八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)同步拔高綜合強(qiáng)化北師版測(cè)量旗桿的高度-在線瀏覽

【摘要】第1頁(yè)共2頁(yè)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)同步拔高（綜合+強(qiáng)化）北師版測(cè)量旗桿的高度一、單選題(共5道，每道20分)，在陽(yáng)光下，一名同學(xué)測(cè)得一根長(zhǎng)為1米的竹竿的影長(zhǎng)為米．同時(shí)另一名同學(xué)測(cè)量一棵樹(shù)的高度時(shí)，發(fā)現(xiàn)樹(shù)的影子不全落在地面上，有一部分影子落在教學(xué)樓的墻壁上（如圖），這部分影長(zhǎng)為米，落在地面上的影長(zhǎng)為3米，則

2024-10-14 09:27

七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)同步拔高綜合強(qiáng)化北師版三角形的線與角-在線瀏覽

【摘要】第1頁(yè)共2頁(yè)七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)同步拔高（綜合+強(qiáng)化）北師版三角形的線與角一、單選題(共6道，每道20分)4、5、9、10的四條線段，任選其中三條可組成一個(gè)三角形，這樣的組合共有（）組組組組6，另一邊長(zhǎng)為5，則此三角形的周長(zhǎng)為（）或16

2024-10-22 14:16

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章變量之間的關(guān)系知識(shí)歸納新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】 第三章　變量之間的關(guān)系 自變量 　變量的概念 因變量 變量之間的關(guān)系 表格法 ...

2025-04-03 03:30

新北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4章變量之間的關(guān)系試題及答案01-在線瀏覽

【摘要】第4章變量之間的關(guān)系單元測(cè)試01一、填空題（本大題共有8個(gè)小題，每小題3分，共24分）1、表示變量之間關(guān)系的常用方法有__________，__________，___________．2、已知變量s與t的關(guān)系式是，則當(dāng)時(shí)，________．3、，買(mǎi)郵票所剩錢(qián)數(shù)y（元）與買(mǎi)郵票的枚數(shù)x（枚）的關(guān)系式為_(kāi)______，最多可以買(mǎi)_________枚．4、“日落西山”是我們

2025-08-07 06:39

20xx年春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章變量之間的關(guān)系2用關(guān)系式表示的變量間關(guān)系同步課件新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】知識(shí)點(diǎn)用關(guān)系式表示兩變量之間的關(guān)系.關(guān)系式是表示變量之間關(guān)系的另一種方法.,我們可以根據(jù)任意一個(gè)自變量的值求出對(duì)應(yīng)的因變量的值,也可以根據(jù)已知的因變量的值通過(guò)解方程求自變量的值..(1)關(guān)系式是等量,其中等式左邊是因變量,右邊是含自變量的代數(shù)式.(2)關(guān)系式中只含有自變量和因變量這兩個(gè)變量,其他的量都是常量.(

2025-08-02 01:31

20xx年春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章變量之間的關(guān)系2用關(guān)系式表示的變量間關(guān)系同步課件新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】知識(shí)點(diǎn)用關(guān)系式表示兩變量之間的關(guān)系.關(guān)系式是表示變量之間關(guān)系的另一種方法.,我們可以根據(jù)任意一個(gè)自變量的值求出對(duì)應(yīng)的因變量的值,也可以根據(jù)已知的因變量的值通過(guò)解方程求自變量的值..(1)關(guān)系式是等量,其中等式左邊是因變量,右邊是含自變量的代數(shù)式.(2)關(guān)系式中只含有自變量和因變量這兩個(gè)變量,其他的量都是常量.(

2025-07-30 04:35

20xx年春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章變量之間的關(guān)系1用表格表示的變量間關(guān)系同步課件新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】?第三章變量之間的關(guān)系知識(shí)點(diǎn)一變量與常量、自變量與因變量名稱定義區(qū)別舉例變量在一個(gè)變化過(guò)程中,數(shù)值發(fā)生變化的量叫變量“變量”是可以變化的,而“常量”是已知數(shù)C=2πR中,C,R是變量,2,π是常量常量在一個(gè)變化過(guò)程中,數(shù)值始終不變的量叫常量重點(diǎn)解讀

2025-07-30 04:35

20xx年春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章變量之間的關(guān)系3用圖像表示的變量間關(guān)系同步課件新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】知識(shí)點(diǎn)一用圖象表示兩個(gè)變量之間的關(guān)系.圖象法是我們表示變量之間關(guān)系的又一種方法,它的特點(diǎn)是非常直觀.,通常用水平方向的數(shù)軸(稱為橫軸)上的點(diǎn)表示自變量,用豎直方向的數(shù)軸(稱為縱軸)上的點(diǎn)表示因變量.,過(guò)某點(diǎn)分別向橫軸、縱軸作垂線可以知道自變量取某個(gè)值時(shí),因變量取什么值.的自變量與因變量的值,利

2025-07-31 07:59

20xx年春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章變量之間的關(guān)系3用圖像表示的變量間關(guān)系同步課件新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】知識(shí)點(diǎn)一用圖象表示兩個(gè)變量之間的關(guān)系.圖象法是我們表示變量之間關(guān)系的又一種方法,它的特點(diǎn)是非常直觀.,通常用水平方向的數(shù)軸(稱為橫軸)上的點(diǎn)表示自變量,用豎直方向的數(shù)軸(稱為縱軸)上的點(diǎn)表示因變量.,過(guò)某點(diǎn)分別向橫軸、縱軸作垂線可以知道自變量取某個(gè)值時(shí),因變量取什么值.的自變量與因變量的值,利

2025-07-31 07:42

20xx年春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章變量之間的關(guān)系1用表格表示的變量間關(guān)系同步課件新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】?第三章變量之間的關(guān)系知識(shí)點(diǎn)一變量與常量、自變量與因變量名稱定義區(qū)別舉例變量在一個(gè)變化過(guò)程中,數(shù)值發(fā)生變化的量叫變量“變量”是可以變化的,而“常量”是已知數(shù)C=2πR中,C,R是變量,2,π是常量常量在一個(gè)變化過(guò)程中,數(shù)值始終不變的量叫常量重點(diǎn)解讀

2025-08-02 01:31

北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案-第六章變量之間的關(guān)系-在線瀏覽

【摘要】教案：第六章變量之間的關(guān)系一、教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷探索具體情境中兩個(gè)變量之間關(guān)系的過(guò)程，進(jìn)一步發(fā)展符號(hào)感和抽象思維．2．能發(fā)現(xiàn)實(shí)際情境中的變量及其相互關(guān)系，并確定其中的自變量或因變量．3．能從表格、圖象中分析出某些變量之間的關(guān)系，并能用自己的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)，發(fā)展有條理地進(jìn)行思考和表達(dá)的能力．4．能根據(jù)具體問(wèn)題，選取用表格或關(guān)系式來(lái)表示某些變

2025-01-22 07:56

山東省七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章變量之間的關(guān)系31用表格表示的變量間關(guān)系課件北師大版-在線瀏覽

【摘要】七年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)用表格表示的變量間關(guān)系進(jìn)入變化的世界?我們生活在一個(gè)變化的世界中,很多東西都在悄悄地發(fā)生變化.?你能從生活中舉出一些發(fā)生變化的例子嗎？通過(guò)數(shù)據(jù)感受變化6個(gè)月、1周歲、2周歲時(shí)體重分別大約是出生時(shí)的2倍、3倍、4倍，6周歲、10周歲時(shí)體重分別約是1周歲時(shí)的2倍、3倍.

2025-08-07 17:30

山東省七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章變量之間的關(guān)系32用關(guān)系式表示的變量間關(guān)系課件北師大版-在線瀏覽

【摘要】七年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)（1）如果△ABC的底邊長(zhǎng)為a，高為h，那么面積S△ABC＝__________________．（2）如果梯形的上底、下底長(zhǎng)分別為a、b，高為h，那么面積S梯形＝____________．（3）圓柱的底面半徑為r，高為h，體積V圓柱＝

2025-08-07 04:51

九年級(jí)數(shù)學(xué)全一冊(cè)同步拔高綜合強(qiáng)化北師版專題練習(xí)-在線瀏覽

【摘要】第1頁(yè)共2頁(yè)九年級(jí)數(shù)學(xué)全一冊(cè)同步拔高(綜合+強(qiáng)化)北師版專題練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:圓的補(bǔ)充定理測(cè)試，主要考查學(xué)生對(duì)于圓中補(bǔ)充定理的掌握情況。題目的靈活性非常大。學(xué)習(xí)建議:對(duì)于圓中補(bǔ)充定理，要求學(xué)生能夠認(rèn)真掌握，這樣可以更好的加深對(duì)于圓中問(wèn)題的深刻理解，同時(shí)也有助于幫助學(xué)生理解圓中基本定理。一、單選題(共

2024-10-14 17:30

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步拔高綜合強(qiáng)化北師版專題練習(xí)-在線瀏覽

【摘要】第1頁(yè)共2頁(yè)八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步拔高(綜合+強(qiáng)化)北師版專題練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:本試卷共5道題，均為選擇題一、單選題(共5道，每道10分)1.（2020北京）如圖，在梯形ABCD中，AD∥BC，AB⊥AC，∠B=45°，，，求DC的長(zhǎng)為（）B.

2024-10-14 09:34

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)同步拔高綜合強(qiáng)化北師版變量之間的關(guān)系下-文庫(kù)吧

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)同步拔高綜合強(qiáng)化北師版變量之間的關(guān)系下-wenkub

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)同步拔高綜合強(qiáng)化北師版變量之間的關(guān)系下(已修改)

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)同步拔高綜合強(qiáng)化北師版變量之間的關(guān)系下(編輯修改稿)