紀(jì)念建黨90周年征文比賽-在線瀏覽
2025-05-17 18:28本頁面
【正文】 代表 。 [關(guān)鍵詞 ]高校黨組織先進性建設(shè)途徑 高校黨組織 ,作為黨的重要基層組織之一 ,其先進性建設(shè)事關(guān)高校自身的發(fā)展、黨和國家的人才培養(yǎng) ,關(guān)系和諧社會的建設(shè)。 一、發(fā)揮高校資源豐厚的長處 ,加強思想政治教育 ,進一步強化和堅定黨員的理想信念黨的組織是黨在社會中的物質(zhì)實體 ,她不是抽象的 ,而是由實實在在具體的個體黨員組成的 ,黨員是其中之本。而抓黨員的建設(shè)首要的就是必須不斷強化 和堅定黨員的理想信念。因此 ,進一步強化和堅定黨員的理想信念 ,是加強高校黨組織先進性建設(shè)的最有效的途徑之一。第一 ,應(yīng)該注重發(fā)揮高校雄厚的智力資源 ,從思想政治教育實踐中提升黨員的理性認識。如果高校黨組織能夠合理 而充分地發(fā)揮他們的作用 ,集中他們的智慧 ,進行集體性的專題研究 ,集約式的重點輔導(dǎo) ,集散式的公開講學(xué) ,無疑對強化和堅定黨員的理想信念大有幫助 , 對其先進性建設(shè)有著極其重要的作用。高校 ,特別是綜合性大學(xué) ,無疑是思想政治理論資源最為豐富的地方 ,我們不僅能接觸到大量的有關(guān)專著 ,并從中系統(tǒng)地了解和掌握有關(guān)黨的理論 ,更能從學(xué)術(shù)期刊上最新發(fā)表的文章中了解到最新的政治理論研究成果 ,及時把握其動態(tài)。從歷史角度來看 ,以毛澤東同志為首的黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)人在錯綜復(fù)雜的歷史境域中 ,推出的是“槍桿子里出政權(quán)”的思想理論 ,中國的老百姓很好地接受和掌握了這個理論 ,為革命的勝利打下了堅實的思想基礎(chǔ) 。這都是黨抓住了事物的根本 ,真正贏得老百姓的心的實踐證明。黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時代性 ,把握規(guī)律性 ,富于創(chuàng)造性。第三 ,應(yīng)該充分運用高校豐富的物質(zhì)資源 ,從現(xiàn)實出發(fā) ,加強思想政治教育 ,強化和堅定黨員的政治理想和信念。高校黨組織要加強自身的先進性建設(shè) ,成為高校先進文化的代表 ,就必須抓住高校人才集中的益處 ,大膽選用人才 ,這是一條必不可少的也是非常有效的途徑。人才問題是任 何時代都關(guān)注的問題 ,但從來沒有像當(dāng)下我們這個高度數(shù)字化的信息時代如此彰顯。要抓緊做好培養(yǎng)、吸引和用好各方面人才的工作。可見人才問題的重要。黨組織是由黨員組成的 ,黨員是黨組織中最關(guān)鍵、最活躍的因素 ,黨組織的一切活動都是以黨員為主體 ,同時 也是以黨員為直接對象 ,來展開和進行的 ,因此 ,個體黨員能力的大小直接關(guān)系到黨組織的先進性建設(shè)。高校人才異彩紛呈 ,在這樣一個小社會環(huán)境中負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的高校黨組織應(yīng)該在任人惟賢的原則下惟才是舉 ,以求賢若渴的姿態(tài)招納人才。人才的用與怎么用 ,以及不用與為什么不用 ,對黨的作風(fēng)建設(shè)都具有非常強烈的政治導(dǎo)向作用。在用人才時 ,要因才施用 ,特別是對業(yè)務(wù)尖子 ,應(yīng)該努力實現(xiàn)高校黨的干部“雙肩挑” ,要把業(yè)務(wù)上的尖子培養(yǎng)和選拔到黨務(wù)工作崗位 ,提高高校黨的基層組織的影響力、凝聚力。加強黨的人才隊伍 ,特別是干部人才隊伍的建設(shè) ,一定要建立和完善選用人才的機制。要做到這些 ,關(guān)鍵是要制定一套具有很強 操作性的評價體系 ,而高校黨的各級組織則必須嚴(yán)格遵守民主集中制原則 ,來維護這個體系的有效施行。第三 ,營造重用人才的良好環(huán)境。目前 ,高校黨組織做出了不少努力 ,取得了明顯的成效 ,其中特別是在物質(zhì)方面 ,可謂保障有力。從高校黨組織角度來看 ,進一步完善激勵機制 ,營造重用人才良好環(huán)境 ,至關(guān)重要。 三、扣住高校目標(biāo)明確的利處 ,完善育人機制 ,增強高校黨組織的影響力和凝聚力 培養(yǎng)社會主義建設(shè)人才 ,這是我國高校的明確目標(biāo)和根本任務(wù) ,也是高校之所以存在的主要理由。 第一 ,以目標(biāo)為核心 ,堅持協(xié)調(diào)指導(dǎo)和落實 責(zé)任相一致 ,完善高校黨組織自身的育人機制 ,加強自身的凝聚力。另一方面 ,也要從各自單位情況入手 ,設(shè)計并完成“自選動作”。無論是“規(guī)定動作”還是“自選動作” ,都必須堅持協(xié)同指導(dǎo)與落實責(zé)任相一致 ,并且建立和完善各級黨組織工作的評價制度 ,廣開言路 ,實行有效監(jiān)督 ,從而完善高校黨組織自身的育人機制。 ******在《在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話》中指出 :實現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護人民的利益 ,是“三個代表”重要思想的根本出發(fā)點和落腳點??
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