【正文】 習(xí)和交流的平臺，大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高。 五、高度重視學(xué)生安全教育，努力創(chuàng)建平安和諧校園 一年來，我把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報制度，每周利用升旗時間進(jìn)行安全教育，班內(nèi)每周 要求開一次安全教育主題班會，每天都要求進(jìn)行安全教育。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。 七、存在的主要問題 一能力還不夠強，還須向同事、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí) 二是對教師關(guān)心還不夠，對部分同事的生活中的困難照顧不夠。 八、下一步重點工作 一是打造專業(yè)化教師隊伍 二是深入推進(jìn)新課程改革 三逐步實現(xiàn)校園文化建設(shè)目標(biāo) 一年來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項工作取得了一定的成效，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但我清醒地認(rèn)識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足，特別是管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，不斷充實，不斷完善。 以上匯報有很多不妥之處，敬請大家批評指正，謝謝大家 ! 個人工作述職報告【篇五】 自 __年 8 月我擔(dān)任 __中心小學(xué)校長開始，我就把自己定位為一個服務(wù)者：為學(xué)生的身心健康服務(wù)，為教師的專業(yè)成長服務(wù)，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展服務(wù)。我力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。 嚴(yán)守工作紀(jì)律 幾乎每天上班我和副校長 __同志，安全員 __同志都是第一個到校，到校后督促學(xué)生搞清潔，排查安全隱患，迎接師生的到來。嚴(yán)格遵守學(xué)校的工作紀(jì)律，除家里有特別的事外，從不輕易請假。 使教師們認(rèn)識到：我們是人民教師，我們的工作就是為了孩子的一切，為了一切孩子，一切為了孩子。組織是有規(guī)矩的，我們要服從組織 。組織是有紀(jì)律的，我們要敬畏組織。 二、利用互聯(lián)網(wǎng)，集中群眾智慧，匯聚正能量 我總是緊跟時代的步伐，不斷學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，爭取與年輕教師，特別是學(xué)生不產(chǎn)生或少產(chǎn)生代溝，根椐形式的發(fā)展，我校教師從以前在電腦上建立 群，變?yōu)楝F(xiàn)在在手機上建立微信群，我和教師們都把自己學(xué)習(xí)的體會與收獲與大家分享，我在群里，爭取每天發(fā)一句、幾句激勵教師正確對待工作，正確對待生活，正確對待娛樂的話，很多教師也把他們對工作、對生活、以人生的感悟與體驗等也發(fā)在群里共享，集中了群眾智慧，匯聚了正能量，引導(dǎo)教師樹立正確的職業(yè)觀、家庭觀，價值觀。形成了學(xué)校和諧、健康、積極向上的良好氛圍。每周星期五下午三點是學(xué)校召開校委會的規(guī)定時間。 通過持之以恒的學(xué)習(xí)和深入坦誠的交流，我們校委會的所有成員都有獨擋一面的擔(dān)當(dāng)精神、都有雷厲風(fēng)行的辦事風(fēng)格、都有服務(wù)師生的良好 心態(tài)、都有和諧 WW 的協(xié)調(diào)能力。 抓好班主任隊伍建設(shè)，為發(fā)展積蓄力量 班主任隊伍是學(xué)校發(fā)展的中堅力量，是教育教學(xué)質(zhì)量提升的核心隊伍。學(xué)校重新明確了班主任的責(zé)權(quán)利，規(guī)范了班主任的獎懲方案，極大的調(diào)動了班主任的工作熱情。有規(guī)必依，依章辦事 。 抓好教師隊伍建設(shè)，為發(fā)展凝聚人心 一所學(xué)校的發(fā)展 歸根結(jié)底是廣大教師的發(fā)展。 首先嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，為老師們的工作營造公平的環(huán)境。 其次是加大表彰宣傳力度，讓老師們的職業(yè)價值充分體現(xiàn)。這使優(yōu)秀教師珍惜來之不易的榮譽，在教學(xué)工作中更加敬業(yè)，在提升質(zhì)量上更加用心，在班級管理上更加細(xì)致，成為全校教師學(xué)習(xí)的楷模。在信任中溝通思想，在坦誠中交流情感。 然后是加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，提升教師的綜合素養(yǎng)。我們組織老師們進(jìn)行政治學(xué)習(xí)并要求撰寫心得體會，在平時的學(xué)習(xí)中，我盡量多找資料與教師們進(jìn)行分享，讓教師們學(xué)習(xí)更新的做人做事理念。 四、抓好教學(xué)管理，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ) 開展習(xí)慣養(yǎng)成教育，讓好習(xí)慣陪伴學(xué)生一生 小學(xué)生年齡跨度大，每一個年齡層都有自己的特點。一到三年級我們設(shè)置的要求相對較低，主要是最基本的日常生活習(xí)慣和最起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及禮儀習(xí)慣，讓學(xué)生逐步融入學(xué)校，融入集體，感受學(xué)校生活的快樂。通過這種分學(xué)段有側(cè)重 的訓(xùn)練，讓學(xué)生逐步養(yǎng)成各種良好習(xí)慣，并能伴隨自己的一生。只有讓學(xué)生明白讀書與生存、讀書與社會、讀書與國家的深刻關(guān)系后，他才會真正用心的去讀書，才會有源源不斷的動力來支撐他，來鼓舞他，來鞭策他。備課、聽課、作業(yè)、檢測等實行月查公示制。 終極目標(biāo)管理動態(tài)化。質(zhì)量分析會從總體評價、成績與進(jìn)步、問題與思考等方面做出系統(tǒng)、全面的分析，并動態(tài)管理質(zhì)量結(jié)果，有進(jìn)步的予以獎勵，有退步的予以警醒。我們堅信，只要我們持之以恒的去奮斗，一定會用優(yōu)異的分?jǐn)?shù)來成就學(xué)生的一生。 五、抓好后勤保障，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量 加強食堂管理，保證師生生活舒心 目前我校食堂的硬件比較落后，但是我們沒有以此為借口來怠慢師生的生活。 厲行增收節(jié)支，保證學(xué)校正常運轉(zhuǎn) 學(xué)校十分困難，財力狀況老師們都十分清楚。食堂采買實行教師代表監(jiān)稱監(jiān)質(zhì)監(jiān)價 。 積極爭取外部資金，努力改善辦學(xué)條件 這一學(xué)年，結(jié)合百企扶百校工作，在上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)幫助下，我校爭取到觀音生化有限公司和縣農(nóng)業(yè)局的援建。農(nóng)業(yè)局援建了教師住宿樓樓面的防水處理，為住宿樓正面貼了墻磚，更換了鋁合金門窗，修建了停車棚，資金約 10 萬元。 雖然今天以前，做了一些工作，但距上級的要求還有一定的距離，在以后的工作中，我會更加盡職盡責(zé)，爭取把各項工作做好。 個人工作述職報告【篇一】 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 斗轉(zhuǎn)星移，歲月如梭，緊張而忙碌的一學(xué)年結(jié)束了?，F(xiàn)將本學(xué)年工作述職如下： 一、德 本人在政治思想上，堅持四項基本原則，積極參加政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極參加學(xué)校組織的各項活動，如美化校園，捐款等。言傳身教，教書育人。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和 學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。我為自己確立了“改造好每一個孩子”的目標(biāo)，而且“不奢求改造好每一個孩子，但是決不放棄對每一個孩子的改造”，為了讓每一個孩子體會到我對它的關(guān)心，讓每一個孩子多得到老師對他們的愛，我努力樹立這樣一個榜樣：要求學(xué)生做到的，自己首先就要做到。 二、勤 我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，積極參 加學(xué)校組織的各項活動，外出學(xué)習(xí)同樣嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對人真誠，盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。在教學(xué)研究中，堅持使用《能力培養(yǎng)》。 四、績 (一 )教學(xué)上有了進(jìn)步 本學(xué)期承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，在學(xué)?！皫熗浇Y(jié)對”的活動中，我與陳曉玲老師結(jié)成了師徒對子。為了調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益，我采取了如下的一些措施和方法： 牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，作業(yè)豐富多彩。從方式方法上來說，我把“讀”分為個人“讀”，小組“讀”，帶“讀”，搶“讀”，競賽“讀”，其中學(xué)生最喜歡的就是競賽“ 讀”了。由于有這么一個強有力的競爭機制，學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高，他們大多能把別人讀錯的字找出來，并且輪到自己讀的時候也相當(dāng)認(rèn)真。 在作業(yè)的布置上我也下了很大功夫，每周寫一篇周記，并及時批改，《能力培養(yǎng)》隨堂做，面批面改。 注重課堂提問的藝術(shù)，引入競爭機制，讓學(xué)生上課積極思考。要學(xué)生回答問題的時候，我針對學(xué)生的掌握情況，分別叫不同層次的學(xué)生來回答。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性，我常常采取小組競賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。 探索研究新教法，新課型，全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。在一個學(xué)期中，我配合學(xué)校開展了“寫字比賽”、“口語作文訓(xùn)練 比賽”等等。 運用多媒體教學(xué)，提高語文課堂教學(xué)的效益。這樣在上課的時候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境，也有力地調(diào)動了學(xué)生上課的積極性。 (二 )班主任工作中學(xué)會考慮細(xì)節(jié) 班主任工作是細(xì)小瑣碎的，例如學(xué)生定期換座位 、排隊、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等。于是我盡量多的夸獎孩子，放大他們的閃光點，讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。 四月份學(xué)校組織了隊列廣播體操比賽，經(jīng)過師生的共同努力，我們班取得了中學(xué)組第一名的好成績，在五月末的文藝匯演中我班張浩楠、程歌等同學(xué)的小品《我相信》榮獲初中組第二名，全班同學(xué)參加的手語表演《感恩的心》榮獲三等獎。 (三 )以身作則，積極參加活動。在彰武縣寫字競賽中，認(rèn)真指導(dǎo)，所帶班級榮獲二等獎。這一學(xué)期，我成長了，我收獲了，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，我將更加努力工作，使自己能更健康更迅速地成長 ! 此致 敬禮 ! 個人工作述職報告【篇二】 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位在座的居民朋友們： 大家好 ! 我負(fù)責(zé)社區(qū)的民政工作。為今后更好的工作，現(xiàn)將一年的工作做如下述職：希望能給予指教。在工作中，告誡自己，“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，勤勤懇懇，出以公心。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同事，作風(fēng)正派。有時及燥，不夠耐心。其中有 17 戶有房屋補貼。其中一戶享受特困救助。調(diào)標(biāo) 2 戶，降標(biāo) 18 戶。其中有一戶做了實物配租。新增 4 人。死亡人口： 6 人。在“八一”前夕走訪慰問了社區(qū)現(xiàn)役軍人 5 戶。注冊 志愿者電子檔案，達(dá) 141 人，對志愿者個人概況、服務(wù)時間、項目，進(jìn)行了登記造冊。 三、認(rèn)識方面： 小區(qū)的民政工作，日常事務(wù)確實是相當(dāng)繁瑣，不同的層次、不同的家庭情況，需要做大量深入細(xì)致的調(diào)查工作，要走訪核實。 一年來在民政工作中，我深感自己肩上的責(zé)任重大，即要對這一工作熱情盡心，又要對這一工作有奉獻(xiàn)精神和有一套過硬的工作能力和業(yè)務(wù)水平。 認(rèn)真做好 低保管理工作，嚴(yán)格按照低保工作要求，及時了解困難居民生活狀況，將符合低保條件的困難居民納入低保范圍，做到應(yīng)保盡保，使困難居民的基本生活權(quán)益得到了較好的保障。 對低保邊緣戶，耐心做好解釋工作，講清政策，盡可能給予各類救助，逐步幫助他們走出困境。力所能及地幫助到他 們，通過各種途徑為這些居民群眾服務(wù)，給他們帶去社區(qū)黨組織的關(guān)心和問候。在這里表示感謝。寵辱不驚，閑看庭前花開花落 。今天我把它作為述職報告的結(jié)束語，為的是提醒自己，能以一種平和而真誠的心態(tài)面對大家，客觀的、真實的向大家匯報一年來我的工作情況，忙忙碌碌中一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，在 __里這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺，積累下一筆寶貴的財富。在做配班工作的過程中，我認(rèn)識到，不管是班主任還是配班，都是幼兒園必不可少的角色，兩者工作都很重要，它們之間不應(yīng)有高低之分 。所以，在即將到來的新學(xué)期里，出于班級保持穩(wěn)定教師隊伍的考慮，我希望能繼續(xù)擔(dān)任配班工作，和班主任繼續(xù) 合作，在工作中取得更大成績。 時代在進(jìn)步，社會在發(fā)展， 21 世紀(jì)呼喚著高素質(zhì)的幼兒園老師。新學(xué)期，在進(jìn)入新的崗位后，我將努力做好以下幾點： 一、積極主動地與班主任老師協(xié)調(diào)配合，共同管理好班級。 二、開展好家園共育工作，主動、熱情地為家長服務(wù)，利用早送晚接的時間與每位家長充分交流，并定期總結(jié)與家長交流的情況，力爭做到不冷落任何一位家長，讓每一位家長都能感受到老師對孩子的關(guān)愛之心。當(dāng)家長提出合理化建議時，則應(yīng)該虛心接受 。 三、繼續(xù)美術(shù)園本課程的研究工作。 四、為適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展，在教學(xué)中應(yīng)該適當(dāng)增加如下教育內(nèi)容： 全球教育：讓幼兒了解世界，關(guān)心中國在世界的地位。 合作教育：培養(yǎng)兒童從小樂于合作的態(tài)度，善于合作的能力，增強交往技能，在社會性方面得到的發(fā)展。 謝謝大家 ! 個人工作述職報告【篇四】 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們： 我叫 __，現(xiàn)年 42 歲， 20__年 8 月被教體局任命為中心小學(xué)副校長，由于工作需要被調(diào)入 __小學(xué)主持學(xué)校工作。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報，如有不妥之處肯請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色，我向中心校領(lǐng)導(dǎo)請教，也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。 通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、依法辦學(xué)的水平，不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。 管理好一所學(xué)?？啃ｉL一個的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮最大的作用。 三、高度重視學(xué)生德育，踐行學(xué)校以德樹人的教育理念 五育并舉，德育為先。 學(xué)校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的業(yè)余生活 ......一方面，增強了團(tuán)隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生辛勤工作、學(xué)習(xí)、心情愉快的良好工作局面 。 借構(gòu)建校園文化建設(shè)示范校的契機，學(xué)校要求每位老師在學(xué)生中滲透社會主義核心價值觀教育，開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學(xué)教育。 (一 )堅持以研促教，努力提高課堂教學(xué)效率 我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法，為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺，使教師逐步更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。大家互相取長補短，通過這種活動，為教師提供了相互學(xué)習(xí) 和交流的平臺，大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高。 五、高度重視學(xué)生安全教育，努力創(chuàng)建平安和諧校園 一年來，我把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安