【正文】 偉大實踐，把群眾的智慧 和力量匯聚到科學發(fā)展、加快發(fā)展上來，千方百計破解發(fā)展難題，為實現(xiàn)中華民族偉大復興，建設美麗繁榮和諧的四川而奮斗。 習近平同志強調，把這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。其主要表現(xiàn)是好大喜功、弄虛作假、樂于做表面文章等。 官僚主義是一種以官為本、當官做老爺，脫離群眾、脫離實際的思想意識和工作作風 。有的黨、政部門遇事推諉、辦事拖拉、門難進、人難見、臉難看、事難辦。 享樂主義是以享樂為人生追求的最高目標的思想觀念和行為方式，它是腐敗的思想根源。有的人講虛榮、好面子、講究吃喝玩樂，對群眾的呼聲無動于衷。其主要表現(xiàn)是鋪張浪費、揮霍無度、勞民傷財、視儉樸為寒酸，把奢侈當氣派，大吃大喝，大興土木、追求大氣、洋氣和豪氣。 “四風”的要害在于違背黨的性質和宗旨，損害黨群關系，削弱了黨在群眾中的向心力。領導干部的作風如何，對全黨全社會的風氣具有重要的示范作用。諸如此類的反面示范作用，對社會風氣的毒害不可低估。我們黨員、干部必須堅持黨的群眾路線，堅決反對“四風”，從思想觀念抓起，常照思想之鏡，及時清除思想上的灰塵，牢記我們的權力是人民賦予的，心里始終裝著群眾，在思想上強化掌權不忘責任重、位高不失公仆心的宗旨意識，勤政為民、為政清廉。 在黨組織的關懷下、同志們的幫助下，我從一個在農村從事農業(yè)生產的農民，成為了一 名黨員、干部，現(xiàn)在入黨已達四十年，任正廳級職務也有十多年。群眾給了權力，我是否在真心為群眾辦事 。今年 6 月 28 日，習近平同志在全國組織工作會議上說：“現(xiàn)在，我們提出政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、人民群眾信得過等具體要求，突出了好干部標 準的時代內涵”。 信念堅定。 為民服務。 勤政務實。 敢于擔當。 清正廉潔。 習近平同志的重要講話，從全局和戰(zhàn)略高度，對培養(yǎng)黨和人民需要的好干部提出了“五好”要求，我一定要按照“五好”干部的標準嚴格要求自己，加強自身建設，講政治、講學習、講法制、講廉潔、講效能、不斷完善自己，力爭做一個學習上強、政治上強、工作上強、業(yè)務上強、作風上強，讓黨和人民群眾信得過的黨員干部。這次教育實踐活動的主要任務是要集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。 一、群眾路線是共產黨的生命線 在長期革命和建設的實踐中，我們黨將歷史唯物主義的基本觀點與中國革命、建設的具體實踐結合起來，最終形成了以“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群 眾中來，到群眾中去”為主要內容的群眾路線。這一目標體現(xiàn)了我們黨的根本宗旨。毛主席說：“群眾是真正的英雄”。 “從群眾中來，到群眾中去”，這是開展群眾工作的基本方法。 二、開展黨的群眾路線教育實踐活動具有重大而深遠的意義。 (一 )開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求。黨的十八大之后，黨中央又提出實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。開展黨的群眾路 線教育實踐活動，就是要使全黨同志牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，把人民群眾緊緊地團結在一起，為實現(xiàn)黨的十八大確定的目標任務而努力奮斗。黨的先進性和黨的執(zhí)政地位不是一成不變的，過去的先進不等于現(xiàn)在先進，現(xiàn)在的先進不等于永遠的先進 。得民心者得天下，失民心者失天下，人心向背關系黨的生死存亡。開展黨的 群眾路線教育實踐活動，就是要把為民務實清廉的價值追求深深植根于全黨同志的思想和行動中，夯實黨的執(zhí)政基礎，鞏固黨的執(zhí)政地位，增強黨的凝聚力創(chuàng)造力戰(zhàn)斗力。從總體上看，當前各級黨的組織和黨員、干部貫徹執(zhí)行黨的群眾路線情況是好的，黨群關系也是好的。 但是，面對世情、國情、黨情的深刻變化，黨內脫離群眾的現(xiàn)象大量存在，一些問題還相當嚴重，集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風’’上。 三、堅持群眾路線，堅決反對“四風 。 (一 )樹立群眾觀點。群眾觀點是群眾路線的本質要求。 習近平同志說：“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”。群眾對我們的工作感受最真切，判斷最客觀。 (二 )站穩(wěn)群眾立場。在新形式下，我們黨員、干部要站穩(wěn)群眾立場，將根深深地扎在人民群眾這片沃土之中，在人民群眾中生根、開花、結果。 (三 )掌握群眾工作方法。當年毛主席在 32 天里步行 700 多公里，深入實地考察了湖南五縣的農村、農民和農民運動，撰寫了《湖南農民運動考察報告》這篇經(jīng)典文獻。我們要尊重人民群眾的主體地位和首創(chuàng)精神，從人民群眾中汲取豐富營養(yǎng)，運用群眾工作方法，組織動員群眾投身實現(xiàn)中國夢的偉大實踐，把群眾的智慧和力量匯聚到科學發(fā)展、加快發(fā)展上來，千方百計破解發(fā)展難題，為實現(xiàn)中華民族偉大復興 ，建設美麗繁榮和諧的四川而奮斗。 習近平同志強調，把這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。其主要表現(xiàn)是好大喜功、弄虛作假、樂于做表面文章等。 官僚主義是一種以官為本、當官做老爺，脫離群眾、脫離實際的思想意識和工作作風。有的黨、政部門遇事推諉、辦事拖拉 、門難進、人難見、臉難看、事難辦。 享樂主義是以享樂為人生追求的最高目標的思想觀念和行為方式，它是腐敗的思想根源。有的人講虛榮、好面子、講究吃喝玩樂，對群眾的呼聲無動于衷。其主要表現(xiàn)是鋪張浪費、揮霍無度、勞民傷財、視儉樸為寒酸，把奢侈當氣派，大吃大喝，大興土木、追求大氣、洋氣和豪氣。 “四風”的 要害在于違背黨的性質和宗旨，損害黨群關系，削弱了黨在群眾中的向心力。領導干部的作風如何，對全黨全社會的風氣具有重要的示范作用。諸如此類的反面示范作用，對社會風氣的毒害不可低估。我們黨員、干部必須堅持黨的群眾路線，堅決反對“四風”，從思想觀念抓起，常照思想之鏡，及時清除思想上的灰塵，牢記我 們的權力是人民賦予的，心里始終裝著群眾，在思想上強化掌權不忘責任重、位高不失公仆心的宗