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[最新]遼寧省丹東市四校協(xié)作體20xx屆高三文綜摸底測試試題-在線瀏覽

2024-10-27 09:59本頁面
  

【正文】 的觀點(diǎn) 23. 1978 年 7 月 25 日,隨著世界 上第一位 “ 試管嬰兒 ” 在英國的誕生,羅伯特 該項(xiàng)技術(shù)被稱為醫(yī)學(xué)史上的一大奇跡,開創(chuàng)了生殖醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的新紀(jì)元。 愛德華茲也因此榮獲 20l0 年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。 ” 唐睿宗時(shí),賀拔延嗣為涼州都督,充河西節(jié)度使。 ” 對(duì)其理解不正確的是 A.明朝廢宰相造成皇權(quán)空前加強(qiáng) B.明朝以前政府不完全直接統(tǒng)屬于王室 C.明朝以前的中國采取集體決策方式 D.明清兩代是極端專制集權(quán)的社會(huì) 26.毛 澤東曾對(duì)英國《泰晤士報(bào)》的記者福爾說過: “ 我們信仰與實(shí)行民主政治 ?? 限制任何一 黨專政的可能性。材料所要表明的觀點(diǎn)是 A.羅馬法是第一部資產(chǎn)階級(jí)成文法典 B.羅馬法是羅馬帝國統(tǒng)治的有力支柱 C.羅馬法提倡法律面前公民人人 平等 D.羅馬法是近代歐美國家的立法基 礎(chǔ) 第 5 頁(共 15 頁) 28. 1921 年,蘇俄以固定糧食稅取代余糧收集制 A.使農(nóng)民失去土地 B.增加了農(nóng)民負(fù)擔(dān) C.只照顧了國家利益 D.兼顧國家與農(nóng)民利益 29.與人民公社體制相比,十一屆三中全會(huì)后實(shí)行的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制 ① 改變了土地所有權(quán) ② 轉(zhuǎn)變了經(jīng)營方式 ③ 調(diào)整了分配方式 ④ 取消了糧食稅 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 30. 在當(dāng)今上海, “ 寧要浦西一張床,不要浦東一問房 ” 的狀況已經(jīng)一去不復(fù)返。這里 “ 全球分裂 ” 主要是指 A.政治紛爭加劇 B.軍事對(duì)抗升級(jí) C.文化差異加大 D.貧富差距拉大 32. 在《海國圖志》中, “ 志于英夷特詳 ” 。 ” 對(duì) “ 租界 ” 和 “ 特區(qū) ” 的理解,錯(cuò)誤的是 A.租界是半殖民地半封建的中國在外國干涉下的被迫開放 B.特區(qū)是新中國主動(dòng)開放的表現(xiàn)、 C.兩者的目的都是促進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)的繁榮與發(fā)展 D.兩者性質(zhì)不同 35. “ 青少年不僅喜歡電影,還把電影當(dāng)成一種學(xué)校。 ” 這段材料表明電影的出現(xiàn)對(duì)美國青少年產(chǎn)生的最為重要的影響是 A.電影成為美國青少年重要的娛樂方式 B.電影是教育青少年積極向上的學(xué)校 C.電影對(duì)青年的生活方式具有引導(dǎo)作用 D.電影提升 了美國青少年的審美情趣 第 6 頁(共 15 頁) 第 Ⅱ 卷 非選擇題(共 160 分) 本卷包括必考題和選考題兩部分。第 42~43 題為選考題,考生根據(jù)要求做答。 材料 一 世界兩區(qū)域圖 材料二 甲國某一物流公司已獲乙國政府授權(quán),取得了乙國 130 萬公頃可耕地的使用權(quán),租期為 99 年。 ( 1)請(qǐng)說出圖一所示半島與圖二 所示島嶼的氣候類型名稱,并描述其分布的差異。 ( 3)甲地主要的糧食作物是什么?簡要評(píng)價(jià)甲地發(fā)展糧食作物生產(chǎn)的自然條件并分析甲國在乙國租地發(fā)展農(nóng)業(yè)的原因。且同年 12 月汽車產(chǎn)銷雙超 1200 萬輛,中國已成為世界第一大汽車生產(chǎn)國和最大新車消費(fèi)市場。 第 7 頁(共 15 頁) ( 2)早期三大汽車生產(chǎn)國均在其國內(nèi)通過生產(chǎn)聯(lián)系,形成若干專業(yè)化的汽車集聚區(qū);而 進(jìn)入二十世紀(jì) 80 年代后期這些國家的 汽車生產(chǎn)紛紛向國外轉(zhuǎn)移,試簡述前者工業(yè)集聚的優(yōu)勢和后者產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)轉(zhuǎn)出國社會(huì)經(jīng)濟(jì) 產(chǎn)生的不利影響? ( 3)材料二表明我國已成為汽車轉(zhuǎn)移對(duì)象國,結(jié)合所學(xué)簡要說明我國汽車工業(yè)發(fā)展的有利條件 ? ( 4) 20xx 年,汽車工業(yè)總產(chǎn)值占 GDP 的比重已超過 4%以上,預(yù)期 20xx 年將達(dá)到或超過6%, 2020 年中國汽車產(chǎn)業(yè)將與國民經(jīng)濟(jì)的G DP增長速度保持同步或有可能略高于GDP增長速度。中國對(duì)小型汽車的需求量將年增 30%左右,小汽車產(chǎn)量不斷增加價(jià)格指數(shù)降低,具有購車能力的人增多,汽車私人消費(fèi)逐漸成為主流 ,汽車進(jìn)入家庭。 38. ( 28 分) 材料一 中共十七屆 五中全會(huì)于 20xx 年 10 月 15 日至 18 日在京召開,為期四天的會(huì) 議審議了通過了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》。引人注目的提出,制定 “ 十二五 ” 規(guī)劃要以科學(xué)發(fā)展為主題。以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式和調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)為主線,部署中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)從外需向內(nèi)需、從高碳向低碳、從強(qiáng)國向富民的三大轉(zhuǎn)型。 “ 包容性增長 ” 其實(shí)是對(duì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的基本要求,前提是滿足人的自身 發(fā)展的需求;另外要與經(jīng)濟(jì)增長和社會(huì)進(jìn)步相結(jié)合;必須在利益協(xié)調(diào)中滿足多數(shù)人利益。這是中國促進(jìn)實(shí)現(xiàn) “ 全體人民共享改革開放成果 ” 的最新舉動(dòng),它也將是 “ 十二五 ” 規(guī)劃的重要內(nèi)涵之一。同時(shí),國內(nèi)環(huán)境也發(fā)生了變化,趨勢性的變化比 “ 十一五 ” 增多了。我們以經(jīng)濟(jì)總量為目標(biāo)的增長方式,同 “ 發(fā)展型 ” 的階段性特征越來越不適應(yīng)。經(jīng)濟(jì)增長方式的矛盾,是一個(gè)結(jié)構(gòu)性的矛盾,解決這一矛盾,必須深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以讓廣大人民群眾共享改革發(fā)展成果為目標(biāo)。 ( 1)閱讀材 料 ,運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活 》的有關(guān)知識(shí)為我國經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn) “ 三大轉(zhuǎn)型 ” 、 “ 包容性增長 ” 提出合理化建議 。( 14 分) 39. ( 24 分) 20xx 年秋季 開學(xué)后,某校開展了 “ 民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng) ” 。通過查閱資料,同學(xué)們了解到: 材料一: 改革開放以來,黨和國家堅(jiān)持把加快少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展作為解決我國民族問題的核心,在堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度的基礎(chǔ)上,實(shí)施了一系列加快少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展的政策,如:西部大開發(fā)戰(zhàn)略、 “ 八七扶貧攻堅(jiān)計(jì)劃 ” 、東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)和西部地區(qū)的對(duì)口支援行動(dòng)、扶持人口較少民族發(fā)展規(guī)劃( 20xx- 20xx 年)、 “ 興邊富民行動(dòng) ” 、少數(shù)民族事業(yè) “ 十一五 ” 規(guī)劃等,都有力促進(jìn)了少數(shù)民族和民族地區(qū)國民經(jīng)濟(jì)的快速增長,這些地區(qū)的經(jīng)濟(jì)增長率高于全國平均水平 。 按可比價(jià)格計(jì)算增長了 17. 4 倍,年均增長 10. 2%。民族地區(qū)人均 GDP 已由 1978 年的 248 元增加到 20xx 年的 16057. 26元。 材料二:根據(jù)教育部、國家民委 20xx 年 7 月 16 日印 發(fā)的《 全國中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育工作部署視頻會(huì)議紀(jì)要》 ,我國將把民族團(tuán)結(jié)教育納入中小學(xué)、職業(yè)教育的教學(xué)和考試范圍。作為公民我們應(yīng)為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)做些什么?( 12 分) ( 2)請(qǐng)從文化生活角度分析將民族團(tuán)結(jié)教育納入中小學(xué)教學(xué)內(nèi)容的意義。 材料一 顧炎武是清代學(xué)術(shù)的開山之祖。 —— 魏長寶《顧炎武與乾嘉學(xué)派》 材料二 考證學(xué)在清代中葉達(dá)到了頂峰,它完全主導(dǎo)了中國的學(xué)術(shù)界。他們是中國文化的勤勉盡心的解釋者和整理者,但不是創(chuàng)造性的建設(shè)者。 —— 《中華文明史》第四卷 材料四 泰西自十五世紀(jì)文學(xué)復(fù)興以后,學(xué)者猶不免涉于詭辯,陷于空想。 培根)興而始一矯之。及時(shí)之亡,顧、黃、王、顏、劉諸子,倡實(shí)踐實(shí)用之學(xué)。其時(shí)代與倍根同,其學(xué)統(tǒng)組織之變更,亦頗相類。 ?? 公等可不喜談,鄙人若亦不談,天下賴何術(shù)以支持耶?中國日
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