幼兒教師個人進修計劃(三篇)-在線瀏覽
2025-08-08 05:40本頁面
【正文】 秀文章和書籍，尤其在創(chuàng)新教育方面，做好讀書筆記，積累園級課題的材料，并在教研活動時與大家分享和討論。做好各種案頭工作，尤其是觀察記錄和案例評析，盡量抓住班級中出現(xiàn)的有價值和典型的事例，進行深入思考，尋找理論依據(jù)進行評析。學(xué)歷方面：計劃在20xx年以前，獲得學(xué)前教育大專學(xué)歷。業(yè)務(wù)方面：計劃在20xx年12月前完成新任教師培訓(xùn)任務(wù)。爭取在20xx年完成普通話水平測試獲得中級水平。爭取在20xx年前獲得二級教師的職稱。爭取在20xx年，獲得小學(xué)計算機中級考試。因此我必須要嚴格要求自己，努力爭取更好的成績。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，理解《指南》的結(jié)構(gòu)及其內(nèi)涵。每周閱讀《幼兒問題行為的識別與應(yīng)對》、《給幼兒教師的一把鑰匙》、《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》。繼續(xù)加強自身專業(yè)技能的提高，例如：簡筆畫、琴法等。多學(xué)習(xí)多看書刊報，提高自身寫作能力。積極參加名師工作室的培訓(xùn)，與名師及工作室學(xué)員多學(xué)習(xí)交
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