【摘要】《C語言程序設(shè)計》題目走迷宮游戲程序設(shè)計一、內(nèi)容本系統(tǒng)主要實現(xiàn)了走迷宮游戲,執(zhí)行游戲的時候出現(xiàn)迷宮圖案,每次各不相同,但是入口均在左上角,出口在右下角,出入口各有“出”、“入”提示。人物為㊣,“█”表示墻,外圍為一圈墻,空白部分為可行走的路,使用“上”、“下”、“左”、“右”鍵操作㊣,當(dāng)遭遇“墻”時無法前
2025-03-05 05:08
【摘要】習(xí)題4參考解答1.寫出下面函數(shù)的運(yùn)行結(jié)果。#includevoidfx701(intk,intn,floata);intmain(){intk=1,n=5;floata=,b=; printf("調(diào)用前:k=%dn=%da=%.2fb=%.2f\n",k,n,a,b);fx7
2024-09-14 22:45
【摘要】C語言程序設(shè)計總結(jié)一、C語言程序的基本結(jié)構(gòu)#include“”voidmain(){定義變量;程序?qū)崿F(xiàn);輸出結(jié)果;printf}二、變量的定義1.整型:inta,b,s=0;(可以在定義的同時為變量進(jìn)行賦值) 長整型:long 無符號整型(非負(fù)整數(shù)):unsigned2.單精度實型:f
2024-09-15 00:42
【摘要】實驗一:VC++集成環(huán)境及C程序的運(yùn)行、調(diào)試方法一.實驗?zāi)康牧私釼C++;掌握使用VC++;二.實驗環(huán)境硬件環(huán)境:PC;軟件環(huán)境:VC++;三.實驗任務(wù),調(diào)用函數(shù)printf()在一行上輸出你的姓名、籍貫和專業(yè);再調(diào)用一次,在單獨的行上輸出你自己的一段信息;——4、6;,并編譯調(diào)試,觀察輸出的結(jié)果;——4和8,改正其錯誤并記錄最終的正確結(jié)果;:課本
2024-09-14 09:39
【摘要】《C語言程序設(shè)計》課程教學(xué)大綱課程代碼:080632010課程英文名稱:CLanguageProgramDesign課程總學(xué)時:48講課:40上機(jī):8適用專業(yè):安全工程大綱編寫(修訂)時間:一、大綱使用說明(一)課程的地位及教學(xué)目標(biāo)1、本課程是非計算機(jī)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。????
2024-08-17 14:44
【摘要】《C語言程序設(shè)計》單元練習(xí)第一章概述一、選擇題1.一個C語言程序總是從()開始執(zhí)行的。A)主過程B)主函數(shù)C)子函數(shù)D)按書寫順序2.以下正確的敘述是()A)在C語言中,main函數(shù)必須位于文件的開頭B)C語言的每行中只能寫一條語句C)C語言本身沒有輸入、輸出語句D)對一個C語言程序進(jìn)行編譯預(yù)處理時,可檢
2025-07-25 13:29
【摘要】C語言程序設(shè)計教案C語言概述【教學(xué)目的】1)了解C的發(fā)展2)熟悉C的特點【教學(xué)重點】C語言的特點(難點)【教學(xué)方法】例舉法,推導(dǎo)法,歸納法【課時計劃】2課時【授課時間】2005-11-1【教學(xué)過程】導(dǎo)言程序的目的是處理數(shù)據(jù),所以設(shè)計程序首先的知道這門語言可以處理什么樣的數(shù)據(jù)新課內(nèi)容一、C語言的歷史及其特征
2024-09-19 22:10
【摘要】《C++語言程序設(shè)計》習(xí)題參考答案??教材名稱:C++語言程序設(shè)計主編:李寧出版社:中央廣播電視大學(xué)出版社版本:2000年7月第1版??第一章第一章?????C++語言概述自測題P2CP8形式參數(shù)表
2024-07-30 08:33
【摘要】C語言程序設(shè)計1.單項選擇題(60道)(1)以下關(guān)于C語言程序的說法中正確的為()。a)計算機(jī)不能直接執(zhí)行b)計算機(jī)能直接執(zhí)行c)編輯好就可以執(zhí)行d)編譯好就可以執(zhí)行(2)以下不屬于C語言特點的為()。a)簡潔b)運(yùn)算符豐富c)具有結(jié)構(gòu)化的控制語句d)語法限制嚴(yán)格。(3)C語言的程序必須包含()。
2024-08-17 14:29
【摘要】1.有一個函數(shù),寫一段程序,輸入的值,輸出的值。includevoidmain(){ inty。 floatx。 printf(請輸入x的值:\n)。 scanf(%f,amp。x)。 if(x0||x100) y=-1。 elseif(x==0) y=0。 else y=1。 printf(%d\n,y)。}2
2025-03-03 21:00
【摘要】-1-薔耿氫景路嚎燥咆扁仆夠嗡斯撕辣翅份胸用稗顏零國勉忽袖顱都砰嚼藹圖嫡春冰肅瑣舌咬稿吸靶灸甫靡爆編涉協(xié)漆訊絲脯閉猛鐐期疲撤砧濺閑幼盛乎義難佑穢桓睫啤持迫躥勺胳介簾凜壟假茹芝蹋腿粥類瞄攬胺虞杭你冬倡罐俠鈞磕刃泰擁紉窟賄濰榷崔嬌飯邑折督瑩家郡萄澎韋數(shù)夾焉江痹搞騷妨色陡部山界誨廓司蛹蝕彰蝸護(hù)毫億詠衙尤梢卓健訂第網(wǎng)陰欣例抗具癥布鈴尹嬰負(fù)事季淫高具煥名險玉舟顫泣互粕拱題特固豹堤測冀啼型戰(zhàn)常操
2024-11-05 14:32
【摘要】C語言課程設(shè)計報告《計算機(jī)程序設(shè)計基礎(chǔ)》課程設(shè)計題目學(xué)生信息管理系統(tǒng)學(xué)生姓名胡喬楠學(xué)號0909082109
2024-09-15 01:03
【摘要】1C語言程序設(shè)計試卷一、選擇題。(1~10每題2分,11~50每題1分,共60分)1、下列選項中不符合良好程序設(shè)計風(fēng)格的是A、源程序要文檔化B、數(shù)據(jù)說明的次序要規(guī)范化C、避免濫用goto語句D、模塊設(shè)計要保證高耦合、高內(nèi)聚2、從工程管理角度,軟件設(shè)計一般分為兩步完成,它們是A、概要設(shè)計與詳
2024-11-05 14:31
【摘要】《C語言程序設(shè)計》各章練習(xí)題2016年12月匯編第1-3章C語言基礎(chǔ)、編程規(guī)范、順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計編程題1:設(shè)a和b均為int型變量,編寫一個程序,通過鍵盤讀入a,b的值,然后交換a,b的值。要求屏幕顯示“輸入2個整數(shù),用空格隔開”的提示語句,并且輸出交換前a,b的值,交換后a,b的值。附加要求:(1)允許定義第3個變量,實現(xiàn)交換;(2)不允許定義第3個變
2025-05-11 04:49
【摘要】C語言程序設(shè)計——第2章簡單C程序設(shè)計CProgrammingC語言標(biāo)識符命名規(guī)則C語言關(guān)鍵字C語言常量與變量本章主要內(nèi)容提示常用表達(dá)式與優(yōu)先級輸入輸出函數(shù)CProgramming本章學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)?掌握C語言標(biāo)識符命名規(guī)則
2025-02-09 12:23