數(shù)學老師工作計劃總結(jié)大全合集-在線瀏覽
2025-04-30 23:49本頁面
【正文】 平方根與立方根的相關(guān)知識，學習實數(shù) 。通過本學期的學習，學生在數(shù)學的認識與理解上應該要上一個臺階。在過程與方法，通過學生積極參與對知識的探究，經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)知識，發(fā)現(xiàn)知識間的內(nèi)在聯(lián)系，讓學生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)知識道路上坎坎坷坷，達到深刻理解掌握知識的目的，達到漫江碧透，魚翔淺底的境界，在經(jīng)歷這些活動中，提高學生的動手實踐能力，提高學生的邏輯推理能力與邏輯思維能力，自主探究，解決問題的能力，提高運算能力，使所有學生在數(shù)學上都有不同的發(fā)展，盡可能接近其發(fā)展的最大值，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，發(fā)展學生的非智力因素，使學生潛移默化的接受辯 證唯物主義的熏陶，提高學生素質(zhì)。把教學六認真作為提高成績的主要方法，認真研讀新課程標準，鉆研新教材，根據(jù)新課程標準，擴充教材內(nèi)容，認真上課，批改作業(yè)，認真輔導，認真制作測試試卷，也讓學生學會認真學習。 運用新課程標準的理念指導教學，積極更新自己腦海中固有的教育理念，不同的教育理念將帶來不同的教育效果。 開展分層教學，布置作業(yè)設(shè)置 A、 B、 C 三類分層布置分別適合于差、中、好三類學生，課堂上的提問照顧好好、中、差三類學生，使他們都等到發(fā)展。 數(shù)學教 學工作計劃 3 一、復習內(nèi)容分析： 本冊教材的主要內(nèi)容有：四則運算，位置與方向，運算定律與簡便計算，小數(shù)的意義與性質(zhì)，三角形，小數(shù)的加法和減法，折線統(tǒng)計圖，數(shù)學廣角和數(shù)學實踐活動。 二、復習目標： 通過總復習，使學生對本學期所學的知識進行系統(tǒng)整理和復習 ,進一步鞏固數(shù)的慨念 ,提高計算能力和解決實際問題的能力 ,發(fā)展空間觀念 ,統(tǒng)計觀念 ,獲得自身數(shù)學能力提高的成功體驗 ,全面達到本學期規(guī)定的教學目標。
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