事業(yè)奉獻(xiàn)了一切。 那是在道德模范評(píng)比上,我第一次認(rèn)識(shí)了這個(gè)英雄,那時(shí)只知道他的簡(jiǎn)單事跡,卻渾然不知:羅陽(yáng)是有機(jī)會(huì)治愈的,只要他放下手頭超負(fù)荷的工作,一個(gè)病假報(bào)告,或許就能使他活下來(lái),但他依然不忘使命,在病魔的糾纏下,托起了殲 15 戰(zhàn)機(jī)的騰飛。羅陽(yáng)值得我欣賞,值得我佩服,他為了國(guó)家付出了一切,他不是走了,他是帶著它的中國(guó)夢(mèng)隨著殲 15 飛翔了。 欣賞羅陽(yáng)美好的品質(zhì),凈化了我的心靈,抹去了我的 污垢;欣賞羅陽(yáng)的愛(ài)崗敬業(yè),讓我更深一層地理解了”責(zé)任“二字;欣賞羅陽(yáng)美麗的心靈讓我從中學(xué)到了什么是鞠躬盡瘁、死而后已。如果要我選擇影片中的最佳男主角,克羅利亞人克拉什尼奇是我心中不二的人選。 當(dāng)記者問(wèn)他是什么支持他一直跑下去,他的回答是兩個(gè)字:信念。 由此看來(lái),信念的力量真夠偉大!它足以讓一個(gè)人與死神斗爭(zhēng)到底,它足以讓一個(gè)人走向事業(yè)的頂峰。 由此看來(lái),信念的力量真是偉大!它足以讓一個(gè)人坦然面對(duì)死亡,它足以將一個(gè)人的愛(ài)國(guó)情懷展現(xiàn)得淋漓盡致。他將學(xué)生擠進(jìn)講臺(tái)下,自己卻用身體護(hù)著講臺(tái)。 是什么讓譚千秋如此無(wú)私、無(wú)畏? 信念。 由此看來(lái),信念的力量真是偉大!它足以讓一個(gè)人無(wú)畏地面對(duì)困難,他足以讓一個(gè)人為他人無(wú)私奉獻(xiàn)。這是一篇相當(dāng)成功的考場(chǎng)作文。地球母親是不知道的。一瞬間,房屋倒塌了,道路變形了,山體塌方了,有多少人被壓在瓦礫底下,命懸一線。通信的神經(jīng)斷了。剛吮吸完母親奶的嬰兒正在睡夢(mèng)中暢游,甜美的乳汁成了她對(duì)母親最后的回憶。依依不舍的戀人并 不知道這是彼此最后的低語(yǔ)。在四川的大地上,一片廢墟,滿目荒夷,那一滴滴血染紅了大地,那一張張凄苦的臉龐刺痛了祖國(guó)的心。 無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士奔赴前線,日夜奮戰(zhàn)在抗震第一線,從廢墟里拯救出一個(gè)又一個(gè)生命,用愛(ài)的力量喚醒一個(gè)又一個(gè)即將沉睡的生命,偉大而無(wú)私的將士用愛(ài)的力 量筑就了最牢的抗震墻。那些同樣在地震中失去親人的老師,用不離不棄的身影引導(dǎo)學(xué)生們走出陰霾。一批批抗災(zāi)物資來(lái)了,給災(zāi)區(qū)注入了一股新鮮的血液,祖國(guó)人民用愛(ài)的力量幫災(zāi)區(qū)重建,壯體。在災(zāi)難面前,“一方有難,八方支援”,中華民族偉大的凝聚力與愛(ài)的力量使災(zāi)區(qū)不再陰霾,在一個(gè) 又一個(gè)災(zāi)難面前,我們?nèi)f眾一心眾志成城。內(nèi)容具體充實(shí),材料豐富,感情真摯,從而產(chǎn)生撼動(dòng)人心的力量。作文指導(dǎo): 題目上可填寫(xiě):友情、誠(chéng)信、自信、媽媽的微笑、爸爸的眼神、掌聲、鮮花、啟明星、書(shū)、知識(shí)、愛(ài)、生命、他、可以是一個(gè)人,一個(gè)事,一句名言,等等。誠(chéng)信的燈忽隱忽亮宛如天上的明星眨著那天真無(wú)邪的大眼睛,對(duì)我們?cè)V說(shuō)著點(diǎn)點(diǎn)真誠(chéng)。”當(dāng)晚刮起了大風(fēng),而早晨卻又下起了傾盆大雨,在睡夢(mèng)中一點(diǎn)點(diǎn)誠(chéng)信的光催促著我,好像在說(shuō):“快起,快起,小云正等著你呢!”我一下子滾了起來(lái),我看了看窗外,雨下得正大,兩個(gè)小精靈跳了出來(lái),一個(gè)說(shuō):“別去了,雨這么大,她也不一定會(huì)來(lái)?!蔽也活櫵麄兊臓?zhēng)吵,抓起傘就往外面沖,終于到了車(chē)站,我看了看表:幸好沒(méi)有遲到。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,車(chē)也過(guò)去了不 知多少輛,心中抱著的希望也一點(diǎn)點(diǎn)消失,這時(shí),從車(chē)上跳下來(lái)一個(gè)小男孩,用書(shū)擋著頭,我把傘輕輕的移了過(guò)去,他抬頭看了看我用一種歡快的聲音說(shuō) :“謝謝,姐姐你也在等人么”我點(diǎn)了點(diǎn)頭?!彼麤](méi)有說(shuō)什么,但眼中的光彩,也逐漸消失。又剩我獨(dú)自等候好友,最后不知是該吃午飯了,還是希望消磨完了,我獨(dú)自打著傘回到了家,剛到家, 鈴 ~鈴 ~的響了起來(lái),我抓起電話,那邊傳來(lái)生氣的口吻:“給你打了十幾個(gè)電話,你也沒(méi)接。 誠(chéng)信猶如一盞明燈,當(dāng)你提著它時(shí),你的人生道路就會(huì)變得平坦,廣闊;當(dāng)你拋棄它時(shí),你的人生路將會(huì)變得狹小,凹凸不平。 爸爸的眼神給我力量 一絲絲期待加上鼓勵(lì)再加上信任 ,這便是爸爸看我是的眼神。正是這種眼神,給了我無(wú)窮的力量。 小時(shí)候,爸爸經(jīng)常帶我到離家不遠(yuǎn)的籃球場(chǎng)打籃球?!蓖^頂?shù)幕@球框,我努力瞄準(zhǔn)投籃,可我力氣太小了,投出的球軟綿綿的。爸爸始終站在場(chǎng)邊看著我,并沒(méi)有要幫我的意思,我停止投籃,凝視著父親 ,父親的眼神中并沒(méi)有失望,的是一絲絲期待。拿起球,前沖,跳躍,投籃,球進(jìn)了!我歡呼起來(lái),看著父親,他也笑了,眼睛彎彎的。鼓勵(lì)的眼神。我努力地將學(xué)過(guò)的知識(shí)全部一字不漏地裝在腦子里,這可是我人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)啊!每天上學(xué)、回家、看書(shū)、寫(xiě)作業(yè),準(zhǔn)備了兩三個(gè)星期,為的就是這次考試。是父親鼓勵(lì)的眼神給了我力量。 有一次,去親戚家做客,他們家很漂亮,裝修得很精致。大人們趕來(lái),問(wèn)是誰(shuí)弄的,那幾個(gè)男生都說(shuō)是我弄的,我很委屈卻什么都沒(méi)說(shuō),只是看著爸爸?!澳腔ㄆ勘緛?lái)都已經(jīng)摔成兩半了,我覺(jué)的扔了挺可惜的,便放在那里了 ``````”阿姨忙出來(lái)解釋?zhuān)菐讉€(gè)男生的臉 紅了。 生活中,我不管遇到多么大的困難,只要看到爸爸的眼神,便會(huì)充滿力量! 書(shū)給我力量 你喜歡讀書(shū)嗎?你知道書(shū)中描繪的純潔美好的世界嗎?你體會(huì)過(guò)遨游在知識(shí)的海洋中那無(wú)窮的樂(lè)趣嗎?朋友,讀書(shū)吧!你會(huì)受益終生的
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