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校黨支部經驗材料五篇-在線瀏覽

2025-05-14 21:42本頁面
  

【正文】 此次共建,能源本科 0808 班級學生的學習態(tài)度明確,學習成績優(yōu)良,學風建設成效顯著,班級評價各項指標均居年級前列。根據(jù)湖北省委安排,孝昌縣王店鎮(zhèn)八里村、何砦村、壕溝村、塘李村等 4 個村莊是我校 “ 萬名干部進萬村入萬戶 ” 活動駐點村。在入駐過程中,石軍同志將了解到的村民生產、生活過 程中存在的困難及問題及時向教務處支部反饋,教務處支部根據(jù)石軍同志反映的情況兩次召開支部大會討論幫扶八里村的具體計劃,并組織教務處全體工作人員捐款、捐物,為八里村孤寡老人和留守兒童捐款捐物價值達 21000元,為八里村村委會購買電視機、 dvd 等設備,豐富村民生活。教務處全體人員在八里村村委會與村干部和部分老黨員代表進行了座談,認真傾聽取村干部的情況介紹,重點走訪看望了村里的 6 個貧困戶,并給他們帶去了大米、食用油和慰問金。 6 月 8日下午,我處再次來到孝昌縣王店鎮(zhèn)開展了 “ 湖北省 ‘ 三萬 ’ 活動華中科技大學教務處對口支援王店鎮(zhèn)貧困學生助學活動 ” 的捐助儀式,教務處將支持當?shù)?7 名學生完成學業(yè),連續(xù)資助 6 年。 (篇三) 三個堅持不放松五個強抓促發(fā)展推動學校黨建宣傳工作跨越發(fā)展發(fā)布時間: **1201 作者: **機械工業(yè)學校黨委瀏覽量: 860 打印字號:大中小 **機械工業(yè)學校是一所以培養(yǎng)機械加工制造類技能人才為主的國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家重點中等職業(yè)學校、國家高技能人才培訓基地、河北省精品建設學校。幾年來,在市委和教育工委的正確領導下,學校堅持以 “ 校企合作、產教融合 ”為根本,以 “ 就業(yè)好才是硬道理 ” 為目標,以為京津冀協(xié)同發(fā)展 和當?shù)亟洕ㄔO提供高質量技術人才支撐為宗旨,學校黨委緊緊圍繞這一中心工作,篤定黨建引領,筑牢宣傳陣地,著眼發(fā)展目標,不斷推動學校各方面工作快速發(fā)展,多次榮獲國家、省、市先進基層黨組織和先進集體稱號。 一、三個堅持不放松,不忘初心,筑牢基石 三個堅持不放松是堅持黨建引領不放松、堅持學習教育不放松、堅持宣傳陣地建設不放松,不忘辦人民滿意的職業(yè)教育初心,積聚學校發(fā)展強大合力。 ,強化黨要管黨意識,不折不扣履職盡責 堅持從嚴治黨工作理念,充分發(fā)揮黨委的政治核心作用,不斷完善校長負責、黨組織保證監(jiān)督、教職工代表大會民主管理的 “ 三位一體 ”學校內部管理體制,不斷引領黨員干部強化四個意識,推進學校各項工作的規(guī)范化、制度化建設,提升學校教育教學水平和綜合辦學能力。班子成員 始終堅持理論和業(yè)務學習,不斷提高執(zhí)政能力和管理才能,樹立了以上率下、狠抓落實、確保實效的工作作風。 ,不斷提升黨員干部隊伍綜合素 學?,F(xiàn)有在職黨員 200 名,占職工總數(shù)的 46%,學校始終把黨員隊伍和師德建設作為黨建工作的重中之重,使其成為推動學校各項工作的中堅力量。 重視黨務工作者的選拔和培養(yǎng),大膽選用綜合素質強,而且 “ 能干、愿干、會干 ” 的黨員骨干進入支部委員會,有效提高了基層黨支部黨建工作的高效開展。錘煉黨性修養(yǎng),補足精神之 “ 鈣 ” 。 (三)堅持宣傳陣地建設不放松 宣傳就是生產力,對外提升學校形象,對內鼓舞士氣。 **年截至 11 月, 各級各類媒體報道學校成績百余次,有效地展示了學校的辦學效益和示范引領作用。 (一)強抓基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用 校黨委始終將黨支部如何服務教育教學、服務好師生、充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用下功夫、作文章。黨員自覺佩戴黨徽,亮出身份,主動接受師生群眾監(jiān)督,激發(fā)了愛崗敬業(yè)、主動作為的熱情。以民主生 活會和組織生活會和《支部手冊》使用管理為抓手,發(fā)揮黨支部的主體作用,利用 “ 三會一課 ”“ 黨員活動日 ”等載體,創(chuàng)新黨的組織生活制度,加強黨支部的組織建設。支部書記既是黨建工作開展的第一責任人,也是學生管理的第一責任人,使黨建工作與學生思想政治教育有機結合,將 黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用落到實處,黨員教師的引領和示范作用也得到了充分發(fā)揮。 黨支部鼓勵黨員教師積極承擔班主任工作,在班級管理中充分發(fā)揮黨員示范作用,開學初,都要開展全體班主任工作培訓,由黨員班主任進行經驗介紹,培訓既有政治理論學習,也有班級管理典型案例分析,對青年班主任開展班級工作有很大幫助。 (三)強抓互聯(lián)網 +功能,構建現(xiàn)代黨建宣傳管理模式 創(chuàng)新黨員教育方式,打造 “ 互聯(lián)網 +黨員教育 ” 平臺,充分利用各個教育網站、學校微信公眾號、校園網站、校園 oa 系統(tǒng)和 “ 山城職教教人 ” 、“ 支部書記群 ” 、 “ 各支部黨員群 ” 推行 “ 微型黨課 ” 、 “ 掌上學習 ” 、“ 身邊教育 ” 等形式,發(fā)揮接受主體多、時間短、內容廣、不受場地限制的 “ 微型黨課 ” 作用,達到入腦入心、潤物無聲的效果。達到了師生員工全覆蓋、信息的傳播和政策形勢教育、點對點傳播服務和社會宣傳作用。我校與沃爾沃汽車集團的深度校企合作成為全球的典范也是學校宣傳的亮點工作。 (五)強抓教育宣傳隊伍建設,精準求精,打造精品 學校宣傳隊伍建立了以黨政辦為總協(xié)調,各部門為依托,信息員為支點的上下聯(lián)通、反應迅捷,多層次的信息宣傳工作網絡,同時投入專項資金配備先進的攝錄設備提供硬件技術支持。 報送信息本著 “ 全面、準確、 客觀、及時 ” 的原則,多措并舉推動信息宣傳工作向質量型轉變。 我校自行錄制的的專題片《領軍山城職教,鍛造技能人才》《沃爾沃校企合作》先后獲獎,受到了來校的各級領導和兄弟學校的一致好評。教學、科研和人才培養(yǎng)是高校的中心工作,地理系黨總支一直以 “
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