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管理培訓(xùn)特征(ppt21)-管理培訓(xùn)-在線瀏覽

2024-10-21 13:53本頁面
  

【正文】 程藝術(shù)化。 做培訓(xùn)前我聽客戶的,做培訓(xùn)時客戶聽我的。 現(xiàn)代管理培訓(xùn)的學(xué)科來源 ? 組織行為學(xué) ? 社會心理學(xué) ? 教育心理學(xué) ? 企業(yè)管理學(xué) ? 現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論 成人學(xué)習(xí)的基本特性 1. 經(jīng)驗對學(xué)習(xí)具有二重作用 2. 學(xué)習(xí)的針對性、功利性強 3. 業(yè)余學(xué)習(xí)為主脫產(chǎn)培訓(xùn)為輔 4. 內(nèi)部培訓(xùn)為主外委培訓(xùn)為輔 5. 學(xué)習(xí)的本質(zhì)在于行為改變 職工培訓(xùn)的總體趨勢 1. 構(gòu)成人力資源開發(fā)的重要方式 2. 從學(xué)歷教育轉(zhuǎn)向技能、觀念培訓(xùn) 3. 從社會化教育轉(zhuǎn)向企業(yè)個性培訓(xùn) 4. 從個體學(xué)習(xí)
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